【正文】 點(diǎn)明作者使用了什么表現(xiàn)手法，然后分析使用這種手法的表達(dá)效果 例1簡(jiǎn)析詩(shī)中“帶”字的妙處。不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊?？琢謫棠?，吳宮蔓草，楚廟寒鴉。清渭，指渭水。天仙子?送春 張先《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽(tīng)，午醉醒來(lái)愁未醒?！白浴北?，黃鸝“空”啼，景色幽美卻無(wú)人問(wèn)津，景象荒涼凄慘。③這個(gè)字又暗示出有風(fēng)，為下文的“遮燈”“滿(mǎn)徑”埋下伏筆。D、最后兩句寫(xiě)詩(shī)人想到自己身在異鄉(xiāng)，又處于貧寒之中，無(wú)暇思念故鄉(xiāng)，冬至?xí)r思念之情頓起，寫(xiě)下了這首詩(shī)。李賀作客潞州，是舊趙地，故云“平原客”。所以連家信也常年斷絕。（2）本詩(shī)頷聯(lián)歷來(lái)為人稱(chēng)道?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。B、“雁在弓前落”寫(xiě)結(jié)客少年本事的高超?！咀ⅰ竣偈鎭崳核紊褡跁r(shí)任御史中丞，獲罪罷官，寫(xiě)此詞寄贈(zèng)江南友人公度。（8分。②李綱：北宋末、南宋初的抗金名臣。悲笳數(shù)聲動(dòng)，壯士慘不驕。C、琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情 D、平沙日未沒(méi)，黯黯見(jiàn)臨洮。④障泥：馬韉，垂于馬兩側(cè)以擋泥土。博得嫦娥應(yīng)自問(wèn)，何緣不使永團(tuán)圓？（1）閱讀上面一首詩(shī)，選擇對(duì)詩(shī)意解說(shuō)有誤的兩項(xiàng)：（5分）A、首聯(lián)寫(xiě)月光璀璨，光芒難掩。E、全詩(shī)明寫(xiě)秋實(shí)寫(xiě)“感事”，所以是一首傷時(shí)失意的寓托之作，詞風(fēng)婉約。（2）詩(shī)歌的第二聯(lián)描寫(xiě)了什么樣的景象？這樣寫(xiě)有什么用意？（6分）答：五、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。還記得、眉來(lái)眼去，水光山色。家童鼻息已雷鳴，敲門(mén)都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲。徒言樹(shù)桃李，此木豈無(wú)陰?【注】①開(kāi)元末，玄宗耽于政事，貶斥賢臣，本詩(shī)是作者被貶荊州時(shí)借丹橘言志的作品；②孔子曾有?歲寒，然后知松柏之后凋也?語(yǔ)，故后世常用?歲寒?借指砥礪節(jié)操。東風(fēng)漸綠西湖岸，雁已還、人未南歸。地勢(shì)使之然，由來(lái)非一朝。再拜為兄壽，同聲念母慈。旅歌屢彈鋏④，歸問(wèn)時(shí)裂帛⑤。”崔詩(shī)中的“書(shū)”指家信，李詩(shī)尾聯(lián)中的“裂帛”也指家信，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩者表達(dá)的情感的異同。（11分）結(jié)客少年場(chǎng)行 孔紹安結(jié)客佩吳鉤，橫行度隴頭?！叭叀?，古稱(chēng)幽州、并州、涼州為三邊，后泛指邊疆。（11分）喜遷鶯D、‘延晉祚，庇燕民”寫(xiě)東晉在淝水取得勝利，使國(guó)運(yùn)延續(xù)，人民得到庇護(hù)。敘寫(xiě)了一個(gè)戰(zhàn)士早上報(bào)到，晚上就要隨隊(duì)伍向邊關(guān)開(kāi)拔的經(jīng)歷。【每條3分，任選兩條作答。E項(xiàng)“壯志難酬”錯(cuò)誤，詩(shī)歌中沒(méi)有體現(xiàn)。E項(xiàng)從上下文來(lái)看，“小舟從此逝”并非實(shí)寫(xiě)，而是作者超越現(xiàn)實(shí)的浪漫主義想象，是作者曠達(dá)襟懷的一種寄托。②“投老殘年，江南誰(shuí)念方回”不僅包含了年老力衰、無(wú)人念及的傷感，還有國(guó)家淪亡的傷痛。所以連家信也常年斷絕。③用典，化用陸凱折梅相贈(zèng)的典故，這一枝明艷的“江南春色”定會(huì)給“雪滿(mǎn)長(zhǎng)安”的自己帶來(lái)親切的問(wèn)候和友情的溫暖，表達(dá)渴望得到友人慰問(wèn)的心情。湖澄古塔明寒嶼，江遠(yuǎn)歸舟動(dòng)夕陽(yáng)。忽而悲咽的笳聲劃破夜空，使戍邊的戰(zhàn)士肅然而升悲涼之感?！昂北砻鎸?xiě)天氣，實(shí)指詩(shī)人心境。