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正文內(nèi)容

總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面[范文大全](留存版)

  

【正文】 中學(xué)教育,尤其是中學(xué)語(yǔ)文教育遭受眾多詬病的今天,一位教師,一套“民間”語(yǔ)文選本,究竟以什么魔力打動(dòng)了幾乎所有接觸過(guò)它的人?他的真誠(chéng)與可愛之處??“不成熟,正是青春的至純至美。但事實(shí)是,我們一再地為生存忙綠時(shí),我們就會(huì)對(duì)尋找和堅(jiān)持棄權(quán)。她說(shuō):“我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感受到陽(yáng)光照在你的面頰上,擁抱著一個(gè)可愛的男孩,有什么比這更愉快的慢?”第五篇:總有一種力量讓我們淚流滿面總有一種力量讓我們淚流滿面——觀看2012“感動(dòng)中國(guó)”十大人物節(jié)目在觀看2012中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”十大人物的頒獎(jiǎng)儀式時(shí),我們似乎都被一種無(wú)聲的精神力量感動(dòng)著,不經(jīng)意間熱淚盈眶。是他們讓我們相信這世界還有愛,讓我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)重新燃起了希望之火?!彼麑?duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)是巨大的、是偉大的。當(dāng)我抬頭凝望天空,我總會(huì)感到事情會(huì)越來(lái)越好,殘酷終將結(jié)束,和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨,我更加堅(jiān)定自己的理想,也許有朝一日我能實(shí)現(xiàn)所有的夢(mèng)想:我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。還有海涅的那首《你是鮮花,你是親愛的孩子》,短短的十六行詩(shī),嚴(yán)凌君卻情不自禁地寫下了二千余字的《海涅———愛神悲憫》?!蹲x書》1998年12期的編輯手記《請(qǐng)國(guó)人溫習(xí)常識(shí)》,《南方周末》1999年元旦獻(xiàn)詞《總有一種力量讓我們淚流滿面》,王小波的《一只特立獨(dú)行的豬》,乃至崔健的中國(guó)搖滾和羅大佑的《童年》這樣的流行曲調(diào)也收編在內(nèi)。這套書的編著者正是深圳蛇口育才中學(xué)的語(yǔ)文老師嚴(yán)凌君,1990年從江西吉安師范學(xué)校跳到深圳特區(qū)。課程教學(xué)越來(lái)越精細(xì)化,考試答題越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)化,從而也導(dǎo)致了語(yǔ)文教學(xué)的異化,內(nèi)部矛盾日益突出。而此時(shí),我只希望我們能放任這份感動(dòng)涌上心頭,然后望著東方既白的天空,滿面淚流!這篇文章很早就寫了,今天突然在草稿箱里把它翻出來(lái)了。我想,音樂最大的魅力便在于能引起人情感上的共鳴。其實(shí),在這大千世界,能感動(dòng)我們的何止是音樂!望著孩童們純真燦爛的笑臉,看著他們手拉手做游戲,奔跑于大街小巷、花園農(nóng)田,任由輕風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,汗水濕透他們的衣襟。我們的語(yǔ)文教材幾十年來(lái)沒有太大的變化,那種教化的色彩太濃,沒有用一種東西去打動(dòng)、感染他們,沒有觸動(dòng)他們的心靈??所以我們語(yǔ)文教育的矛盾越積越多。源自民間的“新語(yǔ)文運(yùn)動(dòng)”“我驚異于編著者給他的孩子,以及我們這些成年人,展現(xiàn)了一個(gè)如此廣大,如此豐厚,又如此美好的人文空間。主題構(gòu)成體現(xiàn)在內(nèi)容上,力求打破框框套套,強(qiáng)調(diào)思想的豐富和寬容,文化的深厚與博大,以讀書無(wú)疆界、思想無(wú)禁區(qū)的全球視野,力爭(zhēng)濃縮人類文化的精華,以期達(dá)到對(duì)青年學(xué)子進(jìn)行文化啟蒙的目的。錢理群教授在讀這套書后也有同樣感觸:我深信,編給中學(xué)生讀的書,要讓孩子們喜歡與感動(dòng),首先我們成年人自己要喜歡與感動(dòng);自己不喜歡、無(wú)興趣的,千萬(wàn)不要硬塞給我們的孩子,這也是“己所不欲,勿施于人”吧?!本拖袢f(wàn)達(dá)安先生和平時(shí)期還能幫助初到荷蘭的弗蘭克先生,為什么在這種絕境下卻表現(xiàn)出極端的自私去偷孩子們的食物?這也是我們要思考的問(wèn)題。我想:在無(wú)數(shù)個(gè)看似平靜的日子里,災(zāi)難來(lái)臨時(shí),人們?nèi)裟芟袼粯硬浑x不棄,生死不離,那么社會(huì)就變得如此的溫暖,如此的色彩斑斕!令我影響最深的,是中國(guó)工程院院士林俊德,他有著忠貞不渝的愛國(guó)情懷。社會(huì)風(fēng)氣也許因此而改變,人們也許在面對(duì)路人的困難就不會(huì)那么絕情、那么冷漠。他們都以不同的偉大事跡感動(dòng)著人們,撥動(dòng)著人們心靈深處的弦,在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。同時(shí)還有父親的朋友萬(wàn)達(dá)安一家,隨后又來(lái)了一位猶太醫(yī)生。趁著心地還柔軟,我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)播種。《青春讀書課》最初是一套油印本,是嚴(yán)凌君課堂教學(xué)講義的一部分。嚴(yán)凌君這套書的價(jià)
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