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20xx校本培訓方案3篇與20xx核心價值觀實施方案4篇匯編-預(yù)覽頁

2024-10-10 16:05 上一頁面

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【正文】 通過學??己?、審核合格。暑期校本培訓方案(中學)根據(jù)《xx省“十二五”中小學教師培訓工作的實施意見》《xx省教育廳關(guān)于組織實施xx 學年度中小學幼兒園教師全員培訓的通知》《關(guān)于xx 年度xx市中小學幼兒園教師和教育管理干部培訓工作安排的通知》和《xx區(qū)教體局xx 年暑期校本培訓指導方案》等文件精神,結(jié)合我校教師隊伍實際情況,制訂xx年暑期校本培訓方案。:實施“中國好老師”行動計劃,倡導教師將“四有好老師”的要求融入到教師日常工作,結(jié)合“師德師風提升工程”活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。:分學科研讀《教師專業(yè)標準》的三個維度,十四個領(lǐng)域,六十多個專業(yè)標準要點,分學科進行專項技能培訓。:學校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級活動創(chuàng)新等。:研修課程標準“評價建議”,掌握有效學習評價內(nèi)涵,明確學習評價的指導思想、內(nèi)容和方法。錄制的“優(yōu)課”或“有效學習評價”案例分析報告,由學校教導處審核并于xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學時,自學3學時):進一步提升全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合。關(guān)注學生學習過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課程資源,提升教學效率。第六板塊:推進讀書活動(集中3學時,自學3學時):以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識觀和教育觀。四、培訓時間xx年8月20日至26日,總計60學時,其中集中培訓30學時,分散自學研修30學時。達標測評內(nèi)容為“專業(yè)理念與師德修養(yǎng)”(全區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容),“專業(yè)知識與專業(yè)能力”(由教研室分學科擬定考核內(nèi)容),“暑期校本專題考核”(由師訓片或?qū)W校根據(jù)本單位培訓內(nèi)容擬定),具體測試時間另行通知。教師擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,由學校審核后結(jié)集存檔。全體教職工認真撰寫并按時上交有關(guān)心得體會、工作計劃及分析報告等。三、訓練對象及任務(wù)(一)全校所有學科專任教師教材知識訓練任務(wù)①畫出九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學段教材教法訓練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結(jié)構(gòu)圖。理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。②觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于的觀后感(學年末考核時交)。(三)參加過教法集中培訓的語文、數(shù)學教師已經(jīng)參加XX—XX年語文、數(shù)學高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務(wù)外,重點運用知識結(jié)構(gòu)圖完成下列兩項任務(wù):積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。四、訓練形式除自主學習外,學校每周安排訓練時間及具體訓練內(nèi)容進行集中學習;利用教研組、備課組時間交流研討;通過技能競賽促進訓練。設(shè)計結(jié)果填寫在學段教材教法訓練專用本(課堂教學技能)上。各組利用教研組會時間集中在組內(nèi)進行知識結(jié)構(gòu)圖培訓輔導。全體領(lǐng)導下組參與,教科室派專人進行檢查,作業(yè)檢查分類進行,分類記載,劃定等級,周查周結(jié),簽、蓋章匯總,全干會通報。隨后將按新、老教師不同層次繼續(xù)開展大規(guī)模的課堂教學技能學習和實踐活動,期中、期末縣進校進行檢查賦分,望各同志保存好作業(yè)本,認真訓練并按時完成任務(wù),爭取在期末考核中一次通過。并把培訓情況納入年終考核,各學科組的整體培訓情況,也作為考核教研組長的一項重要依據(jù)。一、指導思想黨的十八大提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。以后小學要把核心價值觀列入思想品德課程,中學要把核心價值觀列入思想政治課內(nèi)容,并長期開展下去。三是引導教育廣大教師要同黨和國家的方針政策保持一致,在工作中嚴格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“教師師德十不準”,做到廉潔從教,依法治教、依法施教。一是從“嚴”上下功夫,嚴格課程標準落實,推進“三主六環(huán)”模式的課程改革,落實立德樹人的根本任務(wù)。推進中小學、幼兒園利用博物館、紀念館和青少年宮等文化機構(gòu)資源開展教育活動。引導廣大教職工多讀書、讀好書、讀經(jīng)典之書,以讀養(yǎng)德。把社會主義核心價值觀與愛崗敬業(yè)相結(jié)合。學習他們用實際行動踐行社會主義核心價值觀的楷模。一是以學校為單位,采取主題班會、專題輔導,集中宣講等形式,組織學習;二是開展“做一個有道德的人”、“學會感恩”等活動組織中小學生在日常生活中有針對性地積極參加社會公益性的實踐活動。四、工作要求加強領(lǐng)導,提高認識。加強宣傳,營造氛圍。各單位要在3月10日前向局教育活動小組報送活動方案,以后每月底向局教育活動小組報送活動月小結(jié),整個活動結(jié)束后向局教育活動小組報活動專題報告。中國特色社會主義事業(yè)要靠今天的青少年去繼承,美好未來要靠今天的青少年去開創(chuàng)。因為社會主義核心價值觀的含義與思想政治教育的內(nèi)容高度一致,與思想政治教學的目標高度和諧。在教學中運用核心價值觀教學,是教師的責任和使命。一切教育的最終目標都是要內(nèi)化為學生的行動和思想。(二)目標確定社會主義核心價值觀即總結(jié)吸收了中國歷史文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),又順應(yīng)時代發(fā)展賦予新的內(nèi)涵,從而成為“文化精髓”。