【正文】 愛與恨、禍與福相互倚伏，相互轉(zhuǎn)化的道理。《海鷗與巷燕》1.(1)處所。④先達(dá)：指有道德、有學(xué)問的前輩。”暉曰：“堪嘗有知己之言，吾以信于心也。()(子嗣，后代)(推舉)．．(你)(誰)．．() 三、（課后鞏固）朱暉守信初，暉①同縣張堪素有名稱②，嘗于太學(xué)③見暉，甚重之，接以友道，乃把暉臂曰：“欲以妻子托朱生。②晉君：指晉悼公。”晉遂舉解狐。⑤稔(rěn)：豐收。②京師：京城。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無事。)：嫉妒。其后，巷人方食，燕泥污其羹。子之病我者，忮②其愛乎?”鷗曰：“子謂人之于我，愛乎，憎乎?”燕曰：“皆無之。” 燕曰：“我以依人而處，故飆風(fēng)得所障，凍雨得所，蔽，熾日得所護(hù)。親自在田間耕種，不謀求揚(yáng)名顯達(dá)。江南全都平定了。等到曹操南征，荊州劉琮把整個(gè)荊州當(dāng)作禮物送給了曹操并投降曹操，而劉備失去了權(quán)勢和地位，人數(shù)少沒有立足之地。遇到漢末戰(zhàn)亂，諸葛亮隨叔父諸葛玄到荊州避難。（每點(diǎn)1分。（2分）從文中看出諸葛亮是個(gè)什么樣的人？（3分）有超群的政治和軍事才能；有特別的雅量。④建：提出。(選自晉江南悉平。及魏武帝②③④⑤①南征，荊州劉琮舉州委質(zhì)而備失勢，眾寡而無立錐之地。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。敵酋長大驚，落下馬逃跑了，其余金兵驚懼退避，望風(fēng)而逃。韓世忠到下邳后，士兵們聽說金兵大隊(duì)人馬將至，大家都很驚恐，軍心動搖。能用繩索拉著犀牛（讓犀牛）倒著走。（2分）（1）世忠憂之：以??為憂，感到擔(dān)憂（3）備悉敵情：詳細(xì)，詳盡 ．．翻譯下面語句：“聞金人大至，眾心搖愕”（3分）（士兵們）聽說金兵大隊(duì)人馬逼近，驚訝不已，軍心動搖。⑥鶻擊：像鶻一樣猛擊。②卻行：倒退而行。俄而復(fù)出，敵騎數(shù)千四面集元擲身陷陣左右鶻擊⑥，大呼，聲振刀甲。建炎三年，詔隸韓世忠，擢⑤偏將軍。竦眉俊目，曙光玉立，神彩鑠人，垂手過膝，能百步穿楊葉，號“小由基”①。又將元用四、五個(gè)錯(cuò)誤的地方修正，改完將筆放下，和別人談?wù)撈渌氖?，一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的臉色都沒有?？臻e時(shí)間無事可做，就一同游覽寺院，看見一塊唐朝遺留下來的石碑，文辭非常優(yōu)美，共有三千多個(gè)字。肅王視之，即取筆盡補(bǔ)其所闕，無遺者。③他語：說別的事情。又改元用謬誤四五處，置筆他語③，略無矜色。暇日無聊同行寺中偶有一唐人碑辭甚偶儷凡三千余言。待這些鳥雀的誠心，對待這些不同于人類的動物一直守信用。后來他又得到一部古代水利著作，讀了一年，又聲稱可以把千里瘠土改造成良田。（2分）由是抑郁不自得/恒獨(dú)步庭階/搖首自語/曰/古人豈欺我哉文段敘述了劉羽沖的哪幾件事？（2）得到古代水利著作，在一個(gè)村子里試驗(yàn)把千里瘠土改造成良田，結(jié)果溝渠剛挖成，天降大他失敗的真正原因是什么？他失敗的真正原因是他只會死學(xué)知識但不會變通運(yùn)用。由是抑郁不自得恒獨(dú)步庭階搖首自語曰古人豈欺我哉！如是日千百遍，惟此六字。又得古水利書，伏讀經(jīng)年，自謂可使千里成沃壤。由此來看，那時(shí)鳥雀的巢不敢靠近人，真是因?yàn)槿吮壬呤笾惖母鼉磹?。還有一種叫桐花鳳的鳥也有四五百只，飛翔在院子里，這種鳥的羽毛是最為珍貴很難得見得到的，但（這種鳥）卻能很馴服不受干擾（地待在那兒），而且也不怕人。，眾鳥“皆巢于低枝”的原因是什么？（2分）因?yàn)槲业哪赣H對殺生的行為很痛恨，囑咐家里的小孩、奴婢及仆人，都不能捕捉鳥雀。：兇狠。由是觀之，異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也。