十二、（1）CE【C項(xiàng)“下句的‘暖’字與上句的‘滿(mǎn)’字形成鮮明的對(duì)比”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“暖”字和“悲”字形成對(duì)比。D項(xiàng)“江南誰(shuí)念方回”的意思應(yīng)是自己隱居江南，又有誰(shuí)會(huì)念及我?！斑^(guò)眼不如人意事，十常八九今頭白”二句即事明理，說(shuō)明人生在世，得意時(shí)少，失意時(shí)多，自古如此，何必要愁得“今頭白”呢?！傍櫻隳蠚w”思?xì)w之情，思?xì)w更有深意，結(jié)合背景可知，避難江湖期間，希望安定，這個(gè)安定應(yīng)該是心靈的安定，國(guó)家的安定，所以其中寄寓的應(yīng)該有無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人生抱負(fù)。D“被杜鵑鳥(niǎo)吵醒”無(wú)根據(jù)，且不合詩(shī)歌意境】（2）①側(cè)面描寫(xiě)（或側(cè)面烘托）：寫(xiě)月下細(xì)浪漣漪層層涌起，空中云朵依稀，側(cè)面烘托月光朗照，月色美好。（1）下列對(duì)本詩(shī)的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A、杜甫的邊塞詩(shī)寫(xiě)得獨(dú)具特色，他的《前后出塞》共十四首。③周雅：《詩(shī)經(jīng)》中贊頌周宣王戰(zhàn)功的詩(shī)篇。C、“貼云寒”運(yùn)用擬人手法，寫(xiě)出了雙燕背飛的心理感受，更寄寓了詩(shī)人內(nèi)心的凄涼?！霸茝年嚭蟾　迸c“雁在弓前落”虛實(shí)結(jié)合，描繪了一幅較為廣闊的場(chǎng)景，既寫(xiě)結(jié)客少年射箭本領(lǐng)的高超，又表達(dá)了對(duì)結(jié)客少年的贊美。D、“卻聽(tīng)疏鐘憶翠微”是對(duì)故鄉(xiāng)風(fēng)物的回憶，意思是詩(shī)人回憶起在故鄉(xiāng)山中聽(tīng)到的鐘聲，還有那滿(mǎn)眼的青翠欲滴的山色。C、首聯(lián)下句的“暖”字與上句的“滿(mǎn)”字形成鮮明的對(duì)比，寫(xiě)出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)是值得依戀的。（2）詩(shī)眼指詩(shī)句中最精練傳神的某個(gè)詞句，本詩(shī)首聯(lián)中哪個(gè)字是詩(shī)眼？它表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？（6分）答：十二、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。D、全詩(shī)前四句起興，后四句“詠史”，表達(dá)詩(shī)人懷才不遇之情。（6分）答：十、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。秦關(guān)汴水經(jīng)行地，想登臨、都付新詩(shī)。（6分）答：八、閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。E、本詞除了在景物描寫(xiě)上獨(dú)具匠心外，還大量使用了議論的寫(xiě)作手法，如上片中“風(fēng)才定、片帆無(wú)力”，下片中的“過(guò)眼不如人意事，十常八九今頭白”就是議論句。（2）詩(shī)歌題目中有“書(shū)情”二字，作者在詩(shī)中表達(dá)了哪些感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。B、“瓢棄樽無(wú)綠”一句寫(xiě)出了詩(shī)人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩(shī)人困居長(zhǎng)安生活的艱苦。（1）下列對(duì)本詞的理解分析，正確．．的兩項(xiàng)是（5分）A、首句寫(xiě)無(wú)邊的青草直漫向天涯，透露的是生機(jī)，奠定昂揚(yáng)的基調(diào)。（11分）《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)道，經(jīng)過(guò)兩首不成功的《詠月詩(shī)》后，香菱終于寫(xiě)成了一首眾人稱(chēng)贊為“新巧有趣”的詩(shī)。其春夜行蘄水邊，過(guò)酒家，飲醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。故宋人劉辰翁贊云：“其時(shí)、其景、其情，真橫槊間意，復(fù)欲一語(yǔ)似此，千古不得。