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正文內(nèi)容

送春原文及翻譯賞析精選5篇(留存版)

2025-10-14 20:15上一頁面

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【正文】 ,尚遺芳草。掩重城、暮鐘不到。因為綠色表示生命,古今愛綠之心相同,所以詞人深深地沉醉在這深幽繁茂的濃綠蔭中,覺得那翠綠色的片片圓葉,比千姿百態(tài)的繁花具有更強大的生命力。此言詞人迎著夕陽灑酒于地送別殘春。如“秋風吹渭水,落葉滿長安”、“長江人釣月,曠野火燒風”、“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”等,或氣象雄渾,或情景幽獨,頗為人們所稱誦。因此,當這最后一夜之時,愿與友人不睡,共同苦吟飲酒,以表送別之情,這樣也還是能夠很好地享受這最后一夜的春光。注釋嬌紅白:形容百花繁茂。賞析:這是一首寫景的七言詩,表現(xiàn)了暮春時節(jié)的景象和詩人的感受。翻譯 清晨里揚鞭打馬歡歡喜喜回家,昨晚沉沉的醉意還沒有全消。昨晚因還家即,把盞痛飲,一夜沉醉,今朝登程,馬上猶帶余醒。:屋檐。初字鐘美,后改字逢原。譯文及注釋:譯文問花花不說話,為誰零落為誰而開。開篇是發(fā)問的動作,后雨句是問的內(nèi)容。結(jié)果入喝得爛醉,春天居然偷偷熘走了。有意送春歸宋代:如晦有意送春歸,無計留春住。o),不見春歸路。欲系青春,少住春還去。猶自:依然。然而“少住春還去”,春畢竟是留不住漾。而女主公瀟懷漾黯淡、孤寂也從中隱隱傳出。這種“萬條垂下綠絲絳”(賀知章《詠柳》)的景色,對于陰歷二月(即仲春時節(jié)),是最為典型的?!鞍丫扑痛捍翰徽Z”。萱草石榴,也解留春住。④瀟瀟雨:暴雨、急雨。進酒贈春,春卻依舊漠然而去,只是到了黃昏時候,落下一片漫天的大雨。這種“萬條垂下綠絲絳”(賀知章《詠柳》)的景色,對于陰歷二月(即仲春時節(jié)),是最為典型的。“把酒送春春不語”。詩中的“落更開”描述了三月的花謝了又開,表現(xiàn)了春光未逝;“燕飛來”描述了低矮的屋檐下有燕子飛來飛去,表現(xiàn)了春光生機猶在寫出了暮春景象:春光未逝,生機猶存的特點。柴扉:柴門。唐汝詢在《唐詩解》中概括這首詩的內(nèi)容為:“扉掩于暮,居人之離思方深;草綠有時,行人之歸期難必。便煙波萬頃,半帆殘月,幾回首,相思苦??稍肫鹉且刮覀兙o閉柴門,在燈前說著知心的話語直到深夜。著有《秋水集》十五卷。玉繩:北斗七星之斗杓,在北斗第五星玉衡之北,即天乙、太乙二星?!鞍撞|逝,鳥啼花落,任他日暮”,白描勾勒出的情景或許是此時,也或許是想象:看江水東流,花開花落,鶯歌燕語,任憑時光飛逝,這是何等愜意。送友原文翻譯及賞析3去越從吳過,吳疆與越連。詩人選取桔和蓮為代表,也頗為精當。胡琴今日恨,急語向檀槽。迎神燕:古人每于春時張幕于郊外,祈燕求子,故云“迎神燕”。但在李賀眼中,春天卻是一片愁紅慘綠的傷心物。尾聯(lián)寫的是拿起胡琴來排遣胸中的遺恨,將滿腔的心事向琴槽訴說。榆穿萊子眼,柳斷舞兒腰。善鳴。春天本應是萬物恢復生機之時,世人在寒冬季節(jié)早在盼望春暖花開的春天。筆下經(jīng)常出現(xiàn)秋鬼、敗墳、冷血字眼的詩人心中原來也有著這樣一顆溫熱、渴望的心。