【正文】 點(diǎn)明作者使用了什么表現(xiàn)手法，然后分析使用這種手法的表達(dá)效果 例1簡析詩中“帶”字的妙處。不覺碧山暮，秋云暗幾重。鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?？琢謫棠荆瑓菍m蔓草，楚廟寒鴉。清渭，指渭水。天仙子?送春 張先《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒?！白浴北蹋S鸝“空”啼，景色幽美卻無人問津，景象荒涼凄慘。③這個字又暗示出有風(fēng)，為下文的“遮燈”“滿徑”埋下伏筆。D、最后兩句寫詩人想到自己身在異鄉(xiāng)，又處于貧寒之中，無暇思念故鄉(xiāng)，冬至?xí)r思念之情頓起，寫下了這首詩。李賀作客潞州，是舊趙地，故云“平原客”。所以連家信也常年斷絕。（2）本詩頷聯(lián)歷來為人稱道?請簡要賞析。B、“雁在弓前落”寫結(jié)客少年本事的高超?！咀ⅰ竣偈鎭崳核紊褡跁r任御史中丞，獲罪罷官，寫此詞寄贈江南友人公度。（8分。②李綱：北宋末、南宋初的抗金名臣。悲笳數(shù)聲動，壯士慘不驕。C、琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山舊別情 D、平沙日未沒，黯黯見臨洮。④障泥：馬韉，垂于馬兩側(cè)以擋泥土。博得嫦娥應(yīng)自問，何緣不使永團(tuán)圓？（1）閱讀上面一首詩，選擇對詩意解說有誤的兩項：（5分）A、首聯(lián)寫月光璀璨，光芒難掩。E、全詩明寫秋實寫“感事”，所以是一首傷時失意的寓托之作，詞風(fēng)婉約。（2）詩歌的第二聯(lián)描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？（6分）答：五、閱讀下面這首詩，然后回答問題。還記得、眉來眼去，水光山色。家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。徒言樹桃李，此木豈無陰?【注】①開元末，玄宗耽于政事，貶斥賢臣，本詩是作者被貶荊州時借丹橘言志的作品；②孔子曾有?歲寒，然后知松柏之后凋也?語，故后世常用?歲寒?借指砥礪節(jié)操。東風(fēng)漸綠西湖岸，雁已還、人未南歸。地勢使之然，由來非一朝。再拜為兄壽，同聲念母慈。旅歌屢彈鋏④，歸問時裂帛⑤?！贝拊娭械摹皶敝讣倚?，李詩尾聯(lián)中的“裂帛”也指家信，請簡要分析兩者表達(dá)的情感的異同。（11分）結(jié)客少年場行 孔紹安結(jié)客佩吳鉤，橫行度隴頭?！叭叀?，古稱幽州、并州、涼州為三邊，后泛指邊疆。（11分）喜遷鶯D、‘延晉祚，庇燕民”寫東晉在淝水取得勝利，使國運(yùn)延續(xù)，人民得到庇護(hù)。敘寫了一個戰(zhàn)士早上報到，晚上就要隨隊伍向邊關(guān)開拔的經(jīng)歷。【每條3分，任選兩條作答。E項“壯志難酬”錯誤，詩歌中沒有體現(xiàn)。E項從上下文來看，“小舟從此逝”并非實寫，而是作者超越現(xiàn)實的浪漫主義想象，是作者曠達(dá)襟懷的一種寄托。②“投老殘年，江南誰念方回”不僅包含了年老力衰、無人念及的傷感，還有國家淪亡的傷痛。所以連家信也常年斷絕。③用典，化用陸凱折梅相贈的典故，這一枝明艷的“江南春色”定會給“雪滿長安”的自己帶來親切的問候和友情的溫暖，表達(dá)渴望得到友人慰問的心情。湖澄古塔明寒嶼，江遠(yuǎn)歸舟動夕陽。