【正文】 面向學生，進入課堂，用于教學”，實現中小學教師現代教育技術“人人會”的目標。三是收集、整理好培訓原始資料（包含培訓計劃、通知、簽到表、照片、培訓總結等）等，并把培訓合格人員信息匯總表和上述資料，7月10日統(tǒng)一報送到區(qū)電教館。 內容：本學期所授課程（選取其中一個課時）教師專注讀書，乃是擺脫名韁利索、感受專業(yè)幸福的一劑良藥，因為那些充滿哲理、富有詩意、發(fā)人深省、耐人尋味的書籍，給教師以睿智的眼光，深沉的思想，去發(fā)現生命的真諦，去參悟教育的意義，讓教師從容行走于美好的教育世界。四是以此為契機，大力營造人人愛讀書的良好校園風氣。 (1)校本研修參與錄。 三、校本培訓的內容和形式 1．專家引領。鼓勵教師積極參與教育教學課題研究，在課題研究實踐中學習，在實踐中充實知識、提升能力。 3．校本培訓的經費管理 （1）學校給予教師參加校本培訓經費支持。：撰寫班級管理總結報告、專題研修報告等。：舉辦讀書沙龍活動，暢談閱讀收獲，分享閱讀經驗，感悟閱讀樂趣。設計結果填寫在學段教材教法訓練專用本（課堂教學技能）上。使全校教師熟練掌握學科知識結構圖的畫法并能積極應用于自己的教學實踐當中。深入貫徹落實黨的十八大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，緊密圍繞立德樹人根本任務，不斷強化師生愛黨、愛國、愛社會主義教育，動員和激勵廣大師生自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，弘揚自由、平等、公正、法治的社會價值，把社會主義核心價值觀融入學校育人工作的方方面面，引導廣大教師和學生以社會主義核心價值觀為個人的價值追求、精神支柱和道德規(guī)范，立志為社會主義現代化建設作出應有的貢獻。把社會主義核心價值觀與國學經典學習相結合。四是利用重大節(jié)日掀起學習社會主義核心價值觀的熱潮，邀請“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范）深入中小學校，結合自身實際進行教育。使社會主義核心價值觀貫穿高中思想政治課堂教學體系,增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力。三、課題研究的原則與方法（一）課題研究的原則主體性與主導型原則切實確立學生的主體地位和教師的主導作用。教師主動介入，結合具體德育工作，合理、科學設計并完善與社會主義核心價值觀相適應的教學實踐活動，形成與教學實踐活動相適應的方式。為此，我校特制訂本活動實施方案。①通過品德與生活課直接進行社會主義核心價值觀的教育，通過中國的國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使學生從小樹立為中華民族偉大復興而奉獻的光榮使命感和責任感。4．五月下旬召開以“誠信”主題的書畫比賽，并進行書畫展。③四月份對畢業(yè)班的留守女學生進行青春期知識講座、十一月份對留守學生進行心理健康教育講座。經研究，決定在全縣深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀“一月一專題”系列活動，并制定如下實施方案。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩(wěn)定、持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。加強公民道德建設，提高公民道德素質，是實施依法治國的重要保障，以“道德講堂”載體、“宣傳部長上講堂”為抓手，開展依法治國和以德治國相結合的“法治”主題宣講活動。（三）每月按照主題認真組織開展活動，及時將活動開展效果以圖文并茂信息形式報送縣文明辦，作為年終綜合評定依據。圍繞陽光驅散黑暗，正氣得到弘揚，貧弱者得到幫助，傳承中國老百姓“一碗水端平”的古訓開展“公正”主題述職活動。文明，意味著高度繁榮的文化、高度自覺的精神；意味著良好的秩序、優(yōu)美的環(huán)境、淳樸的風氣，人與人之間誠信友善；意味著比較高的精神文化修養(yǎng)，從言談舉止到內在心靈都很美好。 二○一五年三月培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結合作的精神，增強學生體質。通過形式多樣的主題班會，讓學生懂得誠信的價值。5．“六一”舉行文藝匯演，充分展現少年兒童積極向上的蓬勃朝氣。結題階段（xx年5月—xx年6月）本階段主要工作一是研究全程資料收集匯總，二是研究成果匯總，三是課題結題資料準備，四是課題結題上報，五是結題。具體來看，主要研究內容有：社會主義核心價值觀的指導思想與基本內容。學校教學中穿插的核心價值觀就很好的肩負起了這個重任。報送郵箱：rnjtxxxx.　　聯(lián)系電話：0396—80xxxxx二〇一五年二月二十七日高中政治社會主義核心價值觀教學方法研究實施方案一、課題的提出社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神之魂，在所有社會價值目標中處于統(tǒng)攝和支配地位，建設社會主義核心價值體系,是我黨思想文化建設上的重大理論創(chuàng)新,同時也是一項復雜的系統(tǒng)工程。旨在讓全縣中小學生通過對自己周邊人和事的觀察，記錄自己的感受、感想、感悟，增強對中華民族的歸屬感、對偉大祖國的自豪感、對家鄉(xiāng)文化的認同感，對家鄉(xiāng)變化的幸福感，進一步引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，全面提高廣大師生的人文素質和文化底蘊。嚴格學校綜合管理，研究制定義務教育學校管理標準和中小學安全工作管理標準，開展校園周邊環(huán)境整治和凈化文化環(huán)境工作?；顒有问揭越萄薪M為單位進行，全體領導下組參與。 提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料（包括學生的知識結構圖作品）。