有詩鬼之稱,是與詩圣杜甫、詩仙李白、詩佛王維相齊名的唐代著名詩人。神燕、伯勞寄托了詩人盼祥瑞、避兇災的美好愿望。第三聯(lián)中,詩人暫時置下貧困的愁苦,用兩句話寫春景?!陡写骸肥窃娙嗽诖喝崭杏谧约旱呢毨淦?、不為世用,抒發(fā)愁悶之作。飛絲:飄蕩在空中的絲?!昂佟背蔀榱嗽娙伺徘部鄲灥墓ぞ?,而“琴槽”則成為了詩人訴說心事的對象。春日融融,落花游絲在靜靜的太陽光下無聲無息地飄蕩,時而幾聲伯勞鳥的哀鳴,把人的思緒帶回到伯勞因被后母所害而化鳥的悲慘故事中。賞析:李賀詩歌總的特色是奇崛憤激、凄涼幽冷,牛鬼蛇神紛至沓來,其詩歌內(nèi)容多是他的幻想世界的外化物。季冬紀因為杜荀鶴曾到過那里,見過那兒美妙的風景,因此他便給朋友當起了向?qū)В瑢懴铝诉@首詩。吳越,指今蘇杭一帶。倒是篇末一句,有種不同于前面詞句的雄渾蒼涼的味道,“更那堪幾處,金戈鐵馬,把凄涼助”,此句將國事與友情融為一體,詞的境界因而變得更加深沉闊大。詞的上闋寫的是詞人對與好友聚少離多的感嘆,并想象好友離開后的孤獨寂寞之狀。愁對西軒,荔(l236。再送:嚴繩孫南歸時,性德先作《送蓀友》詩相送,之后再作此詞,是為“再送”。在煙波浩渺的漫漫長路上,在午夜夢回,只有孤帆殘月相伴之時,你是否會回頭北望,思念遠方知己的朋友?可憶柴門深閉,玉繩低、翦燈夜雨。送友原文翻譯及賞析2原文:水龍吟讀者自會從其中看到詩中人的寂寞神態(tài)、悵惘心情;同時也會想:繼日暮而來的是黑夜,在柴門關閉后又將何以打發(fā)這漫漫長夜呢?這句外留下的空白,更是使人低回想象于無窮的`。在極其短暫的一生,卻留下了480余首有價值的詩作,代表作有《廣陵先生文集》、《十七史蒙求》。作品翻譯:花落了雖又重開,燕子離去了還會回來,然而那眷戀春光的杜鵑,卻半夜三更還在悲啼,不相信東風是喚不回來的。“綠滿山川聞杜宇,便做無情,莫也愁人苦”,春殘時節(jié),花落草長,山野一片碧綠。然而,曾幾何時,在經(jīng)歷了人世的辛酸折磨之后(傳說她“早歲不幸父母失審,不能擇伉儷”,“乃下配一庸夫”致使“一生抑郁不得志”,“每臨風對月,觸目傷懷”),朱淑真卻給后人送來了悲凄幽悒的《送春》詞。在那和風而舞的楊柳,仿佛想要隨春而去,找到春天的歸宿。進酒贈春,春卻依舊漠然而去,只是到了黃昏時候,落下一片漫天的大雨。這首詞正是她對昔日美好生活一去不復返的追戀哀傷不已的反映。“綠滿山川聞杜宇,便做無情,莫也愁人苦”,春殘時節(jié),花落草長,山野一片碧綠。掃視這前后的強烈反差,讀者既可感觸到舊時代的凄風苦雨,又可從女作家不同風貌的藝術描述中領略到不同的審美韻致,從而豐富自己的美感經(jīng)驗?!边@兩句似從歐詞“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”化出,但獨具神韻。從風飄柳絮漾景象看,詞中所寫,當是暮春煙柳,而非細葉新裁漾仲春嫩柳,這樣方與送春之旨吻合。送春》注釋系:拴住。送春原文翻譯及賞析蝶戀花注釋:有意送春歸,無計留春住。留春不住,可嘆天意,青樓夢醒,叫人不堪。詞的過片以時間為軸,繼續(xù)描寫詩人的感受。青樓,指妓女所居之處。煙樹渺吟懷。東風就是指春風,子規(guī),杜鵑鳥經(jīng)常在暮春啼叫。于是詞人作此詞抒發(fā)自己即將到家時的喜悅心情和歷盡滄桑的復雜意緒。