又有桐花鳳四五百，翔集其間，此皆鳥羽毛至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事。2012年附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成14題。雞打鳴能對人不吉祥嗎？只不過它們自作不吉祥罷了。時(shí)，掌管。已而謂予日：“吾家之雞或夜鳴，或旦而不鳴，其不祥奈何？”予告之日：“夫雞鳴能不祥于人歟？其自為不祥而已。原來盜賊們擔(dān)心第二天大搜查，急于轉(zhuǎn)移贓物，物品太多，難以攜帶，所以秘密地穿在身上，多次帶出城去。過了中午抓獲了兩個(gè)人，全身之外，并無其他隨行物品。當(dāng)?shù)卮淌肥譄o策。所以于成龍推斷這兩人應(yīng)該就是鋌而走險(xiǎn)、急于轉(zhuǎn)移贓物的盜賊。D．蓋恐次日大搜急|于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。1．解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。（選自《聊齋公曰：“此真盜也。公令諸門盡閉，止留一門放行人出入，吏目守之，嚴(yán)搜裝載。2010年附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成1～4題。”皇帝就命令再次賜酒肴給張說。”張說拜謝。（3分）根據(jù)選文中“張說頗用事”，而他上奏獲準(zhǔn)請客時(shí)大家都去捧場，獨(dú)陳良祐不參與，由此可看出陳良祐看不慣張說“用事”，不畏權(quán)勢，為人正直。（2分）說拜謝|退而約客|客至期畢集|獨(dú)兵部侍郎陳良祐不至|說殊不平。②都承旨：官名?！币孤⒅?，忽報(bào)中批陳良祐除諫議大夫。已而，中使以上樽珍膳至，說為表謝，因附奏：“臣嘗奉旨而后敢集客，陳良祐獨(dú)不至，是違圣意也。、淳熙中，張說頗用事，為都承旨。袁公問：“令尊在太丘縣認(rèn)職時(shí)，遠(yuǎn)近的人都稱贊他，他是怎么治理的呢？”元方說：“家父在太丘時(shí)，對強(qiáng)者用恩德來安撫他，對弱者用仁慈去體恤他，放手讓他們安居樂業(yè)，久而久之，大家就對他老人家越來越敬重。（2分）（1）問元方父親為官時(shí)如何贏得稱贊；（2）問自己和元方的父親誰效法誰。請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。⑤師，學(xué)習(xí)?！弊⑨專孩俸?，拜訪，問候。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之，何所履行②？”元方曰：“老父在太丘，強(qiáng)者綏③之以德，弱者撫之以仁，恣其所安，久而益敬。“理”就是事理、邏輯。以文解題。【閱讀理解小訣竅】以注解題。“調(diào)”就是調(diào)整。解釋：①孤②明③廬④笞翻譯：①豬主怪其不還，行求索。②瑯邪：古郡名，在今山 東境內(nèi)。門下生共禁，乃止。鄉(xiāng)里 徐子盛明《春秋》經(jīng)，授諸生數(shù)百人。③上： 指明成祖朱棣?！鄙媳居幯砸岳е！鄙显唬骸耙阉酪印Ｒ蝗?，上謂縉 曰：“卿知宮中夜來有喜乎？可作一詩。解釋：①為②應(yīng)聲翻譯：會楊大年適來白事理解：楊大年對的對子好在哪里？解縉敏對解縉嘗從游內(nèi)苑?！咀⑨尅竣倏苋R公：即寇準(zhǔn)，北宋著名政治家，封萊 國公。④律 合：指頻率相同?！咀⑨尅竣袤溃阂环N打擊樂器。”僧雖不信紹夔言，然冀其有效，乃具饌以待之。僧以為怪，懼而成疾。④非相為而 生：不是為了對方的生存而生存的。類無貴賤，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相為而生。有獻(xiàn)魚、雁者，田氏視 之，乃嘆曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生魚鳥，以為之用。