【正文】 說：“這把大傘太好了！” ?（）小白兔想：蘑菇多像雨傘啊！它就采了一只最大的頂在頭頂上。（）他用力一拉，沒想到弓斷了。（）中午，太陽火辣辣的。?（）一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。抓住了這些關(guān)鍵詞語，理順句序也就簡單多了。要先默讀一遍，了解整個(gè)句子的意思。（）耳邊響起了國歌聲，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。（）園中盛開著各種鮮花。（）父親帶我買回一大包書籍的時(shí)候，我總是急急忙忙地把它們攤在地上，伏臥著翹起小腳丫貪婪地閱讀。（）我家的院子里有棵花，初開時(shí)只不過三四朵，聞不到多少香味。（）每到傍晚，陣陣清香，沁人肺腑。（）當(dāng)我念到小學(xué)三四年級(jí)，能夠自己翻看《小朋友》、《兒童世界》一類雜志的時(shí)候，書籍就開始使我著迷了。（）花園里有一個(gè)魚池，金魚在水里自由自在地游泳。（）老師選我當(dāng)旗手，我真自豪。拿到練習(xí)題時(shí)，不要急于下筆標(biāo)序號(hào)。如有些要求排序段落中有表示順序的關(guān)鍵性詞語，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接著”、“現(xiàn)在”，“換句話說”、“與此同時(shí)”、“由此看來”、“綜上所述”等等。常見的錯(cuò)亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動(dòng)的具體過程。排列時(shí)，要十分注意，不要與其他的方法相混淆。（）湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（）那些圖案，看上去非常精美。?（）小白兔跑到大樹下，看見樹下有很多大蘑菇。（4）那筆直的樹干撐起巨大的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。（4）但是這伙人走到跟前，他卻失望了?！保?）松樹請求說：“放了我吧！”（4）松鼠說：“你先放我回到樹上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來。（八）??（2）我連忙走上一步向老師問好。（4）多可愛的小葫蘆?。。?）細(xì)長的葫蘆上長滿了綠色的葉子，開出了幾多雪白的小花。（2）碧溪河從村前流過。（8）匯合成一條條小溪?！保?）那個(gè)讀者問：“他每天都來嗎？你是說他今天一定會(huì)來？”（5）話剛說完，馬克思果然跨進(jìn)門來了。（6）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。（4）我邊看邊想，突然，一拍腦門說：“是不是‘福到了’？”（3）爸爸說：“你自己想想是什么意思？”（5）爸爸聽了，豎起大拇指說：“你真聰明！” 58.（2）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開水龍頭。常見的錯(cuò)亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動(dòng)的具體過程。（）下課了，張良在操場上玩。例如：（）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。這六句話是按時(shí)間的先后順序排列的：一天→從那天起一考試的日期快到了→過了些日子。這段話，我們可以抓住屋外和屋里兩個(gè)不同地點(diǎn)，對句子進(jìn)行排列，順序是1。今早剛從熟睡中醒來時(shí)，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。(2)如果問我是否后悔，我會(huì)肯定地回答，不后悔。⑤一部分是一個(gè)“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”?！ㄕ约玖w林《登黃山記》）①一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。③一個(gè)人格猥瑣、低劣，其一生必將渺小、骯臟。所以，我要不斷地告誡自己：面對生活中的機(jī)遇，千萬不要錯(cuò)過。②這俗常的景象，現(xiàn)在不得多見了，這小玻璃窗，叫人心生溫暖。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。?這是把蜻蜓的_ _ 比作 ___。（）小華問爸爸：?真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車就來了？?（）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥(bō)打120，救護(hù)車很快就到了。洗星海終于考進(jìn)了巴黎音樂高級(jí)作曲班。怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用??在文中畫下來。小狗正吐著舌頭乘涼。本文共＿＿＿＿＿＿節(jié)。傘柄是個(gè)戴著氣行員帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！第______句寫傘面很美。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體兩邊。()于是，人們根據(jù)魚的“生長圈”，計(jì)算出魚的年齡。()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。()忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。()又過了幾天，花瓣全盛開了，在陽光下向我們展開笑臉。()于是，它請人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。()可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。（）后來，孔子也請人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。（）期中一部分錢用來獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)領(lǐng)域中杰出的人。（）看船身下沉多少，就沿著水面在船舷上畫一條線。（）有一個(gè)老太太，養(yǎng)著一只母雞?！