（11分）《后出塞五首（其二）》杜甫朝進(jìn)東門(mén)營(yíng)，暮上河陽(yáng)橋。夜聞數(shù)聲?shū)Q鶴，盡道王師將至。①詩(shī)人直抒胸臆，“浮生”一句寫(xiě)光陰荏苒，自己寂寥寡歡，只能借酒澆愁，孤獨(dú)一生。（11分）虞美人 舒亶①芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。②燕將警奔牛：戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕攻齊，圍即墨，齊將田單用牛千馀頭，灌脂束葦于牛尾，燃之，牛驚，突奔燕軍，燕軍大潰。B、“日日持竿去不歸”是虛寫(xiě)，回憶了當(dāng)年在故鄉(xiāng)的生活狀態(tài)，“持竿”表現(xiàn)詩(shī)人生活的閑適，“去不歸”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)持竿垂釣的喜愛(ài)。（7分）答：二、（1）CE【C項(xiàng)“下句的‘暖’字與上句的‘滿(mǎn)’字形成鮮明的對(duì)比”錯(cuò)誤，應(yīng)該是“暖”字和“悲”字形成對(duì)比?！咀ⅰ竣倌仙剑褐咐钯R家鄉(xiāng)的山。歲時(shí)：每年一定的季節(jié)或時(shí)間，此指春節(jié)。③清新自然。古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法，所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。①詩(shī)中的“春”字有什么作用？“又”有什么含意？②“吹”和“逐”妙在何處？③這首詩(shī)的語(yǔ)言有何特點(diǎn)？8． 閱讀下面這首詩(shī)，回答后面的問(wèn)題?；拇迳鷶囔\，古寺語(yǔ)流鶯。十、從情感入手 詩(shī)歌是最能直接表達(dá)情感的一種文學(xué)形式，正如著名詩(shī)人何其芳所言，沒(méi)有情感就沒(méi)有詩(shī)歌，詩(shī)人情感的表達(dá)有的比較直接，有的比較含蓄，但不管如何表達(dá)，詩(shī)歌中信息量最大、含金量最高的往往在那些帶有情感的詩(shī)眼當(dāng)中。七、從文學(xué)常識(shí)入手這里所說(shuō)的文學(xué)常識(shí)主要是詩(shī)歌體裁方面的知識(shí)，具體表現(xiàn)為詩(shī)歌的平仄、對(duì)仗、押韻、節(jié)奏等方面的基本知識(shí)，有時(shí)我們從這些最基本而又最容易被忽視的地方入手，常?？梢允掳牍Ρ?。莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。新晴野望 王維新晴原野曠，極目無(wú)氛垢。”(李白)在表現(xiàn)歲月流逝、感慨世事滄桑的詩(shī)中，常見(jiàn)青色與白色相對(duì)，烘托出一種孤獨(dú)寂寞的意境。楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。一個(gè)“孤”字，寫(xiě)盡環(huán)境之孤寂，人心之孤苦。④ “怨”字明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。墻里秋千墻外道。（1分）16.“相思重上小紅樓”一句，妙在一個(gè)“重”字，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。小風(fēng)疏雨蕭蕭地，又催下千行淚。）12．詞中的抒情主人公是一個(gè)什么樣的人物形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。梅花花影稀疏，花色淺淡，盛開(kāi)在冰雪之中、清澈水邊，在春之百花的映襯之下更顯自然脫俗。常記寶篽②寒輕，瑣窗③人睡起，玉纖輕摘。西巖就在上饒城南，風(fēng)景優(yōu)美。（3分）4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些情感？頸聯(lián)對(duì)這種情感的表達(dá)有何作用？（6分）【答案】（1）情感：造化無(wú)情、人生失意的感傷，時(shí)光易逝、年華易老的嘆息，世事無(wú)常、窮達(dá)成空的慨嘆，棄世絕俗、隱逸山林的向往。3．這首詩(shī)的首聯(lián)在詩(shī)中有何作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。山頭明月來(lái)，本在天高處。笑殺東君①虛占斷，多少朱朱白白。（1分）將春神統(tǒng)領(lǐng)下的嬌艷絢麗、千般媚俗的百花和清秀不俗、骨氣奇絕的梅花作對(duì)比，襯托梅花。（2分）【解答這類(lèi)題】①解釋“春”字在句中的含義。