④ 論：議論。太祖甚異之。④曾屬對 否：曾經(jīng)學(xué)過對對子嗎？⑤廳事：指大堂?！睉?yīng)聲云：“殘棋半局，車無輪，馬無鞍，炮無煙火卒無糧，喝聲將軍提防提防。將軍適與客對弈，見其神格非凡，遽詰之曰：“童子何來？”莊以實(shí)對。解釋：①詔 ②奇翻譯：①瓊思其對而未知所況 ；②即以其言應(yīng)詔選擇：“瓊以狀聞”有以下理解，哪一項(xiàng)是不正確的？①黃瓊因此聽說了這情況；②黃瓊把這情況報(bào)告皇上；③黃瓊把這情況讓皇上聽到。琬年七歲，在旁，曰：“何不言日食之余如月之初？”瓊大驚，即以其言應(yīng)詔，而深奇愛之。建和元年正月日食。祖父瓊，為魏郡太守。瓊思其對而未知所況。②京師不見：京城里看不到那次日食的情況。諸役以其幼而忽之，未及阻其前進(jìn)。”莊曰：“即此間一局棋，便可對矣。③神格：神條與氣質(zhì)。奈何請人？”時(shí)鄴筆立成，可觀。③太祖：指曹操。解釋：①顧 ②悉 ③將 ④諸 ⑤援翻譯：①善屬文 ；②奈何請人 ；③太祖甚異之理解：“可觀”的意思是什么？鮑子難客齊田氏祖于庭，食客千人。天地萬物與我并生，類也。③繁：毓。曹紹夔捉“怪”洛陽有僧，房中有罄，日夜輒自鳴。紹夔笑曰：“明日可設(shè)盛饌，當(dāng)為除之?！鄙笙?，其疾亦愈。③齋鐘：寺廟里開飯的鐘?！币蛔Q為好對。③楊大 年：楊億，當(dāng)時(shí)的文學(xué)家?！鄙洗笳f。”即應(yīng)曰：“化作嫦娥下九重。”又曰：“翻身跳入水晶宮。②內(nèi)苑：御花園。少孤，年八歲，為人牧豬。見而欲笞之?！咀⑨尅竣俪袑m：東漢人。⑤執(zhí)苦：干苦活。翻譯原則：直譯為主，意譯為輔；直譯：用現(xiàn)代漢語對原文進(jìn)行逐字逐句地對應(yīng)翻譯；方法：“留”，就是保留； “補(bǔ)”，就是增補(bǔ)。一般為對基本文意的理解，?？純?nèi)容和題型：對事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果等基本內(nèi)容的把握；分析人物的特點(diǎn)，談對人物的看法，有時(shí)要求結(jié)合選文；談啟示，悟道理。（1）借助標(biāo)題來理解文意和答題，標(biāo)題往往就是對內(nèi)容或主題的概括；（2）借助題干中的信息來理解文意和答題。以理解題。（10分）陳元方年十一時(shí)，候①袁公。周公不師⑤孔子，孔子亦不師周公。④孤，封建時(shí)代王侯對自己的謙稱。（2分）（1）賢家君在太丘，遠(yuǎn)近稱之稱：稱贊（2）不知不知卿家君法孤，孤法卿父法：效法2．文章畫線句沒有標(biāo)點(diǎn)符號。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。參考譯文：陳元方十一歲時(shí)，有一次去拜會袁公（紹）。” 2009年附加題（10分）閱讀下面文言文，完成1～4題?！雹佗谡f拜謝退而約客客至期畢集獨(dú)兵部侍郎陳良祐不至說殊不平。說大喜，復(fù)附奏：“臣再三速良祐，迄不肯來。）：人名。（2分）（1）奏欲置酒延眾侍從邀請．（2）臣再三速良祐，迄不肯來邀請．，請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來。）?；实弁饬怂恼埱?，并且說：“我要賜酒肴為你助興?！保ㄖ惺梗┥献嗪螅实刍仡^對小黃門說：“張說的宴會還沒散吧？”小黃門回答說：“他既然是奉旨請客，一定會通宵達(dá)旦的?？腿藗冋诒M情歡樂，聽說了這件事，都悵然失意地散去。刺史無術(shù)。過午得二人，一身之外，并無行裝。蓋恐次日大搜急于移置而物多難攜故密著而屢出之也。洞，窟窿。C．蓋恐次日大搜|急于移置|而物多難攜|故密著而屢出之也。他們這其實(shí)是欲蓋彌彰。恰好有一個(gè)富紳家即將嫁女兒，嫁妝非常多，夜里被盜賊穿墻打洞席卷一空。于成龍暗地里叮囑公差頭目：如果有人從城門出入兩次的