【正文】 這些年來，沒出過大錯，也沒有干出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。雖然自己也積極參與，在課堂的教學中，也在嘗試著運用，僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。切實增強“四個意識”，強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠黨的教育上敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有學生、心中有責任、心中有戒律。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。（四）立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。特別關注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展盡一份力量。第二、創(chuàng)新意識淡薄，教學中對學生獨立思考以及動手操作潛力的培養(yǎng)不夠。第六、與學生以及家長之間的交流不夠，學生管理方面比較粗放。所以，一向以來我都用心學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步?！绷η笞屛业臄?shù)學教學更具特色，構成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高數(shù)學教學質量。同時，我還用心和任課老師進行溝通，了解學生，改善教法，突破學法。篇二：最近學校開展效通建設年活動，通過活動，我認真反思，深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用。在教育教學方面，本人虛心請教，不懂就問，豐富自身業(yè)務知識，努力提高自身能力，業(yè)務水平。正確處理教師與學生家長的關系，與家長相互探究如何使學生發(fā)展的方法，措施。除了學校組織的政治學習外，平時對國家大事關心不夠?？傁矚g看自己有關教學業(yè)務方面的書籍，其它書看得較少，特別是一些理論性的看得較少。因此，就存在著一種不著急的心態(tài)。其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學校認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。第五團結協(xié)作，尊重他人，虛心學習，關心集體，維護學校聲譽，共創(chuàng)文明校風。能夠按國家教育方針，依法執(zhí)教，能夠自覺遵守教育法，工作積極性較高。，我關心愛護學生，尊重其人格。我班的姜林同學，上半學期成績還勉強說得過去。探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性。作為班主任,能夠維護其他教師在學生中的威信，積極維護學校榮譽，工作中從不斤斤計較。如果到多進行家訪，可能會獲得學生成長的更多資料，更有利于我們的教育。繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。學習新的教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。把愛灑到教室的每個角落，關注好學生，更愛待進生，勇于承擔起自己的那份職責和義務，多用教育智慧啟迪學生心靈。能夠把自己所學奉獻給學生，在道德和作風方面給學生以積極的影響。多征詢同事自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事的意見和建議，提高自己的師德修養(yǎng)。以人為本，尊重學生。積極學習，博采眾長。服從學校教育管理，注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增強自己同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，理想信念不動搖，加強教育理論學習。，我能夠尊重家長，及時與家長聯(lián)系向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，善于聽取學生家長的意見和建議，促進教育合力的形成。如果平時就注意多積累，多學習，工作的成績肯定會更勝一籌。，我注意樹立優(yōu)良學風，注意與教研組同行之間互相切磋，積極進行集體備課，教學相長。能夠平等、公平對待學生，嚴格要求學生。但個人能力還需進一步提升，有時很想為學校爭光，可卻力不從心。在教育教學中，嚴格要求自己，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，保護學生合法權益。今后改進的方向:首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風。認為那些理論書籍看起來枯躁無味，看了也沒有什么實際意義。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。存在的問題:一是思想認識還不夠。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有較高的事業(yè)心，責任心，愛崗敬業(yè)。我們學校是一所直屬小學，身為一名小學教師，更應該事事以身作則，給學生做好榜樣。數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后教學中，讓每個學生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些數(shù)學教學的特色點，為開創(chuàng)原種場小學的數(shù)學教學新天地作出貢獻。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂資料當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)。求實創(chuàng)新，認真參加校園組織的教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。另外，我還要利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了新課程標準，透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的