【正文】 學(xué)生對美的向往與追求。知識目標(biāo)：了解有關(guān)插花的知識：花名、花語、插花的工具、插花方法 能力目標(biāo)：掌握制作插花的操作方法及要領(lǐng)，會自己設(shè)計并制作插花。向日葵：憧憬、光輝、敬慕。并且要確定插花類型：瓶花、手把花或是花籃等。每天上午去菜市場的人更是絡(luò)繹不絕。了解日常生活中的家用電器，并學(xué)會用不同的方法對他們進行統(tǒng)計分類。2小組內(nèi)合作完成課文中的統(tǒng)計表。揭示課題，明確本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。有條件的根據(jù)學(xué)生人數(shù)將學(xué)生分成6組，準(zhǔn)備與小組數(shù)距相等的電視機。在學(xué)生說到電視機的擺放位置時，可組織學(xué)上討論：電視機擺放在怎樣的位置才合適？討論后，教師和學(xué)生共歸納：（1）電視機應(yīng)放在熒光屏不會直接受到陽光照射的室內(nèi)；（2）遠(yuǎn)離熱源，放在通風(fēng)，干燥處，而不應(yīng)放在潮濕的地方；（3）不要放在廚房附近，以避免油煙。課題10 做家用電器的主人—洗衣機教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)真閱讀說明書，學(xué)會用洗衣機洗滌衣物，掌握洗衣機的操作要領(lǐng)。一張“全家?！绷粝铝擞篮愕乃查g，你笑得那樣甜。鳥兒倦飛知返，在外漂泊的游子想回到家，家給了我們多少美好的記憶，家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡?？蛇x擇如下曲目：薩克斯曲《回家》 王杰的《回家》 費翔的《故鄉(xiāng)的云》 潘美辰的《我想有個家》 陳紅的《?；丶铱纯础?陳星的《流浪的人》 童安格的《把根留住》…… 4．舉行為期一個月的讀書活動，最后搞一個讀書交流會，可選擇如下作品來閱讀。D、獨立作業(yè)（課后練習(xí)）給遠(yuǎn)在異地的朋友或筆友寫一封信，介紹自己的學(xué)校。也就是說，由這些方法得到的命題可能是真命題，也可能是假命題。二、過程：讓學(xué)生們討論安全都包括那些方面？讓學(xué)生們說出有關(guān)安全事故的新聞或事件．了解溺水知識及預(yù)防措施．學(xué)有關(guān)火災(zāi)的知識及預(yù)防措施．學(xué)有關(guān)煤氣中毒的知識及預(yù)防措施．學(xué)有關(guān)地震的知識及預(yù)防措施．讓學(xué)生們說說有關(guān)地震的`新聞或事件．學(xué)有關(guān)觸電的知識及有效方法．學(xué)有關(guān)食物中毒的相關(guān)知識及其預(yù)防．學(xué)有關(guān)燃放煙花爆竹的注意事項．三、班主任總結(jié)：安全時時陪伴在我們身邊．但是，有時它有離我們很遠(yuǎn)．如果你忘記了它，它也會忘記你．當(dāng)你不遵守交通規(guī)則時，當(dāng)你疏忽大意時，它就會忘記你．因此，為了你、你的親人、你的朋友和我們大家，我們要時時提醒自己，遵守一切安全，讓安全陪伴我行！初中綜合實踐活動教案4活動目標(biāo)：。自古以來，廢物無處不在，無時不有。通過這次實踐活動，讓學(xué)生對一些有價值的廢品回收利用有了更進一步的認(rèn)識，可以用我們的智慧讓廢物再次變廢為寶，制造出更為有價值的生活用品，設(shè)計利用廢棄塑料水瓶壓扁制成的漂亮的樹枝型吊燈，令人叫絕，美麗無比。上好體育課的基本要求應(yīng)注意以下幾點：（1）要端正學(xué)態(tài)度，既要重視上好體育基礎(chǔ)知識課，又要重視上好體育實踐課，使學(xué)科學(xué)理論知識和掌握動作技術(shù)、技能很好的結(jié)合起來。一、準(zhǔn)備階段（一）引出主題導(dǎo)入確定主題提出問題分組討論匯報方案運用多媒體向?qū)W生展示美麗壯觀的星球――地球，并用深情的語言向同學(xué)們描述，激發(fā)學(xué)生對地球的熱愛之情。在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主題，放手讓學(xué)生主動探索的課改新思想?；脽羝模簶?biāo)題“科技新聞發(fā)布會”主持人上場：串聯(lián)詞：好，本次新聞發(fā)布會正式開始，首先為你介紹一下今天出席新聞發(fā)布會的人員。學(xué)具：小燈泡（2。