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正文內(nèi)容

雙店中心小學(xué)寫字特色學(xué)校創(chuàng)建方案(留存版)

2024-10-29 02:42上一頁面

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【正文】 腳平。寫字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。教師是學(xué)生的楷模。學(xué)校將定期開展各類寫字研討活動,及時將教師好的寫字指導(dǎo)方法進(jìn)行推廣,努力提高全體教師自身的寫字水平。期末評出“寫字優(yōu)勝班級”、“寫字之星”、“小小書法家”。八、營造濃厚的寫字氛圍。二、發(fā)展目標(biāo)以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育?!耙庠诠P尖,筆居心后”。【十月份】強化學(xué)生坐姿、執(zhí)筆姿勢的訓(xùn)練。(2)校園的任何場所都是老師、學(xué)生展示書法才華的地方。訓(xùn)練內(nèi)容以語文課本、寫字書、習(xí)字冊等為主,任何人不得占用或挪用。五、工作安排九月:制定寫字教學(xué)特色創(chuàng)建工作方案。二、活動主題人人參與 個個精彩 快樂成長三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:施軍副組長:蔣道平、楊曉陽、黃升財成員:黃在利、趙汝俏、黃發(fā)長、張永武、史傳道、四、活動內(nèi)容與具體計劃1.優(yōu)化環(huán)境,營造氛圍環(huán)境是傳播校園“第一印象”的文化表象,要構(gòu)建典雅的寫字環(huán)境文化,讓學(xué)生置身其中,得到潛移默化的教育,得到潤物細(xì)無聲的熏陶。要開展多種活動,優(yōu)化寫字、藝體氛圍,激發(fā)學(xué)生練字、參加藝體活動興趣,促進(jìn)學(xué)生水平提高。練字目的是用字,要求學(xué)生做作業(yè)時和練字時一樣認(rèn)真書寫,做到練用結(jié)合,以用促練。五月:檢查評比學(xué)生的寫字情況。(2)積極組織教師、學(xué)生參加各級正規(guī)比賽,對獲獎的師生執(zhí)行學(xué)校正常教科研獎金雙倍獎勵。建設(shè)完善的寫字訓(xùn)練陣地。二、創(chuàng)建小組組 長:賀廣富 副組長:蔣有才組 員:李廣社 王 震 侯 敏 吳 康 馬秀娟 張冠軍 蔣延新王麗娟 萬詩涵 孫程程三、創(chuàng)建目標(biāo)建設(shè)有寫字特色的教師隊伍,造就學(xué)生的書法特長,師生的寫字水平全面提高。教導(dǎo)處要做好寫字教學(xué)工作的監(jiān)督落實工作,要建立嚴(yán)格的查課制度,及時做好寫字工作的經(jīng)驗總結(jié),及時的將好的方法、好的經(jīng)驗向每位教師推廣工作,既做好服務(wù)工作,又起到督促的作用。每位語文教師要扎實的上好每天20分鐘的寫字課,重視學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成,首先從寫字的姿勢入手,每次寫字,都要求學(xué)生做到:頭正,身直,臂開,腳平。寫字教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。七、實行寫字周評制度。二、周密安排,制定各項制度。(3)書寫姿勢要正確。三、具體措施統(tǒng)一思想、營造濃厚的寫字氛圍。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。要嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生眼到、心到、手到。為了使全校師生能夠?qū)懽纸虒W(xué)更加重視,同時也為了使寫字教學(xué)能夠在全鎮(zhèn)推行,我校成立了以馬連永校長為組長的寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,各村小也相應(yīng)成立自己的寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。并聘請我校已退休的在書法上有較高造詣的老教師顏廷舉親自進(jìn)行授課。我校學(xué)生王天蒙、李佳欣、翟鑫坤、季榮艷在教育部組織的第十三屆全國中小學(xué)生書法比賽中分獲一、二、三等獎,我校被教育部藝術(shù)教育委員會授予“第十三屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽先進(jìn)集體”……在今后的工作中,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,加大對寫字工作的研究力度,進(jìn)行寫字教學(xué)科研課題,使我校寫字教學(xué)進(jìn)一步向規(guī)范化,科學(xué)化發(fā)展?!吧斫讨赜谘越獭薄T趯懽纸虒W(xué)取得一定成果的基礎(chǔ)上,學(xué)校選取優(yōu)秀寫字作品制作寫字展板,向全校師生展示我校寫字成果?!疽辉路荨吭u選出“寫字教學(xué)優(yōu)秀班”,并予以表彰。學(xué)校每學(xué)期開展寫字教研活動不少于3次。學(xué)校定期舉行小學(xué)生寫字比賽,及時對特長生的書法水準(zhǔn)和全體學(xué)生的整體寫字水平作出階段性評估和客觀性評價。選編優(yōu)秀作品集。寫字課上老師要做到講解、示范相結(jié)合,深入學(xué)生當(dāng)中相機指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生掌握寫字方法,切實提高練字實效。學(xué)校成立書法、美術(shù)、乒乓球、羽毛球興趣小組,專業(yè)教師定時進(jìn)行指導(dǎo)。寫字課要合理安排練字進(jìn)度,給學(xué)生留足練字的時間。舉行師生寫字比賽十一月:布置校園環(huán)境,突出寫字育人氛圍。包括硬筆和軟筆,設(shè)立了專門的寫字指導(dǎo)老師便于對學(xué)生
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