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洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學現狀調研報告(上傳財富)(留存版)

2024-11-04 12:10上一頁面

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【正文】 。學生行為習慣養(yǎng)成教育現狀全鄉(xiāng)養(yǎng)成教育工作于2008年4月全面啟動,各校均有《養(yǎng)成教育細則》、紅領巾廣播站、禮儀中隊。第二篇:洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學常規(guī)工作管理制度(上傳財富)洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學常規(guī)工作管理制度為進一步加強我鄉(xiāng)學校教育教學常規(guī)工作管理,規(guī)范教師教育教學行為,提高教育教學質量。建立教師繼續(xù)教育制度。每學期對班主任進行1次全面考核,考核成績與獎勵性績效工資中班主任津貼直接掛鉤。按時辦理學生學籍,建立完整規(guī)范的學生學籍檔案。2制定教學工作計劃。3遵守職業(yè)道德。合理規(guī)劃學校綠化區(qū)域,種植風景樹或綠化帶,校園內的花草要注意修剪整齊,適時澆水。教室、實驗室、辦公室、功能 7 教室等桌凳排列整齊,各類物件放置有序,衛(wèi)生清潔。4認真貫徹學?!缎l(wèi)生工作條例》,制定和完善學校的各項衛(wèi)生工作制度并嚴格執(zhí)行,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,加強傳 8 染病的預防。4自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,在學校做有特長加合格的好學生,在家做勤儉孝順的好孩子,在社會做有公德加責任心的好公民。強化對教研工作的指導,認真組織各校積極完成上級安排的各項教育教學研討活動;強化了校本教研工作,建立了以校為本的教研制度,科學確立教研課題,組織教師認真研究課程功能、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理,及時解決教學中實際困難和問題,探索教學規(guī)律,總結推廣教學經驗;繼續(xù)抓好畢業(yè)班的教學工作,規(guī)范了普通班教育教學的常規(guī)管 理,整體提高了教育教學質量。堅持校務公開,進一步完善公開制度和辦法,密切干群關系,拓寬民主辦學和民主管理的渠道,切實轉變工作作風,深入學校,求真務實,做到了調研為先,決策科學,管理民主,辦事公正,運轉高效,使我鄉(xiāng)小學全體教職員工養(yǎng)成了良好的學習和工作習慣,認真履行了工作職責,努力完成了各項工作任務。二、抓好遠程日常工作為了保證我校遠教工作的正常開展,我校遠程教育工作做到期初有計劃,期末有總結。我們決心在新的一年里,扎實工作,大膽創(chuàng)新,使遠教工作再上一個新的臺階。同時,通過交通安全圖片展,讓學生看到血淋淋的交通事故帶給人們的傷害。我們會常抓不懈,科學管理,為建設和諧教育環(huán)境而努力。六、加強管理、嚴格考核學期結束,將教師遠程教育技術掌握、運用水平納入考核,考核的內容有:培訓出勤率;遠程資源應用知識,要求教師學會接收資源、處理資源、運用資源和制作課件;每位教師每月至少利用遠程教育資源上一節(jié)“多媒體輔助教學”課;利用遠程教育資源,開展電子備課;利用遠程資源,探索校本教研;考核結果不達60分的教師,年終不能評優(yōu)評先。洪關苗族鄉(xiāng)中心學校 二〇一二年一月七日第四篇:洪關苗族鄉(xiāng)中心學校2011遠程教育工作總結洪關苗族鄉(xiāng)中心學校 遠程教育工作總結2011年,我校在上級教育行政主管部門和鄉(xiāng)人民政府的正確領導下,認真抓好了我校遠程教育工作。強化教師政治業(yè)務學習,提高政治理論及政策水平,在學習中加強實踐,在實踐中不斷創(chuàng)新;切實轉變教師工作作風,進一步完善對教師管理的各種規(guī)章制度,樹立教育行良好形象;加強黨員隊伍先進性教育,進一步探索保持共產黨員先進性長效機制建設,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒和模范帶頭作用,發(fā)揮思想政治優(yōu)勢,及時化解工作中存在的矛盾和問題,加強溝通,和諧推進學校“三風”建設。對全鄉(xiāng)教學樓樓頂實施了補漏工程,改善了各學校辦公環(huán)境,美化了各校校園,同時對各學校的精神文化、行為文化、制度文化和物質文化進行統(tǒng)籌規(guī)劃并付諸實施。未經批準不得隨意改動校舍結構和用途,不得隨意改建、擴建、拆除、出租、出借校舍。4建立安全保衛(wèi)制度。校園文化建設由中心學校每年進行1次評比表彰。通過加強和改進校園管理,進一步突顯校園環(huán)境的育人功能,提升校園環(huán)境的文化品位,嚴格按“五化三園”(規(guī)劃、硬化、綠化、美化、文化、花園、學園、樂園)的要求,優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件。教態(tài)自然大方,親切和藹,說普通話,聲音清晰洪亮,語速適中,語言力求準確精練。堅持每月至少安排一次教育理論學習,教師每學期聽評課15節(jié),讀一本教育理論書(有讀書筆記),以“三合一套餐”(說課、上課、課后反思)的方式上一節(jié)公開課,寫一個精品教學案例。1規(guī)范辦學行為。1堅持升降國旗制度。堅持使用各種薄記表冊,包括《校務日志》、《安全日志》、《政治業(yè)務學習記錄》、《養(yǎng)成教育工作記錄》、《教研活動記錄》、《班主任工作手冊》、《教師工作檢查記錄》及各種會議記錄等。充分利用中心完小多功能設備開展形式多樣的教育教學研討活動,提高教師素質,逐步提高教學質量。行政班子只設校長、教導主任、總務主任各1名。第一篇:洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學現狀調研報告(上傳財富)洪關苗族鄉(xiāng)中心學校教育教學現狀調研報告我校按照教育局3月12日會議要求,通過召開校級班子會研究,發(fā)放調查表等形式,對我鄉(xiāng)各學校教育教學現狀進行了調研。行政班子普遍年輕,平均年齡32歲,工作認真負責,團結協作,作用發(fā)揮較好。加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育和學生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。堅持政治業(yè)務學習制度。國旗無破損、無褪色、無污跡,旗桿直立,每周舉行升旗儀式,堅持唱國歌和組織國旗下講話。不得按考試成績給學生公開排名次排座位,要采取有效措施控制學生流失,做好保學控輟工作。積極參加教研組集體備課,每節(jié)課都應有書面的教學反思,總結教學的得失。關愛全體學生。3校園硬化。校園凈化。財務室、檔案室、教師宿舍,實驗室、功能教室均要指定人員負責,嚴格管理。八、學生管理4面向全體學生,使學生全面、主動發(fā)展。強化教師信息技術教育的培訓,加強了現代遠程教育的管理。1認真開展來信來訪工作。現將工作情況作如下總結。一年來,我們做了很多的工作,取得了一些成績,但由于沒有工作經驗,還有很多的工作亟待解決和完善。各校利用班
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