【正文】 課改模式認(rèn)識的還不夠深刻。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學(xué)生家長的關(guān)系。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。一直以來，我認(rèn)為我只是一個普通教師，只要教好書，上好課，管好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就算是盡職盡責(zé)了。第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立優(yōu)良作風(fēng)，不但學(xué)習(xí)新知識，探索新規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦，學(xué)習(xí)新知識缺乏主動性。嚴(yán)于律己，盡心工作。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或建議。約束自己，認(rèn)真整改。但對后進(jìn)生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧，還需努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育智慧?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切“，樹立正確的人生觀，重視對每一個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等，和諧，融洽，相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰和或相體罰。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。教師黨員自我剖析材料一、我在教書育人中存在的問題：第一、教學(xué)效益不高。在教學(xué)中，相信學(xué)生，“放手”學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，面向全體學(xué)生，隨時認(rèn)真研究學(xué)情。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強(qiáng)、大局把握不全面、眼光不夠長遠(yuǎn)，在工作中沒有做到對標(biāo)對表，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。抓組建，增入黨組織覆蓋面擴(kuò)大；抓規(guī)范，增入黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，增入黨建工作水平提升。一、存在的主要題目：政治思想意識不夠強(qiáng)。今后我要認(rèn)真履行為人師的義務(wù)，嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律，堅持不懈的學(xué)習(xí)，提高自己是理論水平、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)和辦事效率，和大家取長補(bǔ)短，相得益彰。第二篇：黨員教師自我剖析（本站推薦）高2014級申光婭黨員教師自我剖析經(jīng)過第一階段的深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我已經(jīng)從思想上有了全新的認(rèn)識和提高，結(jié)合自我教育教學(xué)工作，下面我進(jìn)行一下自我剖析：一、理論學(xué)習(xí)不夠，要堅持不懈地學(xué)習(xí)。宗旨意識方面 全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。一、對照檢查存在的主要問題（一）形式主義方面理論知識研讀還不夠深入。對照自己在思想上存在的享樂主義的觀點有；明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在對學(xué)校管理上存抱怨。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己在今后的教學(xué)工作中能夠扎實的進(jìn)步。三、吃苦耐勞的精神不夠。樹立超前意識、開放意識，不斷轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每個學(xué)生，每位同事，做到建立黨員一面旗的良好形象。通過抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，積極推動新農(nóng)村建設(shè)，認(rèn)真落實各項民生工程，努力構(gòu)建***穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實“工作業(yè)績好”。自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。特別關(guān)注“差生”，不管是學(xué)生成績差還是行為習(xí)慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。所以，一向以來我都用心學(xué)習(xí)。篇二：最近學(xué)校開展效通建設(shè)年活動，通過活動，我認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用?？傁矚g看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作積極性較高。作為班主任,能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，工作中從不斤斤計較。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。以人為本，尊重學(xué)生。，我能夠尊重家長，及時與家長聯(lián)系向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，善于聽取學(xué)生家長的意見和建議，促進(jìn)教育合力的形成。但個人能力還需進(jìn)一步提升，有時很想為學(xué)校爭光，可卻力不從心。認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。我們學(xué)校是一所直屬小學(xué)，身為一名小學(xué)教師，更應(yīng)該事事以身作則，給學(xué)生做好榜樣。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，透過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益。（二）強(qiáng)化“四個意識”，提高政治站位。第四篇：黨員教師自我剖析借著民主生活會的機(jī)會進(jìn)行一次自我剖析，以此來促進(jìn)我思想和工作上的進(jìn)步希望大家給我?guī)椭Ｖ匾暫粚嵒A(chǔ)，整體推動?？偠灾?，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。有時滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績，將業(yè)余時間過多地用在了看一些消遣書、上網(wǎng)、購物上，不立新目標(biāo)，缺乏新動力。通過學(xué)習(xí)、查擺、對照，雖然為學(xué)院的師生和學(xué)院的發(fā)展做了一些工作，也取得