【正文】 。（1）Na2CO3+Ba(OH)2===BaCO3↓+2NaOH（2）2NaOH+CuSO4====Na2SO4+Cu(OH)2↓（3）AgNO3+NaCl===AgCl↓+NaNO3 化學(xué)上把與上邊的幾個(gè)反應(yīng)類似的反應(yīng)稱為復(fù)分解反應(yīng)。溶解性歌訣：鉀鈉銨硝溶，鹽酸鹽除銀鹽，硫酸鹽除鋇鹽，碳酸溶鹽鉀鈉銨【合作探究】復(fù)分解反應(yīng)通常發(fā)生在酸、堿、鹽之間，那么酸、堿、鹽之間是否一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)呢？進(jìn)行課本72頁(yè)【探究】【學(xué)以致用】組內(nèi)互相討論完成下述練習(xí)，組與組之間展開比賽，看誰(shuí)更快更準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn) （KMnO4若能反應(yīng)寫出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)寫出理由： 。、稀H2SO4 D、Na2SO4 B、NaClC、H2SO4能根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件初步判斷酸、堿、鹽之間的反應(yīng)能否發(fā)生?！緦?shí)驗(yàn)探究2】首先認(rèn)真閱讀課本P74頁(yè)，【實(shí)驗(yàn)112】，然后小組完成該實(shí)驗(yàn)。（2分鐘）【實(shí)驗(yàn)探究1】首先認(rèn)真閱讀課本P74頁(yè)【實(shí)驗(yàn)111】，然后小組通過實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉、碳酸氫鈉能否與鹽酸反應(yīng)，并將生成的氣體通入石灰水中。（3） “蒸發(fā)結(jié)晶”用到的器材有：鐵架臺(tái)（鐵圈）、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴、玻璃棒、 、 。3．實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有： 4．實(shí)驗(yàn)中要注意那些問題？（二）結(jié)合剛才的討論設(shè)計(jì)并分組完成粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)。③氯化鈉在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途。④氯化鈉在自然界的存在情況，人們是怎樣從自然界中獲取氯化鈉的？（1）常見的金屬離子： （2）常見的酸根離子： （3）請(qǐng)說出過濾操作中的“一貼、兩低、三靠”指的是 引入新課 說明：書上的質(zhì)量太多，如果取少了又達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果，（為了節(jié)約課堂時(shí)間）。（4）實(shí)驗(yàn)中加入“Na2CO3溶液”的目的是 。Na2CO3與稀鹽酸現(xiàn)象： 分析：生成的氣體是 ?，F(xiàn)象： 有關(guān)的化學(xué)方程式： 。重點(diǎn)難點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的判斷。 B、Na2CO3和H2SO4和BaCl2) A、CuSO4溶液五種物質(zhì)兩兩進(jìn)行反應(yīng)，能得到MgSO4的方法有（。C、Cu(OH)2(和H2SO4下列化學(xué)方程式書寫不正確的是 D、KCl和CuSO4取適量某白色固體依次進(jìn)行如下表所示實(shí)驗(yàn)，已知該固體可能是碳酸鈣、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸銅中的一種，則依實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷白色固體是（?。?）復(fù)分解反應(yīng)的一般形式：化合物1+化合物