用滑動變阻器來調(diào)節(jié)電流大小。各小組討論在教學(xué)中的心得體會和在教學(xué)中遇到的問題等。過了幾天，這位職員家中大廳懸掛著一幅院長親筆書寫的條幅，同事們觀后，艷羨萬分，夸之不絕。合作完成制作，教師巡視指導(dǎo)幫助有困難的同學(xué)。初中綜合實踐教案3一、實踐內(nèi)容初一級新生軍訓(xùn)二、實踐時間安排在20xx年xx第一學(xué)期開學(xué)之初，時間xx周。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。做每件事之前都做好充分的準(zhǔn)備，做事情要有一定的條理?，F(xiàn)實中，確有廢物存在，只是人們尚未發(fā)現(xiàn)利用這些東西的可行方法罷了?；顒舆^程：一、廢物利用潛力大我國著名詩人和書法大師于右任先生在南京擔(dān)任監(jiān)察院長期間，其辦公樓附近的公共廁所光線昏暗、坑洼不平，一些不雅之士或情急之人，為圖方便，一進門便隨地亂屙。學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個小組長。對照學(xué)生設(shè)計的電路圖，請相關(guān)每組學(xué)生答辨：答辯一：如果滑片移到了阻值最小處，造成電流過大，燒壞燈怎么辦？你的設(shè)計中并沒在這方面的安全措施。能夠體現(xiàn)三維目標(biāo)［教學(xué)重點和難點］1．電阻絲材料的選擇和滑動變阻器的結(jié)構(gòu)、長度以及滑片滑動效果、接觸性等。(專家可由學(xué)生邀請與發(fā)明有關(guān)的物理、化學(xué)等科任教師)教學(xué)輔助手段：多媒體(包括電腦、互聯(lián)網(wǎng)等)活動過程：展示幻燈片一：標(biāo)題“人類沒有他們，世界將會怎樣?”圖片：伽利略、愛迪生、貝爾、萊特兄弟、蔡倫、畢升、丁肇中、李政道……(圖片自選，兼顧中外古今，六至八張為宜)問：仰望這些科學(xué)巨匠，你能否用一句話向大家介紹一下他們的名字和主要貢獻?(生答略)幻燈片二：活動主題“科學(xué)引領(lǐng)未來”總結(jié)：是的，我們很難想象，人類如果沒有他們，我們的世界將會變成怎樣?(學(xué)生可以自由發(fā)言)正如剛才同學(xué)們所說，正是這些科學(xué)巨匠們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I，才使得我們擁有了今天幸福美好的生活，而我們想要擁有更美好的未來，也必然要依靠更多的人為人類的科學(xué)事業(yè)而奮斗。三、總結(jié)階段（一）成果展示（1）各組展示自己收集到的生態(tài)環(huán)境憂患的資料（2）展示“拯救家園計劃”（二）活動拓展讓學(xué)生親身體驗實施“拯救家園計劃”，不能“只動口，不動手”保護環(huán)境人人有責(zé)，要從身邊做起，從小事做起，保護地球，就是保護自己的家園。情感態(tài)度與價值觀：通過這次活動使學(xué)生認(rèn)識到人類對地球的破壞，我們應(yīng)該去保護地球，熱愛自己的家園。只有殘疾阿體育鍛煉，才能體會到鍛煉的樂趣，并得到益處。通過“換”然一新活動讓我們增強了環(huán)保意識，對“廢物利用”這個觀點的印象更加深切。這段藝壇趣話，令人玩味不止。教會學(xué)生們?nèi)绾畏罏?zāi)自救。從而說明證明的重要性。（二）課堂交流A、教師講解導(dǎo)入新課：（1）理解三個詞語：菁菁校園、莘莘學(xué)子、悠悠我心（2）唱一首歌：《相逢是一首歌》附：連續(xù)劇《紅十字方隊》主題曲。母親的目光 母親的目光 母親的目光是一個動人的故事 是深情的針，綿綿的線無論何時何地 我生活的每一處細(xì)節(jié) 故事的主人公總是我 都被縫補得完整而美麗母親的目光 母親的目光 是一縷溫柔的陽光 是通往故鄉(xiāng)的小路 無論天寒地凍 踩著叮嚀與關(guān)懷 都會給我勇氣和力量 我走向夢中的天堂讀了這首小詩，你有什么感想，寫下你對母愛的感受，并請你也寫一首小詩，來贊美你的母親。③準(zhǔn)備好與“回家”有關(guān)的光碟或磁帶。(五)拓展延伸在家?guī)椭改笗孟匆聶C洗滌衣物，培養(yǎng)學(xué)生生活的自理能力。學(xué)習(xí)用電飯煲煮飯，可以讓平時有煮飯經(jīng)驗的同學(xué)來說一說。（四）做做、議議、明確做法、掌握要領(lǐng)。也可補充講一些常用的急救電話（119，120，110，122）以及具體用途，并說明在什么情況下才可以使用和怎樣使用。