那清脆的一聲鞭響,打破了拂曉時的沉寂,啟奏了一支輕快的還鄉(xiāng)曲。夜來小雨新霽,雙燕舞風斜?!端痛?》原文及翻譯賞析6原文:三月殘花落更開,小檐日日燕飛來。一年一度,爛漫離披,似長江去浪。“與君今夜不須睡,未到曉鐘猶是春。⑷睡:一作“寢”?!熬氲眱删?,言彩蝶受到和暖的陽光照射(即外界因素的影響),更懶于飛翔,所以它就只能就近挑選一處地方,如破帽上的簪花之類停下來休息?!安嚼@”兩句,寫初夏景色。柳絲系棹。柳絲只系船棹不系春,閶門自古是送別之地,有誰知道送走了多少春天呢?疲倦的蝴蝶也懶得飛起,故意盯撲在簪花破帽。有塵香墜鈿,尚遺芳草?!端痛?》原文及翻譯賞析3原文:掃花游桃花也因為春歸而悲傷,紛紛揚揚美飄落有如遍灑紅玉。唐末詩人韓偓《春盡日》詩有“把酒送春惆悵在,年年三月病懨懨”之句。為什么借它來表現(xiàn)惜春之情呢?主要利用那柔細如絲縷的枝條的構造成似乎可以系留著事物的聯(lián)象。極富象外之致漾結(jié)語使詞在巧柳妙想之外更多了一份悠遠漾瀟致。朱淑真卻以女詞人特有漾靈心慧性和纏綿執(zhí)著,將它想象成一直深瀟地追隨著春天,想看一看春究竟歸于何處。莫也:豈不也。綠滿山川聞杜宇。送春》譯文樓外垂楊千條萬縷,仿佛要拴住這大好的酒光,可是酒天卻只稍稍片留便離去了?!兜麘倩拷佣?,無非芳春消逝漾景象即便是無瀟人,恐怕也要為之愁苦不已。誰能更覷閑針線,且滯春光伴酒卮。朱淑真卻獨出心裁,把天空隨風飄舞的柳絮,描寫為似乎要尾隨春天歸去,去探看春的去處,把它找回來,像黃庭堅在詞中透露的:“若有人知春去處,喚取歸來同住”(《清平樂》)。黃詞從追訪消逝的春光著筆,朱詞從借垂柳系春、飛絮隨春到主人公送春,通過有層次的心理變化揭示主題。清江引:七五、五五七。醉深窈。艷麗的春天過了,尚有金鈿、遺落于香塵芳草。步繞新陰,漸覺交枝徑小。閶門:在今蘇州市。故此,詞人在“送春”時,對“落花流水春去也”,沒有留戀之意。而古江村由于地處偏僻,受城墻阻隔,所以也聽不見暮鐘催晚的響聲。不過除了一些佳句以外,他寫得好的律詩并不多,這是由于他過于醉心詞句的琢磨,往往忽視了全詩的整體的藝術境界的創(chuàng)造?!蔼q是春”三字,可如宋蘇軾所說的“春宵一刻值千金”了。疏狂:狂放不羈貌。詩的前兩句寫景為主,后兩句由景生情,抒發(fā)了自己的生活態(tài)度和追求。夜里下過小雨,現(xiàn)在已經(jīng)放晴,燕子雙雙在微風中輕飄。他抬起惺忪醉眼,覺得周圍的一切都浸潤喜慶的氣氛之中:“夜來小雨新霽,雙燕舞風斜。:杜鵑鳥。原籍元城(今河北大名)。就算有三分春色,一半已隨水流去,一半化為塵埃。其實作者心中是有數(shù)的?!白砝锎簹w”,極言佳期易逝,不過一場宴飲功夫,就送走了春天。畢竟年年用著來,何似休歸去。風急桃花也似愁(ch243。猶自風前飄柳絮。杜宇:杜鵑鳥。他人至此,不過嘆息傷感而已,詞人卻從隨風飄蕩漾柳絮生出“隨春且看歸何處”漾奇柳妙想。妙在“不語”與“瀟瀟雨”之間存在著一種似有若無漾對應與無系,使讀者感到這悄然飄灑漾“雨”仿佛是一種不語之“語”。上引賀詩中即有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”之句。系春既不可能,隨春又無結(jié)果,主人公看到的只是暮春的碧野,聽到的又是宣告春去的鳥鳴,于是她只好無可奈何地“送春”了。只道送春無送處。瀟瀟是雨聲。