【正文】 是一種怎樣的“苦”？板書“？”)這節(jié)課，就讓我們一起走入那個夜晚，走近李時珍，探詢答案。作業(yè)布置：查找李時珍的資料、故事；一些中藥及其藥效。指名朗讀。用一句簡潔的話概括這一段的主要意思。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生敢于、善于提出疑問，以及復(fù)述敘事作品的能力。（一）品出文字中的“苦”默讀課文，找出能體現(xiàn)李時珍生活“苦”的句子，做上記號。──讓我們再走近些，你看，屋頂上有（蜘蛛網(wǎng)），窗戶上有（蜘蛛網(wǎng)），就連神像上也蒙上了（厚厚的蜘蛛網(wǎng)）。)一起說，答案在——第7自然段?，F(xiàn)在請大家輕聲讀課文的812自然段，找一找課文中提到的藥方，用橫線畫出來。）李時珍冒死嘗藥換來的只是《本草綱目》中簡單的十四個字：雞腸草，生嚼涎滑；鵝腸草，生嚼無涎……小結(jié)：此時，你又看到了一個（）的李時珍？（板書：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真）一絲不茍，不怕犧牲……其實(shí)《本草綱目》中，許多藥方都是李時珍通過實(shí)踐得來的。這就是用環(huán)境襯托人物的寫作方法。看課題，你最想提什么問題？李時珍為什么要夜宿古寺？（一心趕路，錯過了客店）追問：他為了什么事而一心趕路，錯過了客店？（察訪藥材，修訂《本草綱目》）為了察訪藥材，編寫《本草綱目》，李時珍和弟子龐憲一心趕路，錯過了客店，只能夜宿古寺。）自由交流：（1）你知道了哪些中草藥？這種草藥藥效怎樣？（2）他親自品嘗草藥給我的印象最深。（出示李時珍塑像）此時，你想對李時珍說什么？預(yù)設(shè)：你真是一個稱職的好醫(yī)生，你一心只想造福百姓。1）你從哪些詞語中體會到行走之苦？2）李時珍僅僅走了好幾個月的路嗎？幾年？李時珍編寫《本草綱目》歷經(jīng)27年。1圈一圈這句話中表示動作的詞語。理解課文內(nèi)容，體會李時珍為編好《本草綱目》而不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。）（齊讀）師：他怎樣地對龐憲說？（指名交流、朗讀）師：李時珍的語氣是怎樣的？（平淡的，坦然的，堅(jiān)定的，因?yàn)樗嘈拧ǔ鍪荆骸拔覀冃抻喓??也是值得的。b他忘記了饑餐渴飲，忘記了曉行夜宿，忘記了旅途的寂寞，心里只想為民造福。）總結(jié)：住得苦，吃得苦，行得苦 ? ?是什么樣的理想和信念讓5但是，就在這如此惡劣的環(huán)境中，卻有一個人的心似“一輪圓盤似的月亮”，心境像月亮一樣寧靜，月亮慢慢移到了中天，夜已經(jīng)很深了，他還在趁著這大好月色研究草藥，他就是李時珍。）（1）你從哪些地方體會到古寺的破?。浚ǔ鍪荆豪顣r珍輕輕推開門，只見里面到處是灰塵，斷垣殘壁上長滿了青苔，中間的神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)。此時，瞻仰著他的像，看著這本《本草綱目》，你想說些什么？想一想，寫一寫，說一說?！?“胭脂草搗爛了，可以治蟲咬傷。（齊讀）二、精讀感悟，品詞析句，體會李時珍不怕吃苦的精神。（6）你又體會到李時珍是個怎樣的人？板書：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真（7）、這就是李時珍，對于生活的苦，生命的險(xiǎn)，他早已置之度外，他心中只有一個信念，出示句子：我們修訂好《本草綱目》，萬民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。可見，他們在路上察訪藥材的時間太長了。理解課文內(nèi)容，體會李時珍為編好《本草綱目》而不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的踏實(shí)作風(fēng)。）當(dāng)圓盤似的月亮移到中天時，他可能在干什么?（他還在記錄草藥，區(qū)別藥性。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、為了百姓不顧自己的生命安全。（出示課件：數(shù)字句子）讀了這些數(shù)字，我們更能體會李時珍的這份“苦”，所以他說：“…”（4）李時珍接著讀7段。”（）“寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。（這座古寺到處是灰塵，斷垣殘壁上長滿了青苔，神像蒙上了厚厚的蜘蛛網(wǎng)，讓人感覺很破敗，很臟，環(huán)境很惡劣。）看來，抓住關(guān)鍵性的詞語能夠幫助我們更清楚地復(fù)述文章的內(nèi)容。小結(jié)。二、學(xué)習(xí)第一部分。三、學(xué)習(xí)第二部分。教學(xué)重點(diǎn)：以“苦”為抓手，深入學(xué)習(xí)文本。可以把自己的感受批注在旁邊。此刻，你的感受是否更真切了？我們再來齊讀這句話。（出示7自然段。指名交流藥方。有的時候，他甚至?xí)米约旱纳眢w來做實(shí)驗(yàn)，有這樣一個藥方（出示：曼陀羅藥方），它的背后又有怎樣的故事呢？讓我們靜靜地瀏覽。同學(xué)們一定要學(xué)習(xí)這種寫作方法，他會讓你的習(xí)作“錦上添花”的。然而，對于這一切，李時珍卻認(rèn)為：我們修訂好《本草綱目》，萬民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。你能讀讀這一幕嗎？ 出示重點(diǎn)句子：“雞腸草??龐憲，你把藥包拿來。2總結(jié)：中國醫(yī)藥學(xué)的史冊上永遠(yuǎn)記著這個名字——李時珍（生）。時間長不長？引出長年累月。端詳是什么意思？你從這個詞語當(dāng)中體會到什么？【相機(jī)板書：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真】 3嚼嚼是怎么回事？大家做做這個動作。教具準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：（出示課題）同學(xué)們，上節(jié)課我們已經(jīng)知道在我國明代出版了一本書，這本書是中國醫(yī)學(xué)史上的一部空前巨著，是醫(yī)藥學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠，英國著名生物學(xué)家達(dá)爾文稱它是“中國古代的百科全書”，它還被稱為“東方醫(yī)藥巨典”。”）（齊讀）這是寫人物的文章，為什么花這么大的筆墨來寫破敗的古寺呢？環(huán)境的描寫能讓人體會到李時珍不怕吃苦的精神。因?yàn)樗男睦镏挥幸粋€堅(jiān)定的信念：我們修訂好《本草綱目》，萬民得福，吃點(diǎn)苦也是值得的。同學(xué)們再想想李時珍師徒還可能遭受什么樣的苦？（預(yù)設(shè)：為尋訪藥材，背的藥材多，筆墨紙硯多，自然無法帶很多衣服，得忍受衣服臟、寒之苦。*體會住之苦導(dǎo)入：聽了同學(xué)們的朗讀，老師知道大家的心都為李時珍師徒倆的住宿問題而懸著，那么，他們今夜到底住在何處呢？（破敗的古寺里。（齊讀）四、小練筆：這就是李時珍，一個不怕吃苦，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的李時珍，他才能成為明代著名的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，編寫好一本百科全書——《本草綱目》。出示： “忍冬花初開時銀白色，兩三天后變?yōu)榻瘘S色，所以又叫金銀花，可以解暑消熱。同學(xué)們，讀了課文以后，如果讓你用一個字