準(zhǔn)備一根干燥的木棒、一把絕緣良好的鋼絲鉗。了解電的來源后，針對不同的發(fā)電方式，可以有目的的教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，并可以組織學(xué)生討論什么樣的方式是節(jié)約用電（比如：隨手關(guān)燈，出門關(guān)掉電視機等）同時還可以開展愛國主義教育，因為我們國家雖然國土面積很大，在世界排名第三位，但我國人口眾多，人均占有的資源就很少了，節(jié)約用電就是減少資源的消耗，這也是愛國的一種具體行為。小組討論下列問題：（1）分別舉出白菜類、根菜類、蔥蒜類、綠葉類、薯芋類、茄果類、瓜類、豆類、水生蔬菜類和多年生蔬菜類等各類蔬菜至少三種具體蔬菜。課題6 走進蔬菜世界【教學(xué)目標(biāo)】了解家里菜籃子蔬菜的特點及聞名遐爾的中國蔬菜。師：下一步應(yīng)添入什么呢？生：一些配草、配葉，除有襯托作用外還可起到遮蓋的作用。學(xué)生說：玫瑰：純潔的愛情，在希醋神話中，愛神為了救它的情人急速奔跑，手,腿被玫瑰花的刺劃破了，鮮血滴在花辨上，白色變成了紅色，紅玫瑰成了愛情的象征。六、師小結(jié)寄語。由學(xué)生自己定向，自己制定，自己把握。擁有大量的圖片資料后，小組再進行資料的整理加工，進行獨具特色的成果設(shè)計（采用制作幻燈片、錄象帶或編雜志、畫冊等形式）。指導(dǎo)學(xué)生收集、整理相關(guān)資料，如：觀察、訪問、調(diào)查等方法。研究的內(nèi)容和目的：學(xué)生的全面發(fā)展是一個過程，在這一過程中，活動是進行教育、促進學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。比如，啤酒瓶、醬油瓶、白酒瓶等可以直接回收利用；廢紙、塑料、金屬、玻璃等可以循環(huán)利用；還有一些可以堆肥、發(fā)電。（提示：拿出自己的零花錢到市場上買一些價廉物美的花草，合理布置，利用時間管護、如澆水、剪枝等）2．營造屬于自己的個性空間——你的房間布置你的房間是你的小天地，是屬于你自己的心靈空間，你可以在里面做功課，寫日記，你可以在里面聽音樂，看童話故事。③準(zhǔn)備好與“回家”有關(guān)的光碟或磁帶。2．在班級舉行一次“我愛我家”為主題的征文活動，請語文老師幫助評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。5．在活動過程中要注意安全。一張“全家?！绷粝铝擞篮愕乃查g，你笑得那樣甜。②找一些房間布置方面的書籍研究。假如讓你來布置你家的小院子或陽臺，你打算買哪些花草、如何布置。2．增強對家的感情，對親人的感情。鳥兒倦飛知返，在外漂泊的游子想回到家，家給了我們多少美好的記憶，家里的每一樣?xùn)|西都留下了我們的痕跡。樹立“一直為環(huán)保出力”的信心。保護水源，我們應(yīng)該做些力所能及的事情，如節(jié)約用水，養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的好習(xí)慣；不在河邊或河里大小便；去河邊溪邊玩時，別忘了把垃圾帶回家；使用無磷洗衣粉等。語文活動課是建立在學(xué)生的自我意識、主動探索的基礎(chǔ)上的，學(xué)生認(rèn)識活動的強度和力度要比單純接受知識大得多。七年級第三單元中的《春》、《濟南的冬天》等幾篇美文學(xué)習(xí)后，我忽然想，何不讓學(xué)生用審美的眼光看待世界，自己去尋找美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美呢？在尋訪中感受美的魅力！二、活動的具體目標(biāo)知識目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的求知欲，引導(dǎo)學(xué)生有意識地觀察大自然，感悟社會生活，欣賞文學(xué)藝術(shù)作品，從而獲得對美的認(rèn)識與理解。教師只需作簡單的引導(dǎo)，目的只在于開闊學(xué)生眼界，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題，激發(fā)學(xué)生的求知欲。過程：一、選出班會小主持人四名，到各組了解情況后，將班會的流程設(shè)計好。那么怎樣才能使鮮花更具有藝術(shù)性和表現(xiàn)力呢，這就使我們想到了插花，今天我們就來學(xué)習(xí)如何插花。我們常見的種類是鮮花和絹花。