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正文內(nèi)容

六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練(共8篇)(留存版)

  

【正文】 善于了解事理,進(jìn)行推理。(2分)老父在太丘/強(qiáng)者綏之以德/弱者撫之以仁/恣其所安/久而益敬?!奔茸?,上忽顧小黃門言:“張說會(huì)未散否?”、對(duì)曰:“彼既取旨召客,當(dāng)必卜夜。參考譯文:淳熙年間,張說很有權(quán)勢(shì),擔(dān)任都承旨的職務(wù)。又出示諭闔城戶口各歸第宅,候次日查點(diǎn)搜掘,務(wù)得贓物所在。3.于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”?(4分)因?yàn)橛诔升堃呀?jīng)放出第二天要全城嚴(yán)查的風(fēng)聲。2011年附加題(10分)閱讀下面的文言文,完成l~4題。程氏愛鳥吾昔少年時(shí),所居書室前,有竹柏雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上?;颍阂?yàn)椋ㄖ魅耍?duì)“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者,以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考?(3分)例:人類不能以自然之長(zhǎng)的居高心態(tài)來(lái)欺壓其它動(dòng)物,要與其它動(dòng)物相互信任,和諧共處,不能以惡毒的方參考譯文:我在少年的時(shí)候,所居住的書房前,種有翠竹松柏以及一些花草,郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。不久,發(fā)病死。元用素強(qiáng)記,即朗誦一再;肅王且聽且行,若不經(jīng)意。元用平日記憶力就很強(qiáng),于是將碑文抄下來(lái),邊走邊朗誦,肅王一邊聽著一邊走著好像不在意的樣子。一大酋驚,墜馬走,眾懼辟易遁去。曾經(jīng)騎著駿馬馳騁奔突于敵陣之中,來(lái)往如飛。亮?xí)r年二十七,乃建奇策,身使孫權(quán),求援吳會(huì)。(政治才能、軍事才能、特別的雅量各1分,三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可,)4.從本段文字來(lái)看,諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情?(3分)①出使東吳,結(jié)成孫劉聯(lián)盟。后來(lái)諸葛亮幫助劉備又向西攻打益州。因怒而逐之,燕于是始思鷗言。(1)征求不已()(2)惟欲清凈()..:夫治國(guó)猶栽樹,本根不搖,則枝葉茂盛?!?節(jié)選自《后漢書》)【注釋】①暉:朱暉,與張堪同為東漢人?!吨螄?guó)猶栽樹》譯文:唐太宗對(duì)左右親近的大臣說:“以前(隋煬帝)剛剛平定了京師,宮中沒有一個(gè)院子不是滿是美女和珍奇玩物。(3)答復(fù),回答。初起時(shí),年二十四。B.?dāng)⑹黾靖疙?xiàng)梁的生平事跡。即路。(1)黃帝將見大隗乎具茨之山()(2)問涂焉()(3)亦去其害馬者而已()(4)黃帝再拜稽首()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。⑦嗣子:此指劉禪。取四蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。(4)我業(yè)治駝,但管人直,哪管人死!讀完這個(gè)故事,你悟出了什么道理?(五)滄州南一寺臨河干①,山門圮②。③ 閱:經(jīng)歷。②汜:河岸?!眿嬙唬骸暗趲椎老伦右?!”婦曰:“第幾道下子矣!”各言數(shù)十。二 守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。貧者語(yǔ)于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一缽足矣。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。②馬雖良,此非楚之路也。譯文:九、楚人學(xué)舟楚①人有習(xí)操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟師之是聽。”競(jìng)斗而訟于社伯。15.給加點(diǎn)字解釋捉:撿擲:扔廢:放下觀:觀看16.句子翻譯:管寧劃開席位分開而坐,說:“你不再是我的朋友了。