小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——月跡教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 ，什么表情，我們呢？ ?。ň毩?xí)通過(guò)有感情朗讀來(lái)體會(huì)美好的月亮，孩子們是多么向往和熱愛(ài)?！ ?）提出自己沒(méi)有解決的問(wèn)題?！ ÷?lián)系上下文，理解文中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)作者回憶童年美好生活時(shí)流露出的對(duì)家鄉(xiāng)深沉的愛(ài)，理解月亮屬于每個(gè)人的深刻含義?！ ?）全班交流。） 五、總結(jié)全文?！ 〗涣鳎涸鹿庀碌暮⒆觽兊男睦锵胄┦裁?？ 孩子們對(duì)月亮產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想，聽(tīng)了奶奶的話，作者當(dāng)時(shí)想到了什么？ 理解：面面相覷裊裊 你讀了奶奶的話，你在想什么？ ?。ㄈ绻麤](méi)有學(xué)生講出《嫦娥奔月》的故事，老師可補(bǔ)充出來(lái)） 分角色讀人物對(duì)話，體會(huì)人物的思想感情。劃出自己有疑問(wèn)的地方?！ ≌莆毡菊n生字、詞。隨機(jī)理解中堂等詞語(yǔ)?！ ‘?dāng)大家知道月亮不僅屬于漂亮的三妹，同時(shí)也屬于每個(gè)人時(shí)，他們滿(mǎn)足了，他們?cè)谠鹿庀?，相依相偎地睡著了，睡得那么甜?！ 。ǘ?、學(xué)習(xí)第二部分 默讀第二部分，邊讀，邊找
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1