藤床紙帳朝眠起，說(shuō)不盡無(wú)佳思。（1分）前者就離別說(shuō)，故“日”而曰“晚”，“鴉”而曰“寒”，引起的內(nèi)心感受是“一片愁”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)？為什么？ 蝶戀花 蘇軾花褪殘紅青杏小。(由景及情考慮)【參考答案】① “見(jiàn)”字表現(xiàn)出自然而然的悠閑。以上各句中的“老”、“肥”、“悅”、“空”、“綠”、“紅”，均為形容詞的使動(dòng)用法，這些詞語(yǔ)各有妙用，但有一點(diǎn)是共同的，那就是化腐朽為神奇，增強(qiáng)了詩(shī)詞的表現(xiàn)力、感染力。數(shù)詞【例1】前村深雪里，昨夜一（數(shù)）枝開(kāi)。在一些邊塞、征戍詩(shī)中，多以黃白兩色相對(duì)使用，表現(xiàn)出一種悲愴、蒼涼、空曠、寥廓、廣袤、蕭瑟的意境。獨(dú)行穿林葉，閑坐數(shù)流螢。四、從表達(dá)效果入手 表達(dá)效果主要是作者通過(guò)某一表現(xiàn)形式所要達(dá)到的目的，就詩(shī)歌而言主要是作者通過(guò)某一特定意象的描寫(xiě)而達(dá)到的效果，這種效果從語(yǔ)言方面來(lái)說(shuō)可以概括為生動(dòng)傳神、含蓄凝練、形象鮮明、質(zhì)樸自然、色彩豐富、辭藻優(yōu)美、節(jié)奏感強(qiáng)、韻律和諧等；就風(fēng)格方面來(lái)說(shuō)主要可以概括為蒼涼悲壯、雄渾豪邁、清新、平淡、沉郁、纏綿、俊逸等。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。舟下建溪 宋例3從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩(shī)人怎樣的感情變化？請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī)進(jìn)行分析。（3分）7．閱讀下面這首詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。薄暮空潭曲，安禪制毒龍[注]。②一“吹”一“逐”，都很富表現(xiàn)力。歲旦：一年的第一天。不謁承明廬②，老作平原客③。E、“老作平原客”中的“老”字是“老邁、年歲已高”的意思，詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)自己老邁，表達(dá)了年事已高但仍漂泊在外的孤獨(dú)寂寞之情。②翠微：青翠的山色，泛指青翠的山。若使三邊定，當(dāng)封萬(wàn)戶(hù)侯?！浚?）“轉(zhuǎn)蓬飛不息”用比喻的手法形象地寫(xiě)出了結(jié)客少年像“轉(zhuǎn)蓬”一樣四處飄零；“冰河結(jié)未流”用比喻的手法形象地表現(xiàn)了結(jié)客少年的運(yùn)氣像冰河一樣還沒(méi)化解開(kāi)，時(shí)運(yùn)不濟(jì)。著一“寒”字，又從視感而轉(zhuǎn)化為一種心理感受，暗示著離別的悲涼況味。奇?zhèn)?。】?）這是一首詠史懷古詞，作者借用“淝水之戰(zhàn)”這個(gè)典故是為了借古諷今。C、“中天懸明月”至“壯士慘不驕?？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤⑤。E、本詞寫(xiě)作者愛(ài)惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫(xiě)了一個(gè)醉心自然、隨性灑脫、樂(lè)觀豁達(dá)的詩(shī)人形象。惆悵倚闌時(shí)，總是傷悲，絕憐紅葉似芳菲。黜免》載：?殷中軍(殷浩)被廢，在信安，終日恒書(shū)空作字。C、前兩聯(lián)寫(xiě)了作者的生活情景，引出了頸聯(lián)對(duì)兩位友人的生活情景的描寫(xiě)。B、上片的景物描寫(xiě)有動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生的特點(diǎn)，其中實(shí)景是眼前的蒼茫落日、一葉孤舟，虛景是記憶中的水光山色。E、一葉小舟在作者眼前的江面上飄逝，不由得讓作者感慨萬(wàn)千，希望能將自己的后半生寄托在這廣闊的江海。（11分）高陽(yáng)臺(tái)D、“投老殘年，江南誰(shuí)念方回”的意思是自己已是風(fēng)燭殘年，江南的人誰(shuí)會(huì)念及我呢？詞人有一腔愁怨，故以賀鑄自比。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是（5分）A、詩(shī)歌前兩句是說(shuō)松樹(shù)高大卻長(zhǎng)在低處，小草低矮卻長(zhǎng)在高山上。