【正文】 處就是既不得罪袁公，又維護(hù)了自己的父親。4．指出陳元方第二次答語的巧妙之處。一日，奏欲置酒延眾侍從。坐客方盡歡，聞之，憮然而罷。“附奏”的目的是什么？（3分）陳良祐未到，“用事”的張說內(nèi)心不快，想皇帝懲罰他?；厝ズ缶图s請(qǐng)客人，到了日期，客人們?nèi)嫉搅?，只有兵部侍郎陳良祐沒到，張說很不高興。于中丞成龍按①部至高郵?！倍嗽庌q不已。（2分）（1）適巨紳家將嫁女適：恰好（2）又出示諭闔城戶口諭：告知，使??明白2．給文中劃線句子需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用“|”標(biāo)出來，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)（2分）A．蓋恐次日大搜|急于移置而物多|難攜故密著|而屢出之也。③4．請(qǐng)各用一兩個(gè)詞語，概括文中人物的主要特點(diǎn)。于成龍說：“他們是真正的盜賊?；蛞锅Q，鳴之非其時(shí)也；旦而不鳴，不嗚非其時(shí)也，則自為不祥而取烹也，人何與焉？若夫時(shí)然后鳴，則人將賴汝以時(shí)夜①也，孰從而烹之乎？”又思日：“人之言默，何以異此？未可言而言，與可言而不言，皆足取禍也。3．作者為什么認(rèn)為雞“鳴”與“不鳴”都是“自為不祥”？（2分）當(dāng)鳴不鳴，不當(dāng)鳴而鳴都是不合時(shí)宜的。此無他，不忮3之誠，信于異類也。鄉(xiāng)村里的人見到這種現(xiàn)象，都認(rèn)為是很奇怪的事情。繪圖列干州官。參考譯文：劉羽沖，性格孤僻，好講古制。式或態(tài)度來傷害其它動(dòng)物。元用駭服④。肅王看了，就拿起筆把他所缺的字全都補(bǔ)上，沒有遺漏的請(qǐng)給下列句子劃分節(jié)奏暇日無聊/同行寺中/偶有一唐人碑/辭甚偶儷/凡三千余言細(xì)讀選文，說說肅王哪方面讓沈元用“駭服”。元用既驚訝又佩服。世忠出下邳，聞金人大至，眾心搖愕。③保安軍德清砦：與下文“下邳”，均為地名。選文主要寫了解元的哪兩個(gè)特點(diǎn)？請(qǐng)用自己的話概括。韓世忠對(duì)此感到很擔(dān)憂。躬耕于野，不求聞達(dá)。后亮助備又西取益州。⑤吳會(huì)：吳國(guó)。用文段中相關(guān)語句回答也可。諸葛亮當(dāng)年27歲，就進(jìn)諫奇策，親自出使孫權(quán)，向吳國(guó)求援。（3分）（躬、耕、求、表述1分）?！柄t曰：“吾以傲野自適，人之憎愛非所論也。③見：表示被動(dòng)，相當(dāng)于“被”。此指隋朝京城大興(今陜西西安市)。后又問：“孰可以為國(guó)尉？”祁奚對(duì)曰：“午可也。”暉以堪先達(dá)④，舉手未敢對(duì)，自后不復(fù)相見。⑤賑贍：救濟(jì)，周濟(jì)。(大意寫出即可)《治國(guó)猶栽樹》 1.(1)停止。因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜，這使得天下平安無事。后來晉悼公又問他：“誰可以當(dāng)國(guó)尉？”祁奚回答說：“祁午可以。理解難度不大，考查的四個(gè)詞在課本中都有注解。(張)堪死后，(朱)暉聽說他的妻子生活貧困，于是親自前往探視，送去豐厚的錢款扶持。籍曰：“書足以記名姓而已，劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵。籍長(zhǎng)八尺余，力能扛鼎，才氣過人，吳中人子弟皆已憚籍矣。)隗(wěi)②乎具茨③之山，適遇牧馬童子，問涂④焉，曰：“若⑤知具茨之山乎?”曰：“然⑥。(選自《莊子?徐無鬼》)【注釋】 ①見：拜訪。⑦所存：所在的地方。異，不同。)③。③病篤：病重。⑩股：大腿。我們學(xué)過的《出師表》文中最能表達(dá)諸葛亮對(duì)劉備父子思想感情的一句是《出師表》一文中有“深追先帝遺詔”句，請(qǐng)寫出劉備給后主遺詔中的一句名言。駝?wù)唠S直。（31）(1)延吾治，可朝治而夕如矢。一講學(xué)者設(shè)帳寺中，聞之，笑曰：“爾輩不能究物理，是非木?