【正文】 中小學(xué)生傷害事故處理辦法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》的要求，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，絕不做有違上級(jí)有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，要求全體教師以“當(dāng)人民滿意的教師，”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂”為核心，以唱響“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的主旋律為重點(diǎn)，全面提升教師素養(yǎng)。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。五、規(guī)范收費(fèi)，廉潔從教，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，認(rèn)真遵守學(xué)校收費(fèi)規(guī)定，不擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品，不巧立名目亂收費(fèi)。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。我們將繼續(xù)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并愿意作出如下師德承諾，自覺(jué)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同行和社會(huì)的監(jiān)督：、遵紀(jì)守法、為人師表、嚴(yán)格自律。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中學(xué)教師師德承諾書10各位家長(zhǎng)：為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè)，深化家長(zhǎng)滿意工程，扎實(shí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校(教師)活動(dòng)和師德專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，樹(shù)立學(xué)校良好形象，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，學(xué)校教師向全體家長(zhǎng)作出以下師德師風(fēng)承諾：認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)。要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持育人為本，德育為先。不體罰、變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話，不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的事情。不搞有償家教、不接受家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。二、以德治學(xué)，以德施教，為人師表。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。師德是教師立身之根本。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說(shuō)傷害學(xué)生自尊和心靈的話。，堅(jiān)守高尚情操，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)，不搞有償家教。要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新教育觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。對(duì)以上各條，全體教師自覺(jué)接受家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)督！承諾人：中學(xué)教師師德承諾書11教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量，未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，她不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表，更應(yīng)該是一切美好品德的化身，是學(xué)生可以效仿的榜樣?？朔?jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，絕不體罰或變相體罰學(xué)生。二、愛(ài)校敬業(yè)?！蔽覀兌〞?huì)時(shí)刻牢記全心施愛(ài)是立教之魂，敬業(yè)奉獻(xiàn)是從業(yè)之本；牢記學(xué)為人師，行為師范的職業(yè)操守；我將用對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱愛(ài)，信守師德規(guī)范，履行師德承諾。三、教書育人以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想，有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)相長(zhǎng)。因材施教，傳承文明。走上三尺講臺(tái)，教書育人。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。八、儀表端正、舉止文明。以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。依法執(zhí)教，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。積極組織學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)。不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事；六、廉潔從教、依法執(zhí)教；與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新教育觀念。不安于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取；七、儀表端裝、舉止文明。不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象；二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。同事之間互相尊重、信任，講團(tuán)結(jié)、顧大局、重合作。1不以復(fù)印學(xué)習(xí)資料、班費(fèi)、節(jié)日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等名目向?qū)W生攤派收取費(fèi)用。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。為人師表。不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。六、關(guān)愛(ài)學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，志存高遠(yuǎn)，追求卓越，不斷吸收現(xiàn)代文明成果，豐富文化底蘊(yùn)，奠定發(fā)展基礎(chǔ)。堅(jiān)持開(kāi)展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。、樂(lè)于奉獻(xiàn)，不利用職權(quán)索取、收受家長(zhǎng)財(cái)物。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。要以德治學(xué)，以德施教，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生，自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。五、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體，不搬弄是非、混淆視聽(tīng)、越級(jí)上訪、制造混亂，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生耐心教育，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生；關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正的對(duì)待每一位學(xué)生。八、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律；不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念；拓展知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，做學(xué)生求知不竭的源頭活水。加大教研科研力度，注重課堂實(shí)效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。十、自覺(jué)抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽(tīng)取接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與建議，自覺(jué)置于社會(huì)的監(jiān)督之下。（簽名）年月日第五篇：中學(xué)教師師德承諾書范文十里塬中學(xué)教師師德承諾書為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開(kāi)承諾，全校教職工應(yīng)積極履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。我們要自覺(jué)遵守法律法規(guī)及教師行為規(guī)范，防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為。按要求完成家訪(班主任一學(xué)年中本地學(xué)生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上)，家長(zhǎng)滿意率達(dá)到80%以上。四、自尊自律。不在上課期間使用手機(jī)等通訊工具，不在公共場(chǎng)所抽煙。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動(dòng)。擁護(hù)黨的`路線、方針、政策，積極構(gòu)建和諧社會(huì)，不組織或參與非法集會(huì)游行抗議、違法上訪活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。積極探索現(xiàn)代教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，認(rèn)真實(shí)踐現(xiàn)代教育