因?yàn)檗k事要抓住時(shí)機(jī),不能為無(wú)為的爭(zhēng)論而貽誤戰(zhàn)機(jī)。②到。遂以為盡操舟之術(shù)?!?曰:“請(qǐng)損之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已。④奚為:何為,做什么。暮歸,忘其牛,父怒撻之。(1)先自度其足()()(2)吾忘持度()()(3)寧信度()()翻譯下列句子。抄錄未畢,已能誦其書,以至?xí)円雇鼘嬍?,唯讀書是務(wù)?!叭铡弊鳡钫Z(yǔ)的一項(xiàng)是(),即更刮目相待(),則杖之,眈眈相向 ?!惫珜O龍?jiān)唬骸芭c之弟子籍!”后數(shù)日,往說燕王。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得之于數(shù)里外。(31)(1)延吾治,可朝治而夕如矢。我們學(xué)過的《出師表》文中最能表達(dá)諸葛亮對(duì)劉備父子思想感情的一句是《出師表》一文中有“深追先帝遺詔”句,請(qǐng)寫出劉備給后主遺詔中的一句名言。③病篤:病重。異,不同。(選自《莊子?徐無(wú)鬼》)【注釋】 ①見:拜訪。籍長(zhǎng)八尺余,力能扛鼎,才氣過人,吳中人子弟皆已憚籍矣。(張)堪死后,(朱)暉聽說他的妻子生活貧困,于是親自前往探視,送去豐厚的錢款扶持。后來(lái)晉悼公又問他:“誰(shuí)可以當(dāng)國(guó)尉?”祁奚回答說:“祁午可以。(大意寫出即可)《治國(guó)猶栽樹》 1.(1)停止。”暉以堪先達(dá)④,舉手未敢對(duì),自后不復(fù)相見。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)?!柄t曰:“吾以傲野自適,人之憎愛非所論也。諸葛亮當(dāng)年27歲,就進(jìn)諫奇策,親自出使孫權(quán),向吳國(guó)求援。⑤吳會(huì):吳國(guó)。躬耕于野,不求聞達(dá)。選文主要寫了解元的哪兩個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)用自己的話概括。世忠出下邳,聞金人大至,眾心搖愕。肅王看了,就拿起筆把他所缺的字全都補(bǔ)上,沒有遺漏的請(qǐng)給下列句子劃分節(jié)奏暇日無(wú)聊/同行寺中/偶有一唐人碑/辭甚偶儷/凡三千余言細(xì)讀選文,說說肅王哪方面讓沈元用“駭服”。式或態(tài)度來(lái)傷害其它動(dòng)物。繪圖列干州官。3.作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”?(2分)當(dāng)鳴不鳴,不當(dāng)鳴而鳴都是不合時(shí)宜的。于成龍說:“他們是真正的盜賊。(2分)(1)適巨紳家將嫁女適:恰好(2)又出示諭闔城戶口諭:告知,使??明白2.給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來(lái),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(2分)A.蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。于中丞成龍按①部至高郵?!案阶唷钡哪康氖鞘裁??(3分)陳良祐未到,“用事”的張說內(nèi)心不快,想皇帝懲罰他。一日,奏欲置酒延眾侍從。好處就是既不得罪袁公,又維護(hù)了自己的父親。就是利用文章中的話來(lái)解題。③門下生:指學(xué)舍里的學(xué)生。既得詩(shī),深嘆其敏。②中書:即中書省。求術(shù)士百方禁之,終不能已。⑤鄴:古地名,在今河南境內(nèi)。將軍曰:“汝曾讀書否?曾屬對(duì)否?”莊曰: “對(duì),小事耳,何難之有!”將軍曰:“能對(duì)幾字?”莊曰:“一字能對(duì),一百字亦能之。第一篇:六年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練(共8篇)課外文言文閱讀訓(xùn)練黃琬巧對(duì)黃琬幼而慧?!睂④娨云浞街蠖湟玻蛑笍d事所張畫幅而命之對(duì)曰“舊畫一堂,龍不吟,虎不嘯,花不聞香鳥不叫,見此小子可笑可笑。⑥銅雀 臺(tái):曹操在鄴城所建的亭臺(tái)。紹夔與僧善,來(lái)問疾,僧俱以告,俄,擊齋鐘,罄復(fù)作聲??軠?zhǔn)時(shí)任宰相?!咀⑨尅竣俳饪N:明朝人。④樵薪:砍 柴。答在文中,要學(xué)會(huì)利用文中的關(guān)鍵句。1.解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。上許之,且曰:“當(dāng)致酒肴為汝助。