【摘要】第一篇:藤野先生教學反思 讓學生“活”起來 ──《藤野先生》教學反思 山東省萊蕪市實驗中學王立新 在教學本課文時,我依據(jù)課文的內(nèi)容,設計了通過集體討論的方式,明確事件的內(nèi)在聯(lián)系,從而明確主題,...
2025-10-19 15:25
【摘要】藤野先生教學設計 ?。? ,學習抓住人物特征,通過具體事例來刻畫人物性格的方法。 、理解文章含義豐富的語言,掌握文章敘事線索。 ,強烈的愛國主義情感與民族自尊心。 、難點...
2024-12-07 01:42
【摘要】讀《藤野先生》有感 我不知為何,讀完《藤野先生》這一篇后,我感到很沉重。初看題目本以為文中描述的是中國學生會認真聽取國外的知識,壯大中國。但我看到的更多是清朝留學生的污濁與無能,我對他們十分失望。我...
2025-04-05 12:15