請各小組的同學(xué)討論一下，你們的花想送給誰或想擺放在哪里？你們想選擇什么花材？ 在大家插花之前，請給作品起出名字，請大家用自己靈巧的雙手來進行你們的創(chuàng)作吧。引導(dǎo)學(xué)生完成P5“試一試”。教學(xué)過程：（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。有條件的學(xué)校，可組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐募矣秒娖魃a(chǎn)企業(yè)參觀，了解家用電器的生產(chǎn)流程；或到專業(yè)的家用電器商場參觀，要贏有關(guān)人員作介紹，邊參觀邊講解，增強學(xué)生的感性認(rèn)識，也可給學(xué)生分號租后讓學(xué)生自己去參觀，回校后組織交流。老師可以對安全用的注意事項進行一定的補充講述。（二）、讀讀、說說、了解屏幕尺寸含義引導(dǎo)學(xué)生自讀課文，在讓學(xué)生說一說，讀了課文后了解到了什么知識。課題 9做家用電器的主人—電飯煲和微波爐教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)正確使用電飯煲煮飯，幫助父母做力所能及的家務(wù)。出失書上洗衣機的插圖，請學(xué)生忍一忍分別是什么型號的洗衣機，人后可以請學(xué)生根據(jù)課前找到的圖片資料補充介紹。4．美化自己的家，提升自己的審美能力。高祖、高祖母 曾祖、曾祖母 祖父、祖母 父親、母親 我 姓名生活年代職業(yè)動動手1．打扮自己家的小院或陽臺。一張“全家?！绷粝铝擞篮愕乃查g，你笑得那樣甜。重點與難點重點：知道什么是公理，什么是定理難點：理解證明的必要性。定理的作用不僅在于它揭示了客觀事物的本質(zhì)屬性，而且可以作為進一步確認(rèn)其他命題真假的依據(jù)。活動過程：一、廢物利用潛力大我國著名詩人和書法大師于右任先生在南京擔(dān)任監(jiān)察院長期間，其辦公樓附近的公共廁所光線昏暗、坑洼不平，一些不雅之士或情急之人，為圖方便，一進門便隨地亂屙?，F(xiàn)實中，確有廢物存在，只是人們尚未發(fā)現(xiàn)利用這些東西的可行方法罷了。做每件事之前都做好充分的準(zhǔn)備，做事情要有一定的條理。（5）要做到課內(nèi)外結(jié)合。說說本地區(qū)周圍環(huán)境的現(xiàn)狀，被污染情況.，以及農(nóng)民今年的收成以及造成這種狀況的原因。初中綜合實踐活動教案7活動目的：讓學(xué)生主動了解最新的科技信息和科研動態(tài)，開闊學(xué)生的視野，做關(guān)心世界的有心人。(發(fā)言人可以使用多媒體展示自己的發(fā)明)(學(xué)生發(fā)言、專家評點略)教師總結(jié)并布置作業(yè)(1)手抄報評比(2)小記者根據(jù)新聞發(fā)布會情況寫一則新聞稿初中綜合實踐活動教案8［設(shè)計意圖］制作可調(diào)節(jié)亮度的小臺燈（或制作可調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速的小風(fēng)扇）的實踐活動是一項集電路、電流、電壓、電阻（甚至涉及到電功率）于一體的綜合性制作活動。學(xué)生主體：可以將兩個亮度可調(diào)節(jié)小燈泡當(dāng)作貓頭鷹的眼睛，使它有時暗，有時亮。③能清晰的說出自己的研究所得和感受，能以一定的形式展示自己的研究成果。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。廢物可分為兩大類：一類是失去特定功能的產(chǎn)物，如燒毀的電器、報廢的設(shè)備、失效食品等。環(huán)保節(jié)能，需要我們每個人從自己做起，從身邊小事做起。通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。五、組織管理形式社會實踐課程在學(xué)校綜合實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實施。通過這次實踐活動，讓學(xué)生對一些有價值的廢品回收利用有了更進一步的認(rèn)識，可以用我們的智慧讓廢物再次變廢為寶，制造出更為有價值的生活用品，設(shè)計利用廢棄塑料水瓶壓扁制成的漂亮的樹枝型吊燈，令人叫絕，美麗無比。自古以來，廢物無處不在，無時不有。五、教學(xué)成果展示：學(xué)生說教學(xué)感受小組匯報研