整體性和差異性原則關(guān)注學生道德情感的完整優(yōu)化和身心素質(zhì)的全面提高;對學生關(guān)于社會主義核心價值觀的體驗,要從整體、全局、多方面的角度進行,把內(nèi)外因、主客觀、家庭社會學校和個人諸多因素綜合起來;對學生的教育與輔導要采用綜合模式,不局限于某一種方法和技術(shù)。問卷調(diào)查法。并將經(jīng)驗總結(jié)、記錄,形成有價值的文。把社會主義核心價值觀教學作為德育根基,把廣大學生培養(yǎng)成具有世界眼光、改革精神、開放意識,能夠傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),富有民族自信心和愛國主義精神,敢于創(chuàng)新、勇于實踐的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。積極利用校內(nèi)外德育教育資源,如王家坪紀念館、棗園革命舊址等,拓展學生志愿者服務(wù)的內(nèi)容、場地、意義,形成若干可以讓學生在親自參與、實踐、體驗過程中理解、升華、內(nèi)化社會主義核心價值觀的項目。主要成果為課題申報材料。本階段的主要成果為:一是課題開題報告,實施方案,二是寫出對課題的操作方法和操作步驟的科研論文,三是編制研究報告形成研究成果,并對成果及時總結(jié)分析。六、課題預(yù)期研究成果(一)課題研究開題報告(二)課題研究實施方案(三)課題研究中期匯報(四)撰寫課題研究報告和課題總結(jié)(五)撰寫核心價值觀教學方法教育教學論文小學開展“社會主義核心價值觀”教育活動實施方案黨的十八大報告提出“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,這是從國家、社會和個人層面對社會主義核心價值觀的總結(jié)和提煉。為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ),形成社會主義核心價值觀教育工作與教育實際相結(jié)合的新格局。①學校紅領(lǐng)巾檢查崗每天定期對各班的教室及包干區(qū)的打掃情況進行檢查,把班級衛(wèi)生工作與班級星級評定有機的結(jié)合起來。3.充分利用本地紅色資源(八一起義紀念館、井岡山、方志敏烈士墓等教育基地等)組織師生參觀學習,開展愛國主義教育實踐活動。7.國慶節(jié)期間開展爭做文明學生演講活動,讓學生通過活動不斷提高自己的文明素養(yǎng)。 (二)增強敬業(yè)精神1.加強課堂教學。在語文教學中適當增加中華經(jīng)典美文、詩詞的比重,培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵,熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,使學生確立社會主義的核心價值觀,培養(yǎng)學生的愛國主義精神。召開一次動員大會、開展一次讀書學習活動、每位教師撰寫一份師德師風建設(shè)計劃、撰寫一份師德反思材料、每位教師建立一本師德檔案。少先隊成立衛(wèi)生、紀律督查隊,每周對各班學生的綜合表現(xiàn)進行考核后頒發(fā)流動紅旗,并利用廣播和升旗時間對正反兩方面進行表揚和指正。培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,創(chuàng)建環(huán)保校園。5.利用國際禁毒日(6月26日)和全國法制宣傳日(12月4日)開展實踐活動,增強學生遵紀守法的觀念。3.利用“植樹節(jié)”開展“植樹護樹”活動,要求每位學生都要栽種或保護一顆小樹苗,從而提高學生的綠化意識和文明素養(yǎng)。讓學生通過去敬老院的實踐活動,初步了解社會,養(yǎng)成愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。①開學初學校對全校的留守學生建立檔案。⑤建立家校溝通新平臺。 長: 員:二、組織領(lǐng)導為確保活動的順利實施,擬由縣委宣傳部部長任組長、縣委宣傳部常務(wù)副部長為副組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各部門(單位)單位、窗口、行業(yè)負責人為成員的領(lǐng)導小組。牽頭單位:縣委宣傳部、縣文明辦、縣創(chuàng)建辦組織單位:縣文聯(lián)、縣教科局、團縣委、縣婦聯(lián)、縣總工會實施單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)、各中小學活動時間:xx年1月份(二)開設(shè)“民主”專題征集建議公開欄(信箱)。為實現(xiàn)黨員干部實實在在為人民服務(wù),以駐地開設(shè)“民主”專題征集建議公開欄(信箱),幫助黨員干部更好地履行職責,也是社會民主進步的一種體現(xiàn),有利于幫助居民解決問題,有利繼續(xù)深入黨的群眾路線教育實踐活動,從而構(gòu)筑更加和諧的社會。在單位、窗口、村鎮(zhèn)開展文明創(chuàng)建評選活動,在全縣掀起共建美好家園、同創(chuàng)文明縣城的高潮,為我縣創(chuàng)建省級文明縣城做好準備。牽頭單位:縣委宣傳部、縣文明辦、縣創(chuàng)建辦組織單位:縣教科局、縣住建局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)計局、林業(yè)局、縣文體廣電局實施單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門(單位)活動時間:xx年4月份(五)開展“自由”主題征文活動。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式,依法治國是社會主義民主政治的基本要求。愛國是基于個人對自己祖國依賴關(guān)系的深厚情感,也是調(diào)節(jié)個人與祖國關(guān)系的行為準則。以培育誠信文化為根本,以褒揚誠信、懲戒失信為手段,組織開展“誠信工商戶”、“誠敬做產(chǎn)品”等主題宣傳實踐教育活動,著力抓好市場、食品、旅游、信貸等重點領(lǐng)域的誠信建設(shè),選樹一批誠信建設(shè)典型,重塑誠信關(guān)嶺,推進誠信建設(shè)制度化。牽頭單位:縣委宣傳部、縣文明辦、縣創(chuàng)建辦組織單位:縣民政局、縣教科局、團縣委、縣婦聯(lián)實施單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各部門(單位)、窗口單位活動時間:xx年12月份四、工作要求(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各部門(單位)要成立相應(yīng)的活動實施領(lǐng)導小組,出臺實施方案,制定相應(yīng)保障措施,確保各項活動的
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