【正文】 題（共27分），題目較簡單，大部分同學能正確解答，有幾個同學不能正確理解題意，以后要對這些學生加強訓練，幫助他們掌握解題方法，學會分析題意。學生出錯較多的是第3題和第4題。從試卷題型來看，都符合本冊書的 教學目標，內(nèi)容比較全面，難易適中，既考查了學生的最基本計算知識，也考查了學生的分析思維，空間想能力，綜合應用知識等。2小題錯誤不多，主要是第4小題，學生在做兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，計算上出現(xiàn)錯誤的學生往往有的是不去認真計算一下，而是隨意亂寫，不該錯的計算出錯。，在教學中不僅僅重視結(jié)論，更重視學生的學習過程，進行學習方法的指導，教給學生一些好的學習方法，使學生逐步學會數(shù)學的思考方法和如何用數(shù)學去解決問題，并且獲得自我成功的體驗，增強學好數(shù)學的信心。計算題沒有滿分的，或多或少失分。第710小題幾乎是所有學生不得分。學生分析能力提高較快,應用題列式準確率達百分之九十。貓媽媽和貓寶寶一起釣魚，貓寶寶釣了7條，如果貓寶寶給貓媽媽2條魚，貓媽媽的數(shù)量就是貓寶寶的4倍，貓媽媽釣了（）條魚。此題學生失分較少，個別學生在第（1）小題中失分。如：獨立思考的習慣，認真讀題、仔細審題的習慣等。這題做的正確率比較高，第六大題：解決問題。第三判斷得分率為百分之六十七點八，第四題選擇題，得分率為百分之四十四點一，第五題是觀察物體畫出相應圖形，得分率為百分之九十三點二，第六題解決問題得分率為百分之六十七點八。共10分。這是普遍存在的問題，所以我認為最重要的還是要培養(yǎng)學生認真、細心、書寫工整、獨立檢查等一些好的學習習慣?？磮D列式有部分同學不能正確理解圖意。一至四單元的內(nèi)容都有涉及。第四篇：三年級數(shù)學期中試卷分析三年級數(shù)學期中試卷分析 茂名市第八小學 梁凡蓮一、試卷分析本次試卷的題型分為：一 計算 二填空 三判斷 四選擇 五觀察物體畫出相應圖形，六活用知識解決問題。第四大題計算。在以后的平時練習當中我會多讓學生自己探索和思索問題，培養(yǎng)學生能夠把一個知識點運用到各種題型當中去。計算題包括口算、列式計算、改錯、脫式計算、填合適的數(shù)字五個類型。其中1—6小題比較簡單是學生們常見的題，學生做題正確率較高。,自己檢查錯誤的能力有待加強,如:填空題的一些很基本的題目出錯。只用數(shù)字7組成五個數(shù)使下面的等式成立。原因是作圖不規(guī)范。4．關(guān)注學生中的弱勢群體。學生完成情況不錯，主要的失分在第6小題，原因是學生審題不清，條件里1分鐘滴水50克，要求問題是1小時滴水多少千克，學生沒有看清兩個單位不同，只看問題里千克，帶錯單位，結(jié)果錯了。從得分率看出，考得最好的是第五題觀察物體畫出相應圖形和第一題第二小題豎式計算