忽而悲咽的笳聲劃破夜空，使戍邊的戰(zhàn)士肅然而升悲涼之感?！昂北砻鎸懱鞖猓瑢嵵冈娙诵木?。十二、（1）CE【C項“下句的‘暖’字與上句的‘滿’字形成鮮明的對比”錯誤，應(yīng)該是“暖”字和“悲”字形成對比。D項“江南誰念方回”的意思應(yīng)是自己隱居江南，又有誰會念及我?！斑^眼不如人意事，十常八九今頭白”二句即事明理，說明人生在世，得意時少，失意時多，自古如此，何必要愁得“今頭白”呢?！傍櫻隳蠚w”思?xì)w之情，思?xì)w更有深意，結(jié)合背景可知，避難江湖期間，希望安定，這個安定應(yīng)該是心靈的安定，國家的安定，所以其中寄寓的應(yīng)該有無法實現(xiàn)的人生抱負(fù)。D“被杜鵑鳥吵醒”無根據(jù)，且不合詩歌意境】（2）①側(cè)面描寫（或側(cè)面烘托）：寫月下細(xì)浪漣漪層層涌起，空中云朵依稀，側(cè)面烘托月光朗照，月色美好。（1）下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）A、杜甫的邊塞詩寫得獨(dú)具特色，他的《前后出塞》共十四首。③周雅：《詩經(jīng)》中贊頌周宣王戰(zhàn)功的詩篇。C、“貼云寒”運(yùn)用擬人手法，寫出了雙燕背飛的心理感受，更寄寓了詩人內(nèi)心的凄涼?！霸茝年嚭蟾　迸c“雁在弓前落”虛實結(jié)合，描繪了一幅較為廣闊的場景，既寫結(jié)客少年射箭本領(lǐng)的高超，又表達(dá)了對結(jié)客少年的贊美。D、“卻聽疏鐘憶翠微”是對故鄉(xiāng)風(fēng)物的回憶，意思是詩人回憶起在故鄉(xiāng)山中聽到的鐘聲，還有那滿眼的青翠欲滴的山色。C、首聯(lián)下句的“暖”字與上句的“滿”字形成鮮明的對比，寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)是值得依戀的。（2）詩眼指詩句中最精練傳神的某個詞句，本詩首聯(lián)中哪個字是詩眼？它表達(dá)了詩人什么樣的情感？（6分）答：十二、閱讀下面這首詩，然后回答問題。D、全詩前四句起興，后四句“詠史”，表達(dá)詩人懷才不遇之情。（6分）答：十、閱讀下面這首詩，然后回答問題。秦關(guān)汴水經(jīng)行地，想登臨、都付新詩。（6分）答：八、閱讀下面這首詩，然后回答問題。E、本詞除了在景物描寫上獨(dú)具匠心外，還大量使用了議論的寫作手法，如上片中“風(fēng)才定、片帆無力”，下片中的“過眼不如人意事，十常八九今頭白”就是議論句。（2）詩歌題目中有“書情”二字，作者在詩中表達(dá)了哪些感情？請簡要概括。B、“瓢棄樽無綠”一句寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。（1）下列對本詞的理解分析，正確．．的兩項是（5分）A、首句寫無邊的青草直漫向天涯，透露的是生機(jī)，奠定昂揚(yáng)的基調(diào)。（11分）《紅樓夢》中寫道，經(jīng)過兩首不成功的《詠月詩》后，香菱終于寫成了一首眾人稱贊為“新巧有趣”的詩。其春夜行蘄水邊，過酒家，飲醉，乘月至一溪橋上，解鞍，枕臂醉臥少休。故宋人劉辰翁贊云：“其時、其景、其情，真橫槊間意，復(fù)欲一語似此，千古不得。（11分）《后出塞五首（其二）》杜甫朝進(jìn)東門營，暮上河陽橋。夜聞數(shù)聲鳴鶴，盡道王師將至。①詩人直抒胸臆，“浮生”一句寫光陰荏苒，自己寂寥寡歡，只能借酒澆愁，孤獨(dú)一生。