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老鼠嫁女語言活動共5篇(留存版)

2024-10-21 12:37上一頁面

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【正文】 索型體育活動首先要激發(fā)孩子興趣,我把《老鼠嫁女》故事遷移到運動中,目的是讓孩子在快樂的游戲中探索在平衡木以及間隔物體上行走的方法39。二、探索嘗試(高度為2040厘米)●引導(dǎo)語:小老鼠們,你們知道新郎家的在哪里嗎?它的家好遠好遠,路上要走過小橋 和跨過小溪。五、放松整理小老鼠放好糖果,與媽螞一起整理場地。消滅它。本環(huán)節(jié)教師讓幼兒看課件完整感受并學(xué)習(xí)故事,幼兒在這樣寬松、開放的時空里邊看課件邊跟讀學(xué)習(xí)朗故事,這樣既可以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,又可以培養(yǎng)孩子的看圖用語言表達能力。(2)、經(jīng)驗準(zhǔn)備:父母帶幼兒參加過結(jié)婚儀式、要求家長給幼兒講解結(jié)婚時有趣的事情等。(2)、你們想不想扮演結(jié)婚的“新郎”“新娘”呢?(3)、“新郎” “新娘”在結(jié)婚的時候是什么樣子的?去參加宴會要說什么?做什么?(出示結(jié)婚用的喜帕及其他的一些裝飾品,請幼兒自由分配角色,自主商量如何打扮新郎、新娘,充分發(fā)揮幼兒的主動參與性。咦,女兒不見拉!女兒在哪里?女兒在哪里?貓咪說我怕別人欺負她。老鼠爸爸和媽媽第二天去看女兒,女兒不見啦!“女兒在哪,女兒在哪?”貓咪說:“我怕人家欺負她,AO的一口就吞下。請幼兒記住自己朋友的長處。你還要記住朋友們的長處,看誰記得最多,這也是你強的地方哦!(這里是為了讓幼兒關(guān)注自己的同伴,并學(xué)會傾聽,對幼兒來說,這是對其習(xí)慣和心理的挑戰(zhàn)?!崩鲜笈抡l呀?爸爸樂得笑哈哈?!?爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我就怕。(4)表演故事:播放課件《老鼠嫁女》。(3)、能力目標(biāo)A、通過理解故事內(nèi)容,提高幼兒的語言表達能力。要讓幼兒理解這一點是有一定的難度。師:有反對的嗎?幼:墻比風(fēng)強;墻怕老鼠;老鼠沒貓強;貓又怕太陽;太陽最強,又回到了開頭了。大家與新郎新娘一起表演2.游戲:運喜糖。三、關(guān)鍵提問預(yù)設(shè):1.過小溪和過小橋的有什么不一樣?2.怎樣才能平穩(wěn)地走過小溪?活動過程:一。活動準(zhǔn)備:一、場地布置:平衡木和奶粉罐分別放在兩個區(qū)域。四、經(jīng)驗提升1.游戲:鬧新房。)幼:我認為太陽最強。,如多提為什么、怎么樣等問題,例如:老鼠爸爸會覺得誰最神氣,會去找誰呢?這個問題是能引起幼兒積極思考的。(2)、認知目標(biāo):A、通過傾聽故事,理解故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒懂得老鼠找貓做新郎是可笑的。(播放多媒體動畫《老鼠嫁女》的故事)(2)逐一播放多媒體動畫《老鼠嫁女》片段,理解相關(guān)內(nèi)容:故事中誰要嫁女?要嫁給什么樣的人?它找了誰?最后怎么樣?(通過幼兒看動畫片,引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒的語言思維能力)?!卑职秩フ姨枺栒f:“烏云要遮我,烏云來了我怕。(邊講邊出示作品)嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個女兒要出嫁。活動準(zhǔn)備:課件,太陽、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片,音樂《抬花轎》、《豬八戒背媳婦》,繡球漢字:照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚長補短。小白菜,地里黃,老鼠村,嫁姑娘,寶貝女兒鼠姑娘,想找新郎比貓強,太陽最強嫁太陽,太陽不行嫁給云,云不行,嫁給風(fēng),風(fēng)不行,嫁給墻,墻不行?想一想,還是嫁給老鼠郎。同學(xué)們請看(貼圖示)這種像小草一樣毛茸茸的,是毛毛剪(板書)這種是月牙剪(貼圖,板書),依次介紹柳葉剪、圓點剪、飛燕剪(邊介紹邊貼圖、板書)。教學(xué)重點:喜愛民間剪紙藝術(shù),學(xué)習(xí)剪紙的技巧,并根據(jù)主題設(shè)計和剪出自己喜歡的剪紙?;顒有〗Y(jié)今天,我們聽了《老鼠嫁女》的故事,玩了“結(jié)婚”的游戲。(2)帶幼兒進入結(jié)婚“新房”以后,播放音樂,讓幼兒處于一種喜慶、熱鬧的環(huán)境中。
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