C、詩(shī)歌第五句中的“再拜”是古代一種隆重的禮節(jié)，是指拜兩次，詩(shī)中表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)兄長(zhǎng)的敬意。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解，不正確的兩項(xiàng)是（4分）A、“宅邊秋水浸苔磯”描寫(xiě)了住宅旁邊秋水浸濕苔磯的情景，既點(diǎn)明了時(shí)令特點(diǎn)，又渲染了一種凄清悲涼的氣氛。比喻飄零無(wú)定。江南無(wú)所有，聊寄一枝春?！咀ⅰ竣贂x師勝淝上：中國(guó)歷史上著名的以少勝多的淝水之戰(zhàn)。借問(wèn)大將誰(shuí)，恐是霍嫖姚。（3）這首詩(shī)，勾畫(huà)出哪幾個(gè)軍旅生活的圖景，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)析。（解說(shuō)略。E項(xiàng)上片中“風(fēng)才定、片帆無(wú)力”不是議論句。④最后兩句寫(xiě)桃李受世人重視，而被人們忽視的丹橘卻也能綠樹(shù)成陰，不禁使人聯(lián)想到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境，雖因遭受排擠而心情抑郁，但又保持著自己堅(jiān)貞不屈的高尚品格。E“化虛為實(shí)”應(yīng)為“虛實(shí)結(jié)合”。詩(shī)人通過(guò)這兩句詩(shī)表達(dá)了對(duì)結(jié)客少年空有一身本事卻未能建功立業(yè)的不平和感嘆，同時(shí)也寄寓了詩(shī)人壯志未酬的感傷情懷。十七、（1）C（3分）（2）B（2分）（3）（6分）日暮：傍晚行軍圖，寫(xiě)出了軍隊(duì)生活的緊張多變，時(shí)間緊湊，體現(xiàn)軍隊(duì)氣勢(shì)凜然和莊嚴(yán)的行軍場(chǎng)面。（1）詩(shī)人在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)登高望遠(yuǎn)，請(qǐng)從首聯(lián)中找出能反映季節(jié)特征的意象。情感3分，每點(diǎn)1分。十三、（1）AD【A項(xiàng)“渲染了一種凄清悲涼的氣氛”錯(cuò)，詩(shī)人回憶中的故山生活是輕松閑適的。D“表達(dá)詩(shī)人懷才不遇之情”錯(cuò)，表達(dá)的情感可參見(jiàn)后一題答案。八、（1）C3分、D2分、E1分【C項(xiàng)這兩句是說(shuō)丹橘雖好，無(wú)奈山高水深，重重阻隔，難以把它運(yùn)出去，進(jìn)獻(xiàn)給嘉賓。五、（1）A3分、E2分、D1分【A項(xiàng)“作者不務(wù)政事”曲解詩(shī)意，根據(jù)注釋信息可知，作者當(dāng)時(shí)任潞府功曹這樣的閑職，作者只是無(wú)政事可做。（2）首聯(lián)一個(gè)“寒”字為全詩(shī)之骨（“詩(shī)眼”、“奠定感情基調(diào)”均可），全詩(shī)圍繞這個(gè)寒字展開(kāi)，情感濃郁。D、全詩(shī)寫(xiě)景抒情層次井然，步步相生，有聲有色。（8分）答：十七、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面題目。破強(qiáng)敵，在謝公處畫(huà)，從容頤指。（11分）虞美人 舒亶①芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。轉(zhuǎn)蓬③飛不息，冰河結(jié)未流。楊桃風(fēng)多潮未落，蒹葭霜冷雁初飛。曹植詩(shī)云：?謁帝承明廬，逝將歸舊疆。歲旦：一年的第一天?！咀ⅰ竣俳穑褐笣h代金日?（dī），他家自漢武帝到漢平帝，七代為內(nèi)侍。周密在宋亡以后隱居不仕。C、五、六句的意思是，丹橘作為上好的水果可以用來(lái)款待嘉賓，可是從中原到江南卻有山水阻隔，嘉賓難以到來(lái)?！咀ⅰ竣贃|坡：地名，在湖』匕黃岡，這首詞是蘇軾謫居黃岡時(shí)所寫(xiě)。些個(gè)事，如何得？知有恨，休重憶。陶潛縣里看花發(fā)，庾亮樓中對(duì)月明。（11分）對(duì)雪① 杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。C、頸聯(lián)寫(xiě)了穿綠蓑的江上人秋夜聞笛，閨中女子樓頭望月兩幅畫(huà)面。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。傍黑：沙地宿營(yíng)圖，平坦的沙地上，整齊地排列著帳幕，行伍中的將領(lǐng)，正在召集自己屬下的士卒，不僅體