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正文內(nèi)容

如何提高四年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量(留存版)

  

【正文】 習(xí)慣,逐步提高習(xí)作水平。,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。在教學(xué)每篇課文時(shí),我總要引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。同學(xué)錯(cuò)了,我就會(huì)慢慢地給他們講道理,讓他們慢慢感悟,慢慢去改。備自己,想想自己對(duì)教材、學(xué)生的掌握情況,還要做些什么準(zhǔn)備工作,還有沒有自己都不能解決的問題。每次習(xí)作要有目標(biāo),目標(biāo)要有可行性,適合學(xué)生的思維認(rèn)知水平和心理發(fā)展階段特點(diǎn);要調(diào)動(dòng)學(xué)生說寫的積極性;要訓(xùn)練學(xué)生善于積累,讓學(xué)生有話可寫;方法要靈活、新穎;注意培養(yǎng)學(xué)生的寫作素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生書寫訓(xùn)練。我們參觀學(xué)習(xí)了不少優(yōu)質(zhì)課,如果我們反思一下,這些教師為什么能上好,原因何在?就是他們認(rèn)真?zhèn)淞苏n。教學(xué)質(zhì)量的具體措施不單單是一句空話,也絕不是只為敷衍,作為一名教師,我們必須要完善自己的教學(xué)方法,使學(xué)生在快樂的氛圍中不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),通過我們有效、合理的教學(xué)措施,能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。(二)、生字新詞的教學(xué)讓學(xué)生用已掌握的識(shí)字方法獨(dú)立識(shí)字,用自己喜歡的方法識(shí)記,同時(shí)在各種方法中選優(yōu),優(yōu)中選巧,易混、易錯(cuò)、易讀錯(cuò)的音作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),詞義的理解教給學(xué)生查字典和聯(lián)系上下文這兩種方法來解決。、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。教師指導(dǎo)學(xué)生課后運(yùn)用閱讀課上所學(xué)到的知識(shí)、能力及讀書方法去舉一反三,獨(dú)立讀懂課外閱讀教材。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜歡上語文課,學(xué)習(xí)態(tài)度積極。加強(qiáng)古詩(shī)誦讀和優(yōu)美詞句的積累,推廣看課外書,豐富學(xué)生的課外知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文、運(yùn)用語文。通過略讀課文學(xué)習(xí)方法的掌握,引導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀活動(dòng)。教科書的呈現(xiàn)方式就是讓學(xué)生從內(nèi)心觸摸到語文,在實(shí)際的語文學(xué)習(xí)中能習(xí)得方法,慢慢找到學(xué)習(xí)規(guī)律。通過學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。提高學(xué)生閱讀的積極性:指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,有助于提高學(xué)生閱讀的積極性。通過學(xué)習(xí),要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的基本措施:(一)、營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,建立“和諧、民主”的師生合作關(guān)系,激活學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的情感在課堂上多組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的練習(xí),調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生參加到活動(dòng)中來,逐步培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)說話,主動(dòng)參與的能力。2重視想象,采用多種方法引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象,使課文描述的內(nèi)容在頭腦中形成各種精彩的畫面,做到文字、畫面相結(jié)合。是啊,你對(duì)每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)做起,有感情了,孩子們信任你,崇拜你,你做什么他們都會(huì)相信,都會(huì)聽你的。四、務(wù)實(shí)防虛基礎(chǔ)知識(shí)必須落到實(shí)處。注重閱讀能力的培養(yǎng)。第五篇:怎樣提高語文教學(xué)質(zhì)量怎樣提高語文教學(xué)質(zhì)量隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》給我們提出了新的要求,如何跟上時(shí)代的步伐,提高語文教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為必須做到以下幾點(diǎn):一、更新觀念 我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力探索研究性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí),實(shí)踐自主、合作、探索學(xué)習(xí)模式,否則,我們將落后于時(shí)代。(六)、領(lǐng)悟表達(dá)方法。學(xué)生能向老師提出問題就說明他具有一定的表達(dá)能力和創(chuàng)新精神,不管他們提出的問題對(duì)錯(cuò)如何,我們都應(yīng)給予充分的肯定,這樣才能調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們敢于表現(xiàn)自我的精神。特別是學(xué)生在低年級(jí)、中年級(jí)
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