（11分）虞美人 舒亶①芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。②燕將警奔牛：戰(zhàn)國時燕攻齊，圍即墨，齊將田單用牛千馀頭，灌脂束葦于牛尾，燃之，牛驚，突奔燕軍，燕軍大潰。B、“日日持竿去不歸”是虛寫，回憶了當(dāng)年在故鄉(xiāng)的生活狀態(tài)，“持竿”表現(xiàn)詩人生活的閑適，“去不歸”表現(xiàn)詩人對持竿垂釣的喜愛。（7分）答：二、（1）CE【C項“下句的‘暖’字與上句的‘滿’字形成鮮明的對比”錯誤，應(yīng)該是“暖”字和“悲”字形成對比。【注】①南山：指李賀家鄉(xiāng)的山。歲時：每年一定的季節(jié)或時間，此指春節(jié)。③清新自然。古人評詩時常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個字。①詩中的“春”字有什么作用？“又”有什么含意？②“吹”和“逐”妙在何處？③這首詩的語言有何特點(diǎn)？8． 閱讀下面這首詩，回答后面的問題。荒村生斷靄，古寺語流鶯。十、從情感入手 詩歌是最能直接表達(dá)情感的一種文學(xué)形式，正如著名詩人何其芳所言，沒有情感就沒有詩歌，詩人情感的表達(dá)有的比較直接，有的比較含蓄，但不管如何表達(dá)，詩歌中信息量最大、含金量最高的往往在那些帶有情感的詩眼當(dāng)中。七、從文學(xué)常識入手這里所說的文學(xué)常識主要是詩歌體裁方面的知識，具體表現(xiàn)為詩歌的平仄、對仗、押韻、節(jié)奏等方面的基本知識，有時我們從這些最基本而又最容易被忽視的地方入手，常?？梢允掳牍Ρ?。莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。新晴野望 王維新晴原野曠，極目無氛垢。”(李白)在表現(xiàn)歲月流逝、感慨世事滄桑的詩中，常見青色與白色相對，烘托出一種孤獨(dú)寂寞的意境。楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。一個“孤”字，寫盡環(huán)境之孤寂，人心之孤苦。④ “怨”字明顯用了擬人手法，既是曲中之情，又是吹笛人之心。墻里秋千墻外道。（1分）16.“相思重上小紅樓”一句，妙在一個“重”字，請作簡要賞析。小風(fēng)疏雨蕭蕭地，又催下千行淚。）12．詞中的抒情主人公是一個什么樣的人物形象？請簡要分析。梅花花影稀疏，花色淺淡，盛開在冰雪之中、清澈水邊，在春之百花的映襯之下更顯自然脫俗。常記寶篽②寒輕，瑣窗③人睡起，玉纖輕摘。西巖就在上饒城南，風(fēng)景優(yōu)美。（3分）4．這首詩表達(dá)了詩人哪些情感？頸聯(lián)對這種情感的表達(dá)有何作用？（6分）【答案】（1）情感：造化無情、人生失意的感傷，時光易逝、年華易老的嘆息，世事無常、窮達(dá)成空的慨嘆，棄世絕俗、隱逸山林的向往。3．這首詩的首聯(lián)在詩中有何作用？請結(jié)合內(nèi)容分析。山頭明月來，本在天高處。笑殺東君①虛占斷，多少朱朱白白。（1分）將春神統(tǒng)領(lǐng)下的嬌艷絢麗、千般媚俗的百花和清秀不俗、骨氣奇絕的梅花作對比，襯托梅花。（2分）【解答這類題】①解釋“春”字在句中的含義。藤床紙帳朝眠起，說不盡無佳思。（1分）前者就離別說，故“日”而曰“晚”，“鴉”而曰“寒”，引起的內(nèi)心感受是“一片愁”。你認(rèn)為哪個字更恰當(dāng)？為什么？ 蝶戀花 蘇軾花褪殘紅青杏小。