【正文】 采取相應(yīng)的整改措施，努力進(jìn)一步提高覺悟，增強(qiáng)黨性，解放思想，爭創(chuàng)實(shí)績，以自己的實(shí)際行動，來答復(fù)科學(xué)發(fā)展觀。在思想作風(fēng)上，思想解放不夠，開拓進(jìn)取不足，創(chuàng)新精神欠缺；二是工作上表現(xiàn)為缺乏大局意識工作主觀能動性不強(qiáng)，責(zé)任意識不強(qiáng)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，缺乏鉆研精神和創(chuàng)新精神，自己與愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨要求存在一定差距；三是在學(xué)風(fēng)上，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓的不緊，學(xué)習(xí)的自覺性不高，興趣不濃，缺乏自主性，不能夠自主的去學(xué)習(xí)新的理論新的思想；四是作風(fēng)上表現(xiàn)為存在著作風(fēng)漂浮，工作干勁不足，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神不夠，對問題作深層次的分析，思考不夠等。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)入整改落實(shí)階段以來在認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人工作實(shí)際和個人思想實(shí)際，深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式，認(rèn)真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足，并針對查找出的突出問題及時認(rèn)真改正。有時對學(xué)生中出現(xiàn)問題，也懶得跟家長聯(lián)系，總是想，自己能解決個什么樣就什么樣吧。學(xué)生在成長,犯錯是難免的,作為老師,我們應(yīng)該正確認(rèn)識孩子所犯的錯誤,深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后根據(jù)學(xué)生不同的心理進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使學(xué)生從內(nèi)心正確認(rèn)識,進(jìn)而改正錯誤。在工作中盡管取得了成效，但也存在差距，解放思想、改革創(chuàng)新提高責(zé)任性和管理職能有待提高。二、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個小時的書報(bào)雜志、或電視新聞，以提高自己的政治素質(zhì)。二、整改措施（一）加強(qiáng)政治修養(yǎng)。堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重，以團(tuán)結(jié)為重，有容人容事、不計(jì)恩怨的雅量，有相互諒解、坦誠相見的氣度，有聞過則喜、從諫如流的胸襟，多看他人之長，常思自己之過。要真正樹立全心全意為群眾服務(wù)的觀念，把實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要，維護(hù)人民的利益，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。，聯(lián)系工作，結(jié)合存在的問題，積極開展嚴(yán)肅的、真誠的、實(shí)事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的要求。整改措施：一是加強(qiáng)教師的常規(guī)管理，提高班主任津貼，二是認(rèn)真搞好在職教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，抓好教研工作。整改落實(shí)情況，將作為群眾滿意度測評的重要內(nèi)容，接受廣大黨員和群眾的評議。整改措施：采取向上級爭一些，自己逐年購一些等辦法逐步購置教育教學(xué)設(shè)備，今年已經(jīng)購置了電腦、多媒體、監(jiān)控探頭等設(shè)備，還有語訓(xùn)設(shè)備、律動設(shè)備、聾生康復(fù)設(shè)備有待逐步完善。主要措施|約：。自覺接受廣大干部和社會各界的監(jiān)督，不論在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”，都不“越雷池半步”，做清正廉潔的表率，模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，清清白白為官，堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在干事。（四）加強(qiáng)道德修養(yǎng)。存在工作求穩(wěn)怕亂心理，改革的意識不強(qiáng)，工作不夠開拓。視學(xué)生的思想品德教育，偶爾對學(xué)生小施懲戒，還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛。四、著力解決問題，努力推動實(shí)踐針對國土資源工作與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展銜接不夠、跟進(jìn)不快，保障不夠有力，服務(wù)不夠主動等問題，堅(jiān)持開門試點(diǎn)，咨詢問策，探尋科學(xué)發(fā)展的思路；堅(jiān)持深入調(diào)研，理清思路，破解科學(xué)發(fā)展難題。不斷學(xué)習(xí)吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。，積極工作。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風(fēng)。以 “三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)生活的需要。俗語說，敷衍的學(xué)習(xí)莫如不學(xué)。以 “三個代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，通過學(xué)習(xí)使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應(yīng)當(dāng)前生產(chǎn)生活的需要。要切實(shí)做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)、和時限要求、明確整改落實(shí)措施、明確落實(shí)責(zé)任，對整改落實(shí)做出公開承諾，對擺出的問題按照輕重緩慢分別作出整改落實(shí)目標(biāo)，方式方法和時限要求。在當(dāng)今社會，新的形勢下，我們教師面臨著艱巨的任務(wù)，我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實(shí)踐要求，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題，結(jié)合我們的工作實(shí)際，來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，才能在素質(zhì)教育的隊(duì)伍中不落伍。（二）、走進(jìn)學(xué)生心里，尊重學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。不管事務(wù)再忙，也要擠出時間，加強(qiáng)對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn)，夯實(shí)理論功底，提高分析和解決問題的能力，使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白，關(guān)鍵時刻不動