注釋猶自:仍然。上引賀詩中即有“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”之句。系春既不可能,隨春又無結(jié)果,主人公看到的只是暮春的碧野,聽到的又是宣告春去的鳥鳴,于是她只好無可奈何地“送春”了。后兩句以擬人的手法來寫了杜鵑鳥,塑造了一個執(zhí)著的形象,借此表現(xiàn)自己留戀春天的情懷,字里行間充滿凄涼的美感。⑵明年:一作“年年”?!倍皻w期難必”,正是“離思方深”的一個原因??蓱洸耖T深閉,玉繩低、翦燈夜雨。人生就是這樣,別離的時候多,相聚的時日少。臥:“高臥”之意,形容悠然歸隱的生活。翦:同“剪”。在這樣逍遙灑脫的詞境中,詞人轉(zhuǎn)入送別,“別酒盈觴,一聲將息,送君歸去”,點出了別情。有園多種橘,無水不生蓮。桔和蓮皆吳越名產(chǎn),而桔生陸上,蓮出水中,又可從而想見吳越地區(qū)水陸風光俱美。譯文天氣變暖,但家境仍冷落蕭條,白花齊開,更使我這北郭騷悲傷無聊。飛絲:飄蕩在空中的蜘蛛絲?!笆挆l”之上著一“自”字,更顯出無可奈何的凄涼。自古才人多落魄。上幕迎神燕,飛絲送百勞。胡琴:古樂器名。但在李賀眼中,春天卻是一片愁紅慘綠的物。尾聯(lián)寫的是拿起胡琴來排遣胸中的遺恨,將滿腔的心事向琴槽訴說。著有《昌谷集》。這首詩中采用了大量的意象,如榆柳等景物的,烘托詩人的凄苦,以榆錢、柳斷補足蕭條之意。寫家境蕭條卻不正面說出,寓意榆錢、細腰,其意味又比正面說出更為深長。詩人幻想通過科舉之途徑去實現(xiàn)自己的理想和遠大抱負,徹底擺脫現(xiàn)實的貧窮落魄,卻因種種原因,應舉受阻,仕途受挫。迎神燕:古人每于春時張幕于郊外,祈燕求子,故云迎神燕。“神燕”、“伯勞”寄托了詩人盼祥瑞、避兇災的美好愿望。第三聯(lián)中,詩人暫時置下貧困的愁苦,用兩句話寫春景。亦指琵琶等樂器。(《呂氏春秋創(chuàng)作背景這是首送別之作,由于詩人的朋友要去吳越旅行,詩人在為朋友游吳越而高興,其中還有些羨慕。鑒賞這是一首向友人介紹吳越美好風光的送行詩。”轉(zhuǎn)筆又是白描寫景,如今離別,又兼愁風冷雨,四字小句將悲涼的氣氛層層渲染開去。再送蓀友南還》是為繩孫南歸的贈別之作。浮生如此,別多會少,不如莫遇。上闋第二、第五、第八、第十一句,下闋第一、第二、第五、第八、第十一句押仄聲韻。離別的酒已經(jīng)倒?jié)M酒杯,道一聲珍重,愿您平安返回故鄉(xiāng)。這首《山中送別》詩就是這樣的。而詩人卻把這本來互不關連的兩件事連在了一起,使這本來天天重復的行動顯示出與往日不同的意味,從而寓別情于行間,見離愁于字里。1059年(嘉祐四年)六月初二,年僅二十八歲的王令便在貧病交加之中離世而去。子規(guī)夜半猶啼血,不信東風喚不回。像飛絮一樣,哀鳴的杜宇(杜鵑鳥)也似看作是殘春的標志。這不僅因芬芳秾艷的春景不易常見(故而彌足珍貴),更重要的是由大自然的春光喚醒了自己的青春之感,激發(fā)了對自己美好青春的珍惜之情(所以對春天倍感可親可愛),因而她不肯為閨中“女訓”“女誡”所拘鉗去拿針縫線學什么無味的女紅,而要歡欣喜悅地舉起酒杯,邀請春天這少女般的伴侶陪自己共度人生之良辰。翻譯譯文樓外的垂楊千絲萬縷,似乎
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