【正文】 。寫出四個(gè)形容“專心”的四字成語(yǔ)：、（五）解釋加點(diǎn)的字?！保ǎ┧抉R遷是我國(guó)古代著名的史學(xué)家、文學(xué)家，漢代人。ng）這些多音字的讀音沒(méi)有一．．．．個(gè)錯(cuò)的。③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹_____開。ngqūzh1．小明和小剛是同班的好朋友，一個(gè)星期天，小明因踢足球忘記了做作業(yè)，星期一上學(xué)前，小明要小剛借作業(yè)給他抄……要求：根據(jù)上面材料續(xù)寫一篇記敘文，從《真正的友誼》 《我不再貪玩了》 《你們都做錯(cuò)了》中任選一個(gè)題目。（3分）第一自然段：第二自然段：第三自然段：6． 回答。（4分）“不禁”的“禁”用音序法查，用部首查字法查，再查幾畫 ；“囊括”的“囊”用音序法查，用部首查字法查，再查幾畫 ；這一詞在文中的意思是。換句話說(shuō)，就是阿里山竟具有整個(gè)地球各氣候帶的原始森林。我一直喜歡這首歌：“高山青，澗水藍(lán)，阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山……”我喜歡它單純得猶如真理。4．聯(lián)系上下文理解第二自然段中“庇覆”一詞的意思庇覆——5．從文中找出一個(gè)比喻句，用“——”劃出來(lái)，這句話把 比作，它形象地寫出了丑石的__________。荒草便繁衍出來(lái)，枝蔓(wan man)上下，慢慢地，竟銹上了綠苔 黑斑。２ “絕頂”一詞中“絕”在字典里有４種意思，（１）斷絕（２）窮盡（３）獨(dú)一無(wú)二（４）極，最，在這兒選擇第（）種解釋，再任選一種解釋組詞（）３ 這段話選自______________，給我們描繪了一幅美妙的畫，可命名為______________，文中還描繪了______________ ____________________________（二）孔子凝望著泗水的綠波，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。n 的操場(chǎng)（）著我們的歡聲笑語(yǔ)，活躍著（）的身姿，好一幅wǔ cǎi bān l225。j236?！闭?qǐng)聯(lián)系上下文，想想：這會(huì)是一種怎樣的感覺(jué)？為什么有這樣的感覺(jué)？（2分）（4）“我一下子明白了什么，心中充滿了對(duì)老人的感激與崇敬。她怎么會(huì)是聾子？”⑥我一下子明白了什么，心中充滿了對(duì)老人的感激與崇敬?！蔽倚睦镅笠缰环N從未有過(guò)的感覺(jué)?！耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂(lè)。一位極瘦的老婦人靜靜地坐在一張木椅上，她雙眼平靜地望著我。當(dāng)然，這是他們?cè)诮?jīng)受了我數(shù)次折磨之后得出的結(jié)論。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走。16．閱讀短文，完成練習(xí)。如王冕在《墨梅》中寫道“。（4）蛤蟆們都很好奇，想知道為什么它能夠到達(dá)塔頂，便上前向它詢問(wèn)?！备某伞白鳛橐幻傧汝?duì)員,必須講一點(diǎn)文明。C．小明學(xué)習(xí)，從不復(fù)習(xí)，因此成績(jī)總不理想，這時(shí)我們可以用孔子的“三人行，必有我?guī)熝?。C．悟空走上前，迎著妖怪笑道：“你瞞得了別人，瞞不過(guò)我！”中的“笑”字體現(xiàn)了悟空當(dāng)時(shí)高興的心情。nɡ 3．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的的一組是（）A．橫量 撰寫 慷慨 勘探 B．驟雨 虐殺 櫥房 昏庸 C．顛簸 薪柴 啃食 暴躁 D．歌誦 喧染 烙印 咆哮 4．下列加點(diǎn)的字意思相同的一組是（）A．東張西望 張燈結(jié)彩 張冠李戴 大張旗鼓 ．．．．B．變化多端 品行端正 端飯上菜 東西兩端 ．．．．C．異口同聲 獨(dú)在異鄉(xiāng) 變化奇異 父母離異 ．．．．D．鑒往知來(lái) 自我鑒定 鑒別真?zhèn)?字畫鑒賞 ．．．．5．下列關(guān)聯(lián)詞使用正確的是：（）在人的一切活動(dòng)中，記憶力具有重大的意義。o霧籠罩 自由旋轉(zhuǎn)．zhu224。）造 ．．．．C．殲（jiān）滅 篝（ɡōu）火 徘徊（hu225。）燈 鑄（zh249。一堂 ?。産225。n 上下打量li225。B．“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”表達(dá)了作者李清照對(duì)南宋君臣茍且偷安的行徑的譴責(zé)和對(duì)項(xiàng)羽不屈不撓的高尚氣節(jié)的贊譽(yù)和敬慕。B．教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)，可以用“戶樞不蠹，流水不腐”?！备某伞捌露冗@么大，火車怎么能爬上去呢？”B．“作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明?？墒沁€有一些蛤蟆在奮力向前摸索著向上爬去。” 14．在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句（4分）梅花是歷代詩(shī)人都喜歡歌詠的事物，那素凈高雅的梅花，總寄托了詩(shī)人高尚的情操。