(這道題難在文中并沒有刻畫良祐,我們只能從另一個(gè)角度——刻畫張說時(shí)所用的“用事”一詞作推測(cè)。適巨紳家將嫁女,妝奩甚富,夜被穿窬②席卷而去。B.蓋恐次日|大搜急于移置|而物多難攜故|密著而屢出之也?!边@兩個(gè)人不停地詭辯。(或:“夜鳴,鳴之非其時(shí)也;旦而不鳴,不鳴非其時(shí)也”)4.鄰人烹雞的故事告訴了我們什么道理?(3分)該說不說和不該說而說,都會(huì)招致災(zāi)禍,說話做事要適宜。(2分)(1)信于異類也(使?信任)(2)去人太遠(yuǎn)(距離,離)。州官亦好事,使試于一村。(1)得到古代兵書,苦讀后訓(xùn)練鄉(xiāng)兵,鎮(zhèn)壓造反,結(jié)果全隊(duì)潰敗,他本人也差點(diǎn)兒被俘雨,洪水順著渠道灌入村莊,村里人險(xiǎn)些全被淹死。肅王的記憶力比沈元用更強(qiáng),而且不以此自夸。世忠憂之。(3分)(1)力大無(wú)比,本領(lǐng)高強(qiáng)(2)智勇雙全,戰(zhàn)功卓著參考譯文:解元,字善長(zhǎng),吉安吉水縣人。時(shí)左將軍劉備以亮有殊量,乃三顧亮于草廬之中。1.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是(D)(2分)A.乃三顧亮于草廬之中/顧野有麥場(chǎng)B.乃建奇策/策之不以其道 ....C.身使孫權(quán)/如使人之所欲莫甚于生D.江南悉平/事無(wú)大小,悉以咨之 ....2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。孫權(quán)早就敬佩劉備,又看到諸葛亮有特別的雅量,十分敬重他,立即派兵三萬(wàn)人來(lái)幫助劉備。即以人論,吾以不見③愛,故不見憎。③煬帝:指隋朝末代皇帝楊廣??白?,暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍⑤之。(2)只。”晉悼公問祁奚:“他不是你的兒子嗎?”祁奚回答說:“大王問的是誰(shuí)可以擔(dān)任,而不是問誰(shuí)是我的兒子。(朱)暉的小兒子頡很不理解,問到:“父親您不和(張)堪為友,平生也沒什么往來(lái),我們實(shí)在覺得奇怪啊”。(選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》)1.給文中加點(diǎn)字釋義。②大隗:傳說中的神名。乎,于,相當(dāng)于“與”、“跟”。④召:召見。延:(2)一人信焉,而使治駝。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)注:① 干:岸邊。至于河上,而航在一汜。頗以弈棋廢日?(八)婆媳棋局[唐]李 肇王積薪棋術(shù)功成,自謂天下無(wú)敵。自幼所作詩(shī)賦文字,下筆已如成人。鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。已而復(fù)如初。⑤御者:車夫。”【注解】①攘:這里是偷竊的意思2解釋加點(diǎn)字:是非君子之道()()以待來(lái)年然后已()2翻譯下面句子:(1)今有人日攘其鄰之雞者。譯文:椎鼓徑進(jìn)……譯文:2本文告訴人們的道理是:_______________________________________________。③反而。13.您憑借什么到(南海)?14.對(duì)比,立志?!逼涞軤?zhēng)曰:“宜燔。譯文:(3)請(qǐng)損之,月攘一雞,以待來(lái)年然后已。①吾欲之楚。夜?jié)摮鲎鹣ド?,?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。而置之其坐()至之市()而忘操之()反歸取之()何不試之以足()、四蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富。(2)唯讀書是務(wù)。既滅燭,聞主人媼(老婦人)隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋一局乎?”婦曰:“諾(答應(yīng)的聲音,表示同意)。(《淮南子?道應(yīng)訓(xùn)》)注釋:① 公孫龍:戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙人,姓公孫,名龍,字子秉,名家代表人物。):倒塌。索:翻譯下列句子。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。
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