{⑤，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎?”如其言，果得之于數(shù)里外。i)：木片?！惫珜O龍?jiān)唬骸芭c之弟子籍！”后數(shù)日，往說燕王。B、給他弟子的身份?！叭铡弊鳡钫Z的一項(xiàng)是（），即更刮目相待（），則杖之，眈眈相向 。攻守的路子）皆所不及也。抄錄未畢，已能誦其書，以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書是務(wù)。①兔走觸株（）②因釋其耒而守株（）③冀復(fù)得兔（）④而身為宋國(guó)笑（）下列句子中加點(diǎn)的“為”與“而身為宋國(guó)笑”中的“為”意思相同的一項(xiàng)是（）A、舌一吐而二蟲盡為所吞B、為人謀而不忠乎C、始悟?yàn)樯绞蠨、此何遽不為福乎翻譯文中畫線的句子。（1）先自度其足（）（）（2）吾忘持度（）（）（3）寧信度（）（）翻譯下列句子。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。暮歸，忘其牛，父怒撻之?！荚唬骸?，將奚為④北面?’曰：‘吾馬良’。④奚為：何為，做什么?！碧赘衅湟膺€卒業(yè)?！?曰：“請(qǐng)損之，月攘一雞，以待來年然后已。②折：調(diào)頭。遂以為盡操舟之術(shù)。(1)將援引射之（）(2)宜燔（）(3)烹燔半焉（）(4)已而索雁（）將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。②到。1①南轅北轍或 背道而馳②要想達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，必須認(rèn)清努力方向。因?yàn)檗k事要抓住時(shí)機(jī)，不能為無為的爭(zhēng)論而貽誤戰(zhàn)機(jī)。（2）這不是君子的行為。15．給加點(diǎn)字解釋捉：撿擲：扔廢：放下觀：觀看16．句子翻譯：管寧劃開席位分開而坐，說：“你不再是我的朋友了。尺寸尺碼（3）d249?！备?jìng)斗而訟于社伯。犯：碰到。譯文：九、楚人學(xué)舟楚①人有習(xí)操舟者，其始折②旋疾徐，惟舟師之是聽。[杵]（chǔ）棒槌。②馬雖良，此非楚之路也?！弊⑨專孩俅笮?h225。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。①蜀之鄙有二僧：_________②吾欲之南海：__________③顧不如蜀鄙之僧哉：________ ④是故聰與敏__________1翻譯劃?rùn)M線的語句。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”反歸取之。二 守株待兔宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死。太夫人以荻（與蘆葦相似的草本植物）畫地，教以書字?！眿嬙唬骸暗趲椎老伦右樱　眿D曰：“第幾道下子矣！”各言數(shù)十。（七）廢弈向?qū)W ［明］何良俊魏甄?。ㄈ嗣┡e秀才入都，頗以弈棋廢日，至通夜不止，令蒼頭（仆役，仆人）執(zhí)燭，或時(shí)睡頓，則杖之。②汜：河岸。①爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去?②然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?5．為什么“學(xué)者”的結(jié)論是荒唐的，而“老河兵”的結(jié)論是正確的?請(qǐng)根據(jù)文意，用自己的話簡(jiǎn)要回答。③ 閱：經(jīng)歷。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。（4）我業(yè)治駝，但管人直，哪管人死！讀完這個(gè)故事，你悟出了什么道理？（五）滄州南一寺臨河干①，山門圮②。②屣（xǐ）：鞋子。取四蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻?！?2敕：告誡，囑咐。⑦嗣子：此指劉禪。)子⑦可輔，輔之；如其不才，君可自?、?。