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正文內(nèi)容

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(九)(留存版)

  

【正文】 遠(yuǎn)離。在他們聽(tīng)起來(lái),我拉小夜曲就像是在鋸床腿兒。我能做你的聽(tīng)眾嗎?就在每天早晨。從此,每天早晨,我仍然早早地來(lái)到小樹(shù)林里,面對(duì)我這位特殊的聽(tīng)眾,這位“耳聾”的音樂(lè)家,輕輕調(diào)好琴弦,拉起一支支優(yōu)美的曲子。 jiāng ju224。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。(2)段中那句話寫(xiě)了丑石的39。在阿里山山腳,是熱帶林區(qū),有龍眼樹(shù) 姜花叢等;山腰是溫帶林區(qū),有竹林 杉林等;到了近山頂?shù)牡胤?,則有柳杉 紅檜,甚至有寒帶的針葉類的植物。(1)你是怎樣理解“阿里山,竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林”這句話的?(2)為什么說(shuō)阿里山是“林的世界”?用自己的話概括出幾點(diǎn)來(lái)回答,并序號(hào)標(biāo)出。()()()()()(二)選擇合適的答案。()“輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。(4分)銀裝素裹()波瀾壯闊()悲憤欲絕()...學(xué)而不厭()同仇敵愾()綠草如茵()...不遺余力()脫穎而出()..(六)按課文內(nèi)容填空。用_____比喻_______,表現(xiàn)了作者“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。王母娘娘拔下頭上的玉簪往背(bēib226。正如古代詩(shī)人蘇軾的一首詞中寫(xiě)到:____________________,____________________。它是人類的母親,生命的搖藍(lán)。” ①②“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”。第①段話依次介紹了寶鼎的什么內(nèi)容?(4分)、這兩段話用了哪些表達(dá)方式?(3分)我國(guó)為什么要把“鼎”作為禮物送給聯(lián)合國(guó)?(4分)1除了短文中兩個(gè)關(guān)于“鼎”的成語(yǔ)外,你能再寫(xiě)一個(gè)關(guān)于“鼎”的成語(yǔ)嗎?(1分)(二)一位母親與家長(zhǎng)會(huì)(16分)第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。(3分)1讀了這篇文章,請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶?。i hu225。咬定青山不放松,立根原在破巖中。()“桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。C、桑娜害怕丈夫揍自己又希望丈夫自己。最后,他把目光定在了拉環(huán)的位置。(錯(cuò)字1處,標(biāo)點(diǎn)2處,格式3處,病句四處共10處)(5分)敬愛(ài)的張老師: 您好!我們即將就要畢業(yè)。男青年把這種感激化做了更多的小小的善,帶到了社會(huì)的每個(gè)角角落落。爸媽從來(lái)沒(méi)給自己買過(guò)。(2分)句子中省略號(hào)的作用是()(2分)A、表示話沒(méi)有說(shuō)完B、表示語(yǔ)句的省略。兩句的意思完全不同。B、落后就要挨打,我們對(duì)這個(gè)道理感受太深了。(二)鼓勵(lì)是一種信任,一次肯定,一股動(dòng)力,一次新的起點(diǎn)。1“她懷著喜悅的心情走出校門(mén),此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō)“老師對(duì)你充滿信心。中國(guó)成語(yǔ)中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說(shuō),反映了鼎在中國(guó)古代社會(huì)生活中獨(dú)特的地位。(1分)⑤生活是一杯酒,散發(fā)著醉人的芳香;生活是,奏出高低不同的1(do)2(re)3(mi);生活是。()力()立()志()論②jiān()苦()決()督()膀 ③j249。(3)“隔河相望”的“河”指______河,它讓我們想到了這個(gè)成語(yǔ),它寫(xiě)出了___________________________。n)趕緊找出牛皮,披在身上。節(jié)選部分選自課文________寫(xiě)的。③這里的書(shū)太多了,稍微()一下,得花半天的時(shí)間。(7分)模糊(m243。ng nu242。ng()3.指出下列句子中引號(hào)的用法(1)“阿里山的姑娘美如水,阿里山的少年壯如山……”()(2)這次來(lái)阿里山已是夏天,所以“花的海洋”是錯(cuò)過(guò)了。至于“林的世界”,原來(lái)臺(tái)灣因?yàn)樯蕉?,所以森林也多,島上森林覆蓋面積曾一度達(dá)三分之二現(xiàn)在仍達(dá)到百分之五十二,是我國(guó)森林覆蓋面積最大的省。不久便來(lái)了車,(xiao xin yi yi)地將它運(yùn)走了。5 洶涌的激流中,戰(zhàn)士們的沖鋒舟______________,飛向______________,飛向______________,飛向______________。請(qǐng)你以“最珍貴”為題,寫(xiě)一篇記敘文。妹妹追問(wèn)我得到了哪位名師的指點(diǎn)?!拔也孪肽阋欢ɡ梅浅:?,只可惜我的耳朵聾了。(3分)(3)畫(huà)出文中你最喜歡的句子,并寫(xiě)寫(xiě)你喜歡的原因。你能仿照以上的句式來(lái)寫(xiě)寫(xiě)下面的這句話嗎?書(shū)籍是,是,是,無(wú)數(shù)的人在書(shū)籍的海洋里?!保?)一群蛤蟆在比賽,看誰(shuí)先到達(dá)一座高塔的頂端。D.如果人類對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)和利用沒(méi)有節(jié)制,那么我們賴以生存的地球就會(huì)日益惡化。o 埋.m225。n)藍(lán) 蕩滌(d237。 C.坎坷曲.qū折 屢見(jiàn)不鮮.xiǎn 蒙.m227。8.下列句子中只有一句不是病句,是()A.改革開(kāi)放以來(lái),人民的生活水平有了很大的改善?!备某伞翱戳算氪ù蟮卣鸬膱?bào)道,全國(guó)人民有誰(shuí)留下了傷心的眼淚?”D.“王方努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽無(wú)一次不名列前茅?!