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黨員教師自我剖析檢查材料(文件)

2025-10-21 20:44 上一頁面

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【正文】 這些年來,沒出過大錯,也沒有干出過多大的成績,碌碌無為,完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。雖然自己也積極參與,在課堂的教學中,也在嘗試著運用,僅僅是看到了一些影子而已,沒有把步子邁得再大一些。自覺地加強黨性修養(yǎng),遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。切實增強“四個意識”,強化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠黨的教育上敬業(yè)、廉潔自律上作出表率,堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行,始終做到心中有黨、心中有學生、心中有責任、心中有戒律。細心觀察每一位學困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處,加強與學生及家長的溝通,關注學困生和后進生的成長,激勵他們熱愛學習。(四)立足本職,增強服務意識,做一個學生喜歡的教師。特別關注“差生”,不管是學生成績差還是行為習慣差,應多與他們溝通、交談,了解情況,分析原因,幫助他們及時改正和提高。在工作中,做好本職工作,充分發(fā)揮黨員教師的模范作用,力爭能夠把自己的工作做細做實,能夠為學校的發(fā)展盡一份力量。第二、創(chuàng)新意識淡薄,教學中對學生獨立思考以及動手操作潛力的培養(yǎng)不夠。第六、與學生以及家長之間的交流不夠,學生管理方面比較粗放。所以,一向以來我都用心學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步?!绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高數(shù)學教學質量。同時,我還用心和任課老師進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。篇二:最近學校開展效通建設年活動,通過活動,我認真反思,深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用。在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業(yè)務知識,努力提高自身能力,業(yè)務水平。正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法,措施。除了學校組織的政治學習外,平時對國家大事關心不夠??傁矚g看自己有關教學業(yè)務方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。因此,就存在著一種不著急的心態(tài)。其次愛崗敬業(yè),熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。第五團結協(xié)作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創(chuàng)文明校風。能夠按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法,工作積極性較高。,我關心愛護學生,尊重其人格。我班的姜林同學,上半學期成績還勉強說得過去。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性。作為班主任,能夠維護其他教師在學生中的威信,積極維護學校榮譽,工作中從不斤斤計較。如果到多進行家訪,可能會獲得學生成長的更多資料,更有利于我們的教育。繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。堅持科學的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。學習新的教育教學理論,業(yè)精于勤,信服于人。把愛灑到教室的每個角落,關注好學生,更愛待進生,勇于承擔起自己的那份職責和義務,多用教育智慧啟迪學生心靈。能夠把自己所學奉獻給學生,在道德和作風方面給學生以積極的影響。多征詢同事自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受同事的意見和建議,提高自己的師德修養(yǎng)。以人為本,尊重學生。積極學習,博采眾長。服從學校教育管理,注意加強學校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增強自己同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,理想信念不動搖,加強教育理論學習。,我能夠尊重家長,及時與家長聯(lián)系向家長匯報學生的在校表現(xiàn),善于聽取學生家長的意見和建議,促進教育合力的形成。如果平時就注意多積累,多學習,工作的成績肯定會更勝一籌。,我注意樹立優(yōu)良學風,注意與教研組同行之間互相切磋,積極進行集體備課,教學相長。能夠平等、公平對待學生,嚴格要求學生。但個人能力還需進一步提升,有時很想為學校爭光,可卻力不從心。在教育教學中,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,保護學生合法權益。今后改進的方向:首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。認為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。存在的問題:一是思想認識還不夠。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有較高的事業(yè)心,責任心,愛崗敬業(yè)。我們學校是一所直屬小學,身為一名小學教師,更應該事事以身作則,給學生做好榜樣。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,我想在今后教學中,讓每個學生都能參與,并動手操作,今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點,為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂資料當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè)。求實創(chuàng)新,認真參加校園組織的教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。另外,我還要利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了新課程標準,透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的
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