(由景及情考慮)【參考答案】① “見”字表現(xiàn)出自然而然的悠閑。以上各句中的“老”、“肥”、“悅”、“空”、“綠”、“紅”，均為形容詞的使動用法，這些詞語各有妙用，但有一點(diǎn)是共同的，那就是化腐朽為神奇，增強(qiáng)了詩詞的表現(xiàn)力、感染力。數(shù)詞【例1】前村深雪里，昨夜一（數(shù)）枝開。在一些邊塞、征戍詩中，多以黃白兩色相對使用，表現(xiàn)出一種悲愴、蒼涼、空曠、寥廓、廣袤、蕭瑟的意境。獨(dú)行穿林葉，閑坐數(shù)流螢。四、從表達(dá)效果入手 表達(dá)效果主要是作者通過某一表現(xiàn)形式所要達(dá)到的目的，就詩歌而言主要是作者通過某一特定意象的描寫而達(dá)到的效果，這種效果從語言方面來說可以概括為生動傳神、含蓄凝練、形象鮮明、質(zhì)樸自然、色彩豐富、辭藻優(yōu)美、節(jié)奏感強(qiáng)、韻律和諧等；就風(fēng)格方面來說主要可以概括為蒼涼悲壯、雄渾豪邁、清新、平淡、沉郁、纏綿、俊逸等。日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。舟下建溪 宋例3從首句的“聊”到末句的“驚”，反映了詩人怎樣的感情變化？請聯(lián)系全詩進(jìn)行分析。（3分）7．閱讀下面這首詩，回答后面的問題。薄暮空潭曲，安禪制毒龍[注]。②一“吹”一“逐”，都很富表現(xiàn)力。歲旦：一年的第一天。不謁承明廬②，老作平原客③。E、“老作平原客”中的“老”字是“老邁、年歲已高”的意思，詩人通過寫自己老邁，表達(dá)了年事已高但仍漂泊在外的孤獨(dú)寂寞之情。②翠微：青翠的山色，泛指青翠的山。若使三邊定，當(dāng)封萬戶侯?！浚?）“轉(zhuǎn)蓬飛不息”用比喻的手法形象地寫出了結(jié)客少年像“轉(zhuǎn)蓬”一樣四處飄零；“冰河結(jié)未流”用比喻的手法形象地表現(xiàn)了結(jié)客少年的運(yùn)氣像冰河一樣還沒化解開，時運(yùn)不濟(jì)。著一“寒”字，又從視感而轉(zhuǎn)化為一種心理感受，暗示著離別的悲涼況味。奇?zhèn)?。】?）這是一首詠史懷古詞，作者借用“淝水之戰(zhàn)”這個典故是為了借古諷今。C、“中天懸明月”至“壯士慘不驕?？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤⑤。E、本詞寫作者愛惜一溪風(fēng)月，不讓馬踏碎溪月，解鞍酣眠直至春曉，描寫了一個醉心自然、隨性灑脫、樂觀豁達(dá)的詩人形象。惆悵倚闌時，總是傷悲，絕憐紅葉似芳菲。黜免》載：?殷中軍(殷浩)被廢，在信安，終日恒書空作字。C、前兩聯(lián)寫了作者的生活情景，引出了頸聯(lián)對兩位友人的生活情景的描寫。B、上片的景物描寫有動靜結(jié)合、虛實相生的特點(diǎn)，其中實景是眼前的蒼茫落日、一葉孤舟，虛景是記憶中的水光山色。E、一葉小舟在作者眼前的江面上飄逝，不由得讓作者感慨萬千，希望能將自己的后半生寄托在這廣闊的江海。（11分）高陽臺D、“投老殘年，江南誰念方回”的意思是自己已是風(fēng)燭殘年，江南的人誰會念及我呢？詞人有一腔愁怨，故以賀鑄自比。（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項是（5分）A、詩歌前兩句是說松樹高大卻長在低處，小草低矮卻長在高山上。