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人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)和整理教案范文(留存版)

2024-11-04 17:12上一頁面

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【正文】 意什么? 匯報(bào):(1)小數(shù)點(diǎn)對齊(2)數(shù)位對齊(3)得數(shù)的末尾有0,一般要把0去掉注意:上面數(shù)據(jù)中并沒有去掉0是為了統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候能夠方便比較。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)檢查:小數(shù)加減法的方法是什么?口算下列各題+++++7+板演下面各題并演算+ 提問:小數(shù)加減法如何計(jì)算呢?二、筆算練習(xí)完成下表,并說說你了解到什么信息。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。熟悉(陌生)說謊(誠實(shí))尖細(xì)(粗大)傷害(保護(hù))危險(xiǎn)(安全)相信(懷疑)縮短(延長)機(jī)靈(笨拙)家喻戶曉(無人知曉)三、填量詞。:強(qiáng)橫無賴,獨(dú)霸一方的人。環(huán)顧:前后左右地看。、操作和交流等具體活動中,初步感受簡單隨機(jī)現(xiàn)象在日常生活中的廣泛應(yīng)用,能應(yīng)用有關(guān)可能性的知識解決一些簡單的實(shí)際問題或解釋一些簡單的生活現(xiàn)象,形成初步的隨機(jī)意識。從口袋里任意摸出一個球,摸后放回,一共摸10次,記錄每次摸球的顏色。驗(yàn)證,各小組合作進(jìn)行摸牌游戲。五、總結(jié)全課:通過今天的學(xué)習(xí),你知道了什么?怎樣判斷事件發(fā)生的可能性的大?。窟€有哪些收獲和體會?:武漢,哈爾濱,三亞的圖片,問:這些地方冬天會下雪嗎?用可能,一定,不可能來描述。(板書:確定性 不確定性)。(板書:可能性)二、探究新知 。8.《珍珠鳥》中細(xì)致介紹文中“我”為珍珠鳥精心安排的“家”:(我把這對鳥兒放在一個用竹條編成的籠子里。窺視:偷偷摸摸地看。伊索六、動物喻人。(比賽完成)+++16+ 10++ +++(+)三、解決問題P105 4 2004年春季運(yùn)動會 田徑 思念機(jī)組男子450米接力賽選手情況:(見書)提問:⑴你能知道那些信息?⑵你能根據(jù)信息解決什么問題?⑶這道題要求我們解決什么問題?⑷獨(dú)立完成 ⑸怎么算的快?P106 5提問:⑴你能知道那些信息?⑵你能根據(jù)信息解決什么問題?⑶這道題要求我們解決什么問題? ⑷獨(dú)立完成 ⑸怎么算的快?P106 7(按以下步驟組內(nèi)交流完成)⑴你能知道那些信息?⑵你能根據(jù)信息解決什么問題?⑶這道題要求我們解決什么問題? ⑷獨(dú)立完成 ⑸怎么算的快?P106 8 ⑴ 通過觀察圖、計(jì)算,你知道2003年全世界的人口總數(shù)使多少?⑵通過計(jì)算你還可以獲得哪些信息?P106 9完成表格。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米?四、總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么新知識?課后小結(jié):第四課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第104頁例5和例6。提高解題能力。二、教授新課創(chuàng)設(shè)情景:2004年雅典奧運(yùn)會跳水比賽中,女子10米跳臺雙人決賽中,中國的勞麗詩和李婷奪得冠軍。⑴看問題,小組討論,說說題目的意思。四、布置作業(yè)。125909≈(公頃)先讓學(xué)生說算式,可能會出現(xiàn)四種情況:①13448247。第一篇:人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第六單元統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)和整理教案(范文)統(tǒng)計(jì)的復(fù)習(xí)和整理教學(xué)目的:,進(jìn)一步完善認(rèn)知結(jié)構(gòu)。125909②125909247。完成“練習(xí)與應(yīng)用”第6題。⑵獨(dú)立完成,展示時(shí)說解題思路。勞麗詩和李婷是如何奪得冠軍的呢,現(xiàn)在我們就把當(dāng)時(shí)的情景回放一下。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課型:新授課教學(xué)要求:在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。說說每輪動作后,這三對選手的的分及排名情況四、作業(yè):第134頁7題 總結(jié):今天我們復(fù)習(xí)了什么知識?課后小結(jié):第六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: ::通過復(fù)習(xí),、:投影片 教學(xué)過程: : 小數(shù)加減法的計(jì)算方法是什么? : + + +2 + : + 13+ + 提問:小數(shù)四則混合運(yùn)算順序是什么? 什么樣的題可以簡算?根據(jù)是什么? 練習(xí): : + (+)+ +():(1).+=( )(2).+=(20 )(3).(+)=( )++ ++ + (+)+++:(1).,和是多少?(2).?: ,?,全年超過計(jì)劃多少萬噸? ,第二個倉庫里有50噸,這時(shí)第一個倉庫的糧食比第二個倉庫少多少噸?,?第四篇:四年級語文上冊第六單元復(fù)習(xí)(范文)四年級語文上冊第六單元復(fù)習(xí)一、詞語搭配。:一毛不拔,吝惜錢財(cái)?shù)娜?。眺望:從高處向遠(yuǎn)處看?;\子里
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