保ǎ┯幸恢恍◇π罚讨幸粚︺Q子，總好欺負(fù)別人。（四）（）姐姐連忙把他扶起來。（）滿天烏云黑沉沉地壓下來了，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。（）這就是世界聞名的“諾貝爾獎(jiǎng)”。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。16．()球場上正進(jìn)行著激烈的足球賽。()春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)就像綠色的海洋。()我看在眼里，心里十分激動(dòng)，也跟著跳下去。()在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。3．()我把鋼筆交給老師。小鳥的嘴巴（）頭上有，背上、尾巴上的毛是（），腹部的羽毛是（）。這段話是按時(shí)間順序?qū)懙?，先寫了（），然后寫了（），最后寫了（）。抬頭看天，小雨點(diǎn)連成一條條____________，被風(fēng)一吹歪歪斜斜，像___________，又像______________。小葉說：?我有辦法。?小花貓摸摸鼻子，沒汗！小花貓?jiān)偃栃●R。? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yａng yａng：不服氣，不滿意)地飛走了。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子、守電話、抄樂譜(pǔ)，甚至拉著提琴到街頭和咖啡店去賣藝(yｉ)。（3）?成百上千?的意思是（）。（1）在正確的音節(jié)下面劃?——?。花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的。③黑亮的老鐵壺在爐子上還吱吱唱著小曲，隔著窗戶也聽得清。（4）丹桂香飄賞心樂事，蟾宮月滿美景良辰。②置身花叢，但見“大紅芙蓉”花大質(zhì)麗，灼灼照人，時(shí)而薄霧籠罩，若隱若現(xiàn)，猶如戴上面紗的少女，別有一番情致。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經(jīng)是黑鴉鴉的一團(tuán)人。②現(xiàn)在的漢字，大部分都是用這種方法造出來的。（）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（）原來鐵壺中投插著的山茶，竟開了四朵白色的鮮花?。ǎ┻@是從什么地方吹來的呀？（）今早剛從熟睡中醒來時(shí)，室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。譬如:（）一聽到這熟悉的叫聲，我就猜準(zhǔn)它一定生蛋了。()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問號(hào)。解析這五句話分句細(xì)讀后，我們知道它寫了這樣一件事：“我”抓住了一只蜻蜓，姐姐說它是益蟲，“我”馬上把它放了。那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。把錯(cuò)亂的句子排列好，這是小學(xué)階段語文練習(xí)中的一個(gè)重要形式，必須好好掌握。（4）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（1）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。（1）星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。（3）像一層薄煙罩在屋頂上。（2）忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。(4)春風(fēng)在唱歌，種子聽見外邊很熱鬧，連忙說：“啊，我要趕快出去！”(2)他醒過來，覺得很暖和，就把身子挺一挺。（3）用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子為他們吃，還給他們唱歌聽。不過你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂樂，總在樹上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂？”（1）一只小松鼠在樹枝上跳來跳去，不小心跳到一只睡覺的狼身上，狼猛地跳起來，要吃掉松鼠。19（3）他心里頓時(shí)高興起來。(4)這些花有白的，也有黃的。（）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子。（）1981年，宋慶齡病逝于北京。(一)（）太陽出來了。?（）它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。（3）小橋是用一塊長的條石鋪成的。三、精讀巧排列。2護(hù)理表格：根據(jù)需要?dú)w檔的部分表格按第七章《護(hù)理 ○文書書寫要求與格式》章節(jié)中標(biāo)注的表格序號(hào)進(jìn)行排列，列在醫(yī)囑單之后。（）隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗徐徐上升。（）他的意見總是很中肯的。（）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的一團(tuán)廢紙。（）第四位是個(gè)高個(gè)子運(yùn)動(dòng)員。（）以后，我就用自己的話嘗試著寫真實(shí)的故事。（）列寧對課外書籍的選擇也是很嚴(yán)格的。（）東北林區(qū)的資源極為豐富。（）那作業(yè)本上的條條批語，個(gè)個(gè)紅勾，不全都凝聚著老師的心血嗎？（）他既不像著名的科學(xué)家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。（）我家在南方一個(gè)山清水秀的小村里。四、細(xì)讀，填上序號(hào)。?（）下課了，張良在操場上玩。2 4 3 1 第四招－－按先總述后分述的順序排列根據(jù)這段話的特點(diǎn)，找出這句話是個(gè)中心句，其他句子都是圍繞著這句話來說的。回國后擔(dān)任了孫中山的助手。（）周大爺急急忙忙把場上的稻子收進(jìn)袋子往家里運(yùn)。(5)幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。