語文園地五word版教案1(留存版)
【正文】 “貓 ”嘟嘟的經紀人，這是我準備寄給嘟嘟的材料，咱們一起看看?。ㄓ^看片斷，內容包括樣子、習性、小插曲等方面 ） 。寫話是兒童邁向習作的通行證，它是種展示生命、反映生活、與人交流的活動。 蘇霍姆林斯基說過： “對學生來講，最好的教師是在教學活動中忘記自己是老師，而把自己的學生視為朋友，志同道合者的那種教師。 （ 1）談談獲勝的感受，請伙伴們再次欣賞自己的作品。（聽歌曲《老鼠愛大米》）歌名是什么？你知道是誰唱紅了這首歌？聽說這首歌最先不是楊臣剛唱的，而是另一個叫王啟文的歌手唱 的，當這首歌被大家所接受、傳唱時，王啟文站出來告楊臣剛侵權，楊臣剛忙著唱新歌，沒時間處理此事，就由他的經紀人 ── 賈璇出面處理這事?？伎寄?，你覺得經紀人是干什么的？ ：（觀看雞、狗、貓、鴨等動物明星的照片）是呀！經紀人對于歌手們而言，是非常重要的合作伙伴。（讀作品） （ 2）你還想知道關于明星的哪些事？向 “經紀人 ”現場問一問。 ” 教師如果蹲下身，與學生站在同一線上教學寫話，就會發(fā)現原來 “寫話 ”并不復雜，并不神秘！ 。（即同伴互改） 三、 激勵進取 ：祝賀大家，都成功應聘為動物明星們的小 “經紀人 ” ！
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