【正文】 的一條重要途徑。（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)填空的方式，訓(xùn)練學(xué)生把握課文內(nèi)容的能力以及小組合作能力）小柱子蔫蔫地回了家發(fā)生了什么呢？我們一起合作讀讀吧。其實(shí)，在我們的生活中，有許許多多的人也經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，練成了絕招，獲得了成功。注意在讀的時(shí)候應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)氣，怎么樣更準(zhǔn)確的讀出他們?nèi)齻€(gè)人的心情？讀完之后誰(shuí)愿意來(lái)表演一下三胖的絕招。抓住“小柱子始終沒(méi)有忘記大樹(shù)下的尷尬，暗暗在練自己的絕招”這一語(yǔ)文訓(xùn)練點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)言文字訓(xùn)練，想像并練筆小柱子是怎樣暗暗練絕招的，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦求知的愿望。可以說(shuō)，問(wèn)原因、意義、怎樣做才是思想品德學(xué)科引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題的最基本角度，也是最能切中學(xué)科內(nèi)核的一種設(shè)問(wèn)方法。這種視野與境界就是要提醒我們：原有的較為完備的命題理念、思路、題型、選材路徑、設(shè)問(wèn)角度等絕不應(yīng)成為阻礙我們繼續(xù)探索前進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展的鎖鏈，更不應(yīng)該是故步自封的繩索，反而應(yīng)該是激勵(lì)我們超越自我、再上新臺(tái)階的動(dòng)力，是促使我們探求新方案、謀求新高度的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。高中根據(jù)河北省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加快發(fā)展普通高中教育的意見(jiàn)》，按照省教育廳冀教基8號(hào)文件要求并結(jié)合我縣實(shí)際，堅(jiān)持“全面衡量、綜合評(píng)價(jià)、尊重志愿、擇優(yōu)錄取”的原則，依據(jù)初中畢業(yè)生升學(xué)考試成績(jī)、學(xué)生享受政策性優(yōu)惠照顧加分，嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，根據(jù)中學(xué)的招生規(guī)模、軌制，結(jié)合初三畢業(yè)生情況，將統(tǒng)招生的80%合理分配到各初中學(xué)校。免費(fèi)教育師范生免繳學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并領(lǐng)取生活費(fèi)補(bǔ)貼，畢業(yè)后履行國(guó)家義務(wù)。上海海事大學(xué)今年計(jì)劃招生4180人，比增加500人。因報(bào)考踴躍，~20連續(xù)三年，武大招收港澳臺(tái)僑學(xué)生人數(shù)都在中國(guó)內(nèi)地普通高校中名列第一。根據(jù)教育部規(guī)定，香港大學(xué)、香港科技大學(xué)、香港理工大學(xué)、香港浸會(huì)大學(xué)、嶺南大學(xué)、香港教育學(xué)院、香港樹(shù)仁大學(xué)、香港公開(kāi)大學(xué)、香港演藝學(xué)院、珠海學(xué)院參考考生高考成績(jī)?cè)趦?nèi)地自主招生，由院校自主接受學(xué)生報(bào)名并于今年7月7日前結(jié)束錄取工作。外來(lái)務(wù)工人員需提供戶籍證明、子女出生證明、預(yù)防接種證，及在當(dāng)?shù)毓ぷ?、?jīng)商一年以上的就業(yè)證明、居住證明?？梢哉f(shuō)，20xx年中招思品試卷的命題人，用最好的方式告訴我們，到底什么是真正的“關(guān)注重大主題、關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)”。這篇課文從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)了農(nóng)村孩子有趣的生活，講述了主人公小柱子和小伙伴比絕招，沒(méi)能取得好成績(jī)，覺(jué)得丟臉，經(jīng)奶奶的點(diǎn)拔認(rèn)識(shí)到絕招是可以練的，他終于下苦功夫練出了一手絕招：口算乘數(shù)。四、說(shuō)學(xué)法基于教法，學(xué)生的學(xué)法是：自讀自悟，讀悟結(jié)合，以讀促悟，以悟生情。小組再一次合作完成表格，他們的新絕招是什么，得到了怎么樣的結(jié)果。如：“清晨，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，小柱子——夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時(shí)，小柱子——每當(dāng)別的小朋友在盡情玩耍嬉戲時(shí)，小柱子——當(dāng)他練絕招遇到困難時(shí)，小柱子——”課件出示小柱子的話，誰(shuí)來(lái)角色扮演小柱子，讀出他自信的樣子。五、教學(xué)過(guò)程下面，我說(shuō)說(shuō)本課的教學(xué)程序：板書(shū)課題理解絕招一詞的意思初讀課文，整體感知趕快打開(kāi)課文，看看他們都有些什么絕招，自由朗讀，注意要把課文中的生字讀正確，課文讀通順。這篇課文富有童心童趣，文中細(xì)致刻畫(huà)的小柱子的形象：自尊，好強(qiáng)，不服輸。三、正本清源，追尋真價(jià)值看到20xx年中招思品試卷后，不少師生在議論，一些大題的設(shè)問(wèn)都是“有什么意義