【正文】 著說(shuō)話停頓的時(shí)候，迅速深吸幾口氣，穩(wěn)住自己的情緒。九、大廳墻壁掛畫需要更換。因此，只是在舉手表決時(shí)參與一下，其他時(shí)間都是在思考，聽其他人的發(fā)言。我會(huì)將學(xué)習(xí)看得很重要，同時(shí)努力保證學(xué)生會(huì)的工作能順利進(jìn)行。我們那一屆的主席曹佳音學(xué)姐甚至隨團(tuán)參加了我國(guó)對(duì)日本的訪問(wèn)。就這樣我們的自由討論結(jié)束了。其中一個(gè)，那位同學(xué)又在大家的勸解之下放棄了自己的觀點(diǎn)。五、房間內(nèi)的洗漱間里經(jīng)常會(huì)有蟑螂等出現(xiàn)。雖然之前在班會(huì)上有過(guò)自我介紹，有過(guò)代表宿舍總結(jié)發(fā)言，有過(guò)競(jìng)職的各種經(jīng)驗(yàn)，但是那些都是在環(huán)境相對(duì)輕松的情境下進(jìn)行的。我覺(jué)得演講的最高境界是不講，俗話說(shuō)得好，言多必失，就如《弟子規(guī)》中所云“話說(shuō)多，不如少”?？诓攀侵v出來(lái)的，說(shuō)出來(lái)的，只有多說(shuō)，多講，才能不斷提高演講水平和能力。那時(shí)有好幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)后侃侃而談,令我羨慕不已,當(dāng)時(shí)就想一定要讓自己也那么自信,不懼臺(tái)下人群。我這人私底下可以口若懸河，一但在講臺(tái)上、在公共場(chǎng)所上講話時(shí)，我就不敢說(shuō)話、不會(huì)說(shuō)話。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，雖然時(shí)間倉(cāng)促，在某某老師的授課下讓我受益匪淺。態(tài)勢(shì)語(yǔ)是我們向觀眾表達(dá)情感，傳遞信息的一個(gè)重要途徑。第一篇：淺談演講與口才課的收獲上演講與口才課的收獲在我們的世界里，最常見(jiàn)、普通的也不過(guò)于講話吧。態(tài)勢(shì)語(yǔ)言包含：聲音；面部表情；眼神；手勢(shì)；站姿。使我對(duì)演講口才又有了一個(gè)新的定格，認(rèn)知了不敢上臺(tái)講話，是出在哪個(gè)方面，如何采用有效的途徑進(jìn)行對(duì)癥下藥。臉紅耳赤，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)、結(jié)巴、語(yǔ)無(wú)輪次。我覺(jué)得演講課其實(shí)是一門實(shí)踐課，如果是光講理論，而不登臺(tái)演講，則理論再好，也是空洞的，沒(méi)有實(shí)際效果。首先要學(xué)會(huì)與人溝通，平時(shí)要主動(dòng)地與人交流，沒(méi)話找話，多拉拉家常，我就是那種平時(shí)沒(méi)話型的，在熟人面前都不怎么說(shuō)話，更別說(shuō)是跟陌生人談天說(shuō)地了。沉默是金，再高明的演講家，都不可能一輩子不講錯(cuò)話。大家按逆時(shí)針依次發(fā)言，我是倒數(shù)第二個(gè)。六、時(shí)有毛巾更換不及時(shí)的現(xiàn)象。此時(shí)時(shí)間只剩下10分鐘多一點(diǎn)。主席團(tuán)在我陳述完之后說(shuō)，拿出這個(gè)問(wèn)題，主要是看看大家對(duì)于問(wèn)題的把握解決程度??其實(shí)，這些問(wèn)題不一定一定要一個(gè)一個(gè)來(lái)解決，許多問(wèn)題的解決都可以同時(shí)進(jìn)行，比如??問(wèn)題提問(wèn)最后階段主席團(tuán)問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，記憶尤深的是，一位主席說(shuō)：大二的課程緊張了許多，學(xué)生會(huì)也有許多的活動(dòng)需要你們?nèi)硇牡耐度?。我后?lái)意識(shí)到，這個(gè)問(wèn)題內(nèi)在的含義應(yīng)該是：你就會(huì)為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)些什么？可以為學(xué)生會(huì)帶來(lái)些什么？。大家紛紛發(fā)表意見(jiàn)，我說(shuō)：自己首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生會(huì)的成員。遇到有分歧的，自己在提出不同的意見(jiàn)，只會(huì)更增加場(chǎng)面的混亂程度。另外，賓館老板也提出一些改進(jìn)意見(jiàn)：八、賓館需要重新裝修。我一開口就自覺(jué)十分的難堪，因?yàn)樵诮榻B自己的名字、院系、所從事的部門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的聲音因?yàn)榫o張有著些許的顫抖,有些控制不住自己的發(fā)音。演講過(guò)程中，要做到：把握不準(zhǔn)的話不講，過(guò)于敏感的話不講，不敬不雅的話不講，得罪人的話不講，無(wú)用的廢話不講。所以珍惜和把握每次說(shuō)的機(jī)會(huì)，是鍛煉口才的必然途徑，不敢當(dāng)眾表達(dá)，演講水平就很難提高。所以說(shuō)，演講關(guān)關(guān)鍵的問(wèn)題是膽子要大，不要把面子看得太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，只有大膽地講出來(lái)，才能鍛煉口才，否則即使自己再有想法也不可能被別人了解。不過(guò)有了第一次以后就不那么怕了，鍛煉了自己的勇氣。美好的總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間某某老師的課就結(jié)束了，有時(shí)也會(huì)感嘆，為什么課時(shí)這么的少。面部表情：卡耐基說(shuō)過(guò)“要使別人喜歡你，首先你得改變對(duì)人的態(tài)度，把精神放得輕松一點(diǎn)，表情自然，笑容可掬