北磉_(dá)了自己要像梅花那樣不畏權(quán)貴、堅(jiān)貞不屈的品格。(1)給文中選擇正確的讀音,加上橫線。老人叫住了我,她說(shuō):“是我打擾了你嗎?小伙子。她說(shuō),我的琴聲能給她帶來(lái)歡樂(lè)和幸福;我呢,在她面前,信心十足、一絲不茍地拉著每一支曲子,仿佛她真的能聽(tīng)到我的琴聲。(3分)第三部分:習(xí)作樂(lè)園請(qǐng)把習(xí)作寫(xiě)在答題紙的相應(yīng)位置上。n juǎn)?。╝ ya na)二 按要求填空根據(jù)情境每根橫線至少填寫(xiě)兩個(gè)成語(yǔ):前不久的反法西斯六十周年紀(jì)念日盛況空前,那天莫斯科紅場(chǎng)上,看了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的影片,聽(tīng)了有關(guān)的故事,你產(chǎn)生的感受,全世界人民都向往和平,我們應(yīng)該 ______________《三字經(jīng)》中“昔仲尼,師項(xiàng)橐,彼無(wú)書(shū),且勤勉”勉勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)才能有成就,讓我們不由想到《冬夜讀書(shū)示子聿》中的詩(shī)句 _______,_______?!?)終有一日,村子里來(lái)了一個(gè)天文學(xué)家。于是又知道阿里山是花的海洋 林的世界 云的家鄉(xiāng)。n()(2)bi224。(3)把題目補(bǔ)充完整,體裁不限第三篇:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷(7)一、基礎(chǔ)部分。A、桃花紅杏菜花梨花B、紅杏菜花梨花桃花C、桃花梨花紅杏菜花D、菜花桃花梨花紅杏一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái),“______”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是()。(2+1+2=5分)填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī):“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過(guò)來(lái)也可以說(shuō):“游人不解春何在。① 但??② 光??還要??(三)《牛郎織女》(片段)牛郎得知織女被王母娘娘抓走,心急如焚。讀短文,回答問(wèn)題。要求:選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)一篇400字以上的記敘文,注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。如今,2008年奧運(yùn)會(huì)的吉祥物已確定,是。鼎座后面書(shū)寫(xiě)“中華人民共和國(guó)贈(zèng) 一九九五年十月”。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她跟兒子說(shuō)過(guò),她相信他能取這所學(xué)校。每個(gè)人的成功都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次歷練,無(wú)論成功還是失敗對(duì)我們都十分重要。(14分)按字母表順序排列,正確的一組是哪一項(xiàng)。”這個(gè)句子有毛病。(8分)你即將小學(xué)畢業(yè),將自己許多精彩的習(xí)作匯編成集,一定是個(gè)美好的收獲,請(qǐng)你給自己的作文集去個(gè)新穎的名字_______________(1分)三、閱讀感悟(26分)(一)下面是你熟悉的片段,仔細(xì)閱讀,認(rèn)真作答?!胺奖忝?、健力寶、礦泉水!”乘務(wù)員大聲叫賣著。他感激那位善良的中年婦女。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話,(感謝母校、感謝老師。這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面的婦女對(duì)兒子說(shuō),“童童,快把健力寶給媽媽拿過(guò)來(lái)。他是個(gè)農(nóng)村娃,一件嶄新的白色半袖衫掩蓋不住黝黑的皮胅。(3分)大自然給了我們?cè)S多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群蜜蜂釀出蜂蜜,那是在啟示我們要齊心協(xié)力;___________,_________________ ___________________________________________________________________。()A、我拿杯子倒水喝。n li224??荚囍?,老師可能不止一次地叮囑你要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)要細(xì)心;家里人總給你做可口的飯菜,增加你的營(yíng)養(yǎng),并不時(shí)地鼓勵(lì)你;朋友們也在給你加油;你自己也感到緊張,特別是今天??請(qǐng)你以“考試之前”為話題寫(xiě)一篇習(xí)作。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。然而,她還是告訴了她的兒子。(4分)三、閱讀(共28分)(一)《世紀(jì)寶鼎》(節(jié)選)(12分)①世紀(jì)寶鼎安放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草坪上。(21分)①言為心聲,文如其人。(2)()他沒(méi)有名字,每天都上山放牛,()大家都叫他牛郎。從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,二人只能隔河相望。①表示直接引用②表示著重指出③具有特殊含義(二)《莫泊桑拜師》(片段)福樓拜認(rèn)真地看了幾遍,臉上露出了微笑,說(shuō):“這些作品,表明你有了進(jìn)步,但青年人貴在堅(jiān)持,才氣,就是寫(xiě)作的結(jié)果。在我們心目中,您是(),您是(),您是()!良藥苦口利于病,()?!迸c“兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。A、沉重的打擊沉重的心情沉重的負(fù)擔(dān)B、沉痛的心情沉痛的教訓(xùn)沉痛的腳步C、蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是()。因?yàn)閺埿∪A
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