(1)黃帝將見大隗乎具茨之山()(2)問涂焉()(3)亦去其害馬者而已()(4)黃帝再拜稽首()2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。⑩為天下：治理天下。即路?！毙⊥o⑾。B．?dāng)⑹黾靖疙?xiàng)梁的生平事跡。項(xiàng)梁殺人，與籍避仇于吳中，吳令賢士大夫皆出項(xiàng)梁下?? 以是知其能。初起時(shí)，年二十四?！窘馕觥勘揪洳煞贮c(diǎn)：對(duì)“聞”、“妻子”、“乃”“賑贍”的解釋到位，即可。(3)答復(fù)，回答。【解析】文中通過人物對(duì)話描寫，表現(xiàn)祁奚坦率正直大公無私地為國(guó)舉薦人才?！吨螄?guó)猶栽樹》譯文：唐太宗對(duì)左右親近的大臣說：“以前(隋煬帝)剛剛平定了京師，宮中沒有一個(gè)院子不是滿是美女和珍奇玩物。(2)依附，依靠?！?節(jié)選自《后漢書》)【注釋】①暉：朱暉，與張堪同為東漢人。③解狐：晉國(guó)大夫。(1)征求不已()(2)惟欲清凈()．．：夫治國(guó)猶栽樹，本根不搖，則枝葉茂盛。遂得徭役不興，年谷豐稔⑤，百姓安樂。因怒而逐之，燕于是始思鷗言。以是觀之，子其?、僖?。后來諸葛亮幫助劉備又向西攻打益州。親自在田間耕種，不求出名顯達(dá)。（政治才能、軍事才能、特別的雅量各1分，三點(diǎn)答出兩點(diǎn)即可，）4．從本段文字來看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情？（3分）①出使東吳，結(jié)成孫劉聯(lián)盟。陳壽《進(jìn)表》)【注釋】①魏武帝：曹操。亮?xí)r年二十七，乃建奇策，身使孫權(quán)，求援吳會(huì)。解元以功被授予門宣贊舍人。曾經(jīng)騎著駿馬馳騁奔突于敵陣之中，來往如飛。鶻：鷙鳥。一大酋驚，墜馬走，眾懼辟易遁去。能以索持犀牛卻行②。元用平日記憶力就很強(qiáng)，于是將碑文抄下來，邊走邊朗誦，肅王一邊聽著一邊走著好像不在意的樣子。④駭服：吃驚佩服。元用素強(qiáng)記，即朗誦一再；肅王且聽且行，若不經(jīng)意。州官讓他在一個(gè)村子里試驗(yàn)，結(jié)果溝渠剛挖成，天降大雨，洪水順著渠道灌入村莊，村里人險(xiǎn)些全被淹死。不久，發(fā)病死。三、實(shí)戰(zhàn)演練（一）劉羽沖，性孤僻，好講古制。或：因?yàn)椋ㄖ魅耍?duì)“異時(shí)鳥雀巢不敢近人者，以人甚于蛇、鼠之類也”一句引發(fā)了你怎樣的思考？（3分）例：人類不能以自然之長(zhǎng)的居高心態(tài)來欺壓其它動(dòng)物，要與其它動(dòng)物相互信任，和諧共處，不能以惡毒的方參考譯文：我在少年的時(shí)候,所居住的書房前,種有翠竹松柏以及一些花草,郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿在庭院里,許多鳥在上面筑巢。（選自蘇軾《東坡雜記》）【注釋】：蘇軾的母親。程氏愛鳥吾昔少年時(shí)，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。1．解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。2011年附加題（10分）閱讀下面的文言文，完成l~4題。于成龍命令關(guān)閉各個(gè)城門，只留一個(gè)城門放行人出入，派公差頭目把守，嚴(yán)格搜查行人的裝載。3．于成龍如何斷定被捉的兩人就是“真盜”？（4分）因?yàn)橛诔升堃呀?jīng)放出第二天要全城嚴(yán)查的風(fēng)聲。于成龍》）[注]①按：巡視，巡行。又出示諭闔城戶口各歸第宅，候次日查點(diǎn)搜掘，務(wù)得贓物所在。張說十分高興，又趁機(jī)附帶上奏說：“我多次召請(qǐng)陳良祐，他終究不肯來。參考譯文：淳熙年間，張說很有權(quán)勢(shì)，擔(dān)任都承旨的職務(wù)。③憮然：悵然失意的樣子。”既奏，上忽顧小黃門言：“張說會(huì)未散否？”、對(duì)曰：“彼既取旨召客，當(dāng)必卜夜?！痹f：“我從前曾當(dāng)過鄴縣縣令，正