（4）他吩咐學(xué)生拿水來注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說的一樣。(4)晚霞慢慢地彌漫開來，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。”（1）下午，小軍回到家，看見桌上已經(jīng)擺上了飯菜。（6）同學(xué)們心里也都很快樂。(3)從十九歲起，華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。46.（6）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。（3）天突然下起雨來。”（2）上車后，我找到一個(gè)座位。（1）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。59.（2）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。四、按空間推移的順序排列所謂空間推移，就是由地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，表達(dá)出不同的內(nèi)容。在排列時(shí)，我們可按事情發(fā)展的順序排列排列為3。（）在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開始學(xué)習(xí)外文。（）小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)?！保ㄅ欧ǘ﹥煞N排法各有道理，不同的是“喜悅的心情”所處時(shí)間，如果你想要兩次驚喜（剛回家時(shí)的“風(fēng)味”和第二天一早的“花香”），那么就用第一種排法；如果想讓喜悅一并在清晨綻放，那就選第二種排法。a.(5)(6)(4)(1)(3)(2)b.(5)(1)(3)(6)(4)(2)c.(1)(3)(2)(5)(4)(6)d.(3)（2)(5)(1)(4)(6)（）b ①物候觀測的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對于生物的影響。_________。②人們都不會(huì)想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場大雨可沖走所有的表土。①翅子一展，大麻雀劃了一道斜線，飛回籬墻上，目不轉(zhuǎn)睛地，望著那饕餮吞食的小囚徒。④它們能夠戰(zhàn)勝世界上最惡劣的自然環(huán)境,這是因?yàn)樗鼈冇兄鴺O好的群體精神。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。（4）寫小花貓顏色的詞語有：（）（5）用?——?劃出小花貓白天愛做的事，用? ?線劃出它晚上做的事。最大的海鳥叫信天翁。（①強(qiáng)盜，搶劫財(cái)物的壞人；②不，不是。（動(dòng)詞）（）工作（）地(dｉ)（）孩子（）電話（）樂譜（）提琴（3）用音序查字法查字典： ?艱難?的?難?：先查音序（），再查音節(jié)（），在短文中的意思為（①不容易；②不大可能；③使人不好辦；④不好。1．選擇括號(hào)中正確的詞或讀音，用?√?表示。哈！兩個(gè)都笑了：?原來，我們的汗藏在這里！?短文共有＿＿＿＿＿＿節(jié)。不一會(huì)兒，嘩啦，嘩啦嘩啦??小)雨點(diǎn)匯聚在一起，變成小溪，在地上流淌。傘面：__________________________傘架子：_______________________ 傘柄：_____________________ 。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cuō）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f249。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。()剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。()剛要出門，天下起了大雨。()一陣大風(fēng)過后，接著落下豆大雨點(diǎn)。()莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（）校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。（）蓬萊位于山東渤海灣，前面是海，后面是山，風(fēng)景秀麗。心想，你干嗎要出人頭地呢？難道你能照亮大地嗎？（）星光灑滿大地。（二）（）不幾天，就長出了小苗苗。（七）（）它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上，往岸邊游去?！保ǎ┬▲喿釉诤永镒紧~，忽然聽見小公雞喊救命。（）我在陽臺(tái)上種了一些花生。（）我猛然醒悟：這一顆小星不正是以自己的行動(dòng)感召了眾星嗎？（）雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。（）過了一會(huì)兒，山巒和城市都消失了。（）說它高大，一點(diǎn)兒也不過分，它的樹梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。京翰教育中心小學(xué)語文15．()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。()大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場上去玩水了。()小朋友高興地笑了。()我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。()溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚無憂無慮地游來游去。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它‘樹醫(yī)生’。夏天，樹上結(jié)滿了青棗。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑，有的手提涼鞋，有的披雨衣，有的揮動(dòng)小棍，像一群小鴨??在雨中，我們上學(xué)去。在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)里（）鼻子（）腳掌（）舌頭（）全身十、幾個(gè)孩子在大