優(yōu)秀的培訓心得體會，由學校上傳至區(qū)教育體育網站校本研修專欄，學校結集存檔。：教師每人撰寫教學設計一篇，并制作相關課件；或針對本學科某一教學知識點制作一節(jié)微課。：擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。 2．校本培訓的考核管理 （1）教師校本培訓情況由教研室建檔，并計入教師繼續(xù)教育學時，記入教師崗位年度考核，學校將以適當的方式與程序給予認定。鼓勵教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調、交流與合作，共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，防止和克服教師各自為戰(zhàn)的孤立無助現象。 二、校本培訓的目標 1．鞏固教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生的高尚情操，形成良好的師德修養(yǎng)，構建現代教育新理念，促進新課程教師隊伍建設。培訓合格者，獲得相應學分，記入教師個人繼續(xù)教育證書。 過程性材料的收集 形式：無生上課。2018校本培訓方案3篇與2018核心價值觀實施方案4篇匯編第 41 頁 共 41 頁2018校本培訓方案3篇一、指導思想 XX年7月3日——7月7日（上午8:3011:30， 下午2:305:00） 提高在實際教學中掌握新技能和新方法的能力，進一步構建學科教學的創(chuàng)新體系。 （二）教育技術能力 要求：一是從中汲取營養(yǎng)，分享智慧，在實踐中移植、生發(fā)、創(chuàng)造，進而不斷提高自己專業(yè)行為的質量水平，使之逐步走向高效，走向嫻熟，走向得心應手。校本培訓成績作為教師年度考核重要條件。 組長：王xx副組長：俞xx成員：教務處、辦公室、總務處、少先隊、教研組八、培訓要求校本培訓期間請各位老師積極參與到校本培訓中，認真聆聽專家講座、做好校本培訓記錄，積極參與小組活動研討，做好校本教材的自修、撰寫讀書筆記和心得，主動參與到評課活動中，保證參與培訓、體味快樂、有所收獲。 2．養(yǎng)成刻苦鉆研業(yè)務、嚴謹治學的工作作風，拓展教師專業(yè)知識、不斷充實新的科學文化知識，不斷完善教師的知識結構，促進骨干教師成長，以適應現代教育的需要。通過教師與教師之間的互動，相互啟發(fā)、相互補充，然后集中總結，使原有的觀念、方法更加完善和科學。教師校本培訓情況包括教師讀書學習、群體集中學習以及專項培訓等。第三板塊：班主任專題研修(集中3學時，自學3學時)：提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質。成果由學校統(tǒng)一于xx年10月底前上傳至xx區(qū)云資源中心里的“學科資源”欄目中。六、培訓要求，嚴格考勤制度，扎實有效地開展校本培訓工作，確保培訓質量。 教育理念訓練任務①所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。六、訓練要求從第二周開始，全校將系統(tǒng)進行教材知識訓練，各教研組長按照學校安排，組織本組同志按時訓練。2018核心價值觀實施方案4篇為了深入貫徹落實黨的十八大精神，積極培育和大力弘揚社會主義核心價值觀，根據上級黨委和教育部門深入學習社會主義核心價值觀活動的要求，結合我縣教育工作實際，特制定深入開展學習社會主義核心價值觀主題教育活動實施方案。二是從“實”上下功夫，開展科普、環(huán)境、愛糧節(jié)糧、節(jié)水等各類專題教育。把社會主義核心價值觀與校園文化建設結合起來。青少年是黨和國家的希望，是中華民族的希望。因此，對當代中學生核心價值觀的教學問題的研究具有重要的理論意義和積極的現實意義，有助于加強當代中學生價值觀的教育，有助于中學生形成正確的價值觀。社會主義核心價值觀教育的指導思想是堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為主旨，以培育“四有”新人為落腳點。主要成果一是結題報告，二是研究推廣實施方案。6．“七一”期間在校開展“一顆紅心向著黨”的征文比賽活動，使愛黨之心在幼小的心靈扎根。2．開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。7．關愛留守學生活動。這樣的文明境界，值得我們每一個人去不懈追求。牽頭單位：縣委宣傳部、縣文明辦、縣創(chuàng)建辦組織單位：縣委政法委、團縣委、縣婦聯(lián)實施單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直各部門（單位）、窗口、行業(yè)活動時間：xx年7月份（八）開展“法治”主題宣講活動。xx年1月4日。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。牽頭單位：縣委宣傳部組織單位：縣文明辦、縣創(chuàng)建辦實施單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直各部門（單位）、村居（社區(qū)）活動時間：xx年3月份（四）開展“和諧”主題志愿服務活動。 社會主義核心價值觀“一月一主題”系列活動實施方案為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推進“明禮知恥崇德向善”主題實踐活動，不斷提升全體市民思想道德素質和社會文明程度，大力倡導富強、民主、文明、和諧，大力倡導自由、平等、公正、法治，大力倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。②開展社會愛心人士、學校老師與留守學生進行“愛心爸媽”結對幫扶活動。3．學習《鐵路二小學生手冊》，讓學生懂得禮節(jié)禮儀，教育學生知榮辱、待人接物有分寸。課堂教學是社會主義核心價值觀的主陣地，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核