C、詩歌第五句中的“再拜”是古代一種隆重的禮節(jié)，是指拜兩次，詩中表達(dá)的是詩人對兄長的敬意。（1）下列對這首詩的理解。（1）下列對這首詩的理解，不正確的兩項是（4分）A、“宅邊秋水浸苔磯”描寫了住宅旁邊秋水浸濕苔磯的情景，既點(diǎn)明了時令特點(diǎn)，又渲染了一種凄清悲涼的氣氛。比喻飄零無定。江南無所有，聊寄一枝春?！咀ⅰ竣贂x師勝淝上：中國歷史上著名的以少勝多的淝水之戰(zhàn)。借問大將誰，恐是霍嫖姚。（3）這首詩，勾畫出哪幾個軍旅生活的圖景，請結(jié)合詩句簡析。（解說略。E項上片中“風(fēng)才定、片帆無力”不是議論句。④最后兩句寫桃李受世人重視，而被人們忽視的丹橘卻也能綠樹成陰，不禁使人聯(lián)想到詩人當(dāng)時的心境，雖因遭受排擠而心情抑郁，但又保持著自己堅貞不屈的高尚品格。E“化虛為實”應(yīng)為“虛實結(jié)合”。詩人通過這兩句詩表達(dá)了對結(jié)客少年空有一身本事卻未能建功立業(yè)的不平和感嘆，同時也寄寓了詩人壯志未酬的感傷情懷。十七、（1）C（3分）（2）B（2分）（3）（6分）日暮：傍晚行軍圖，寫出了軍隊生活的緊張多變，時間緊湊，體現(xiàn)軍隊氣勢凜然和莊嚴(yán)的行軍場面。（1）詩人在秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)登高望遠(yuǎn)，請從首聯(lián)中找出能反映季節(jié)特征的意象。情感3分，每點(diǎn)1分。十三、（1）AD【A項“渲染了一種凄清悲涼的氣氛”錯，詩人回憶中的故山生活是輕松閑適的。D“表達(dá)詩人懷才不遇之情”錯，表達(dá)的情感可參見后一題答案。八、（1）C3分、D2分、E1分【C項這兩句是說丹橘雖好，無奈山高水深，重重阻隔，難以把它運(yùn)出去，進(jìn)獻(xiàn)給嘉賓。五、（1）A3分、E2分、D1分【A項“作者不務(wù)政事”曲解詩意，根據(jù)注釋信息可知，作者當(dāng)時任潞府功曹這樣的閑職，作者只是無政事可做。（2）首聯(lián)一個“寒”字為全詩之骨（“詩眼”、“奠定感情基調(diào)”均可），全詩圍繞這個寒字展開，情感濃郁。D、全詩寫景抒情層次井然，步步相生，有聲有色。（8分）答：十七、閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。破強(qiáng)敵，在謝公處畫，從容頤指。（11分）虞美人 舒亶①芙蓉落盡天涵水，日暮滄波起。轉(zhuǎn)蓬③飛不息，冰河結(jié)未流。楊桃風(fēng)多潮未落，蒹葭霜冷雁初飛。曹植詩云：?謁帝承明廬，逝將歸舊疆。歲旦：一年的第一天?！咀ⅰ竣俳穑褐笣h代金日?（dī），他家自漢武帝到漢平帝，七代為內(nèi)侍。周密在宋亡以后隱居不仕。C、五、六句的意思是，丹橘作為上好的水果可以用來款待嘉賓，可是從中原到江南卻有山水阻隔，嘉賓難以到來?！咀ⅰ竣贃|坡：地名，在湖』匕黃岡，這首詞是蘇軾謫居黃岡時所寫。些個事，如何得？知有恨，休重憶。陶潛縣里看花發(fā)，庾亮樓中對月明。（11分）對雪① 杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨(dú)老翁。C、頸聯(lián)寫了穿綠蓑的江上人秋夜聞笛，閨中女子樓頭望月兩幅畫面。既側(cè)面描繪出月下溪景之美，又表現(xiàn)了詞人的喜悅心情。傍黑：沙地宿營圖，平坦的沙地上，整齊地排列著帳幕，行伍中的將領(lǐng)，正在召集自己屬下的士卒，不僅體