請(qǐng)你再接著寫一句：___ _________。）的，醉醺醺地漲溢出光與彩。②用父親和妹妹的話來(lái)說(shuō)，我在音樂(lè)方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。我懊惱極了，淚水幾乎奪眶而出，不由得詛咒道：“我真是一個(gè)笨蛋，這輩子也甭想拉好琴！”當(dāng)我感覺(jué)到身后有人并轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，我嚇了一跳?！蔽抑噶酥盖伲瑩u了搖頭，意思是說(shuō)我拉不好。謝謝你，小伙子?！薄懊@子？！”妹妹驚叫起來(lái)，仿佛我在講天方夜譚，“聾子？！多么荒唐！她是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授，而且曾是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手，前天還在指導(dǎo)我們排練呢。如果按照這樣的順序，第一自然段應(yīng)放在哪里最合適？文章這樣寫有什么好處？（3分）（3）“我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。第二篇：小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)模擬試卷一 拼音寫詞語(yǔ),用“——”畫出正確的讀音。ng jiǎo ji224。人們說(shuō)它是在嘹望，可它真的是在嘹望嗎？1 括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，在下面的橫線上依次寫上所填詞語(yǔ)的近義詞。（2）它不像漢白玉那樣(xi ni)，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣光滑，可以供來(lái)浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐(kui huai)蔭沒(méi)有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長(zhǎng)。．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞繁殖（）討厭（）孤獨(dú)（）3．用“”劃去文中括號(hào)里不正確的讀音和詞語(yǔ)。（四）清麗迷人的阿里山提起阿里山，我就不僅想起臺(tái)灣民歌《高山青》。在我們上山途中，兩邊一律是森林，而且在不同的高度，有不同的森林帶。 按要求填表。5．寫出每一自然段的段意。（二）兩題中請(qǐng)任選一題，字?jǐn)?shù)不少于400字。nni224。①滿園春色關(guān)不住，一枝______出墻來(lái)②兒童急走追黃蝶，飛入______無(wú)處 尋。）、轉(zhuǎn)身（zhuǎn）、分量（f232。（）藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是：藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵(lì)了你，請(qǐng)你把它寫下來(lái)。六年的學(xué)習(xí)生活，真使我們受益匪淺??！二、閱讀部分。用“～～ ”劃出作者的聯(lián)想。（2）你對(duì)這句話的理解是：________________________________。一出屋門，他就飛了起來(lái)。每逢這一天，喜鵲也確實(shí)少得多了，據(jù)說(shuō)它們都到天河那兒搭橋去了?！谤o橋”為什么加引號(hào)？現(xiàn)在有別的含義嗎？“據(jù)說(shuō)”能去掉嗎？說(shuō)說(shuō)理由。（30分）題目：我發(fā)現(xiàn)了提示：看了這個(gè)題目，同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)：“我們只是小學(xué)生，怎么會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?”其實(shí)，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，都離不開發(fā)現(xiàn)。（４分）高興、喜悅（）斷（）快 絕速度大，與“ 慢”相對(duì)（）水平或程度達(dá)到極點(diǎn)（）請(qǐng)你認(rèn)真讀下面的句子，在錯(cuò)別字下面畫“ ”，并改正?！狈从沉苏蔡煊訃?yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。（4分）楚人/有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：①“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。底座上飾56條龍，象征華夏的56個(gè)民族都是龍的傳人。這座世紀(jì)寶鼎，集中國(guó)古代青銅器藝術(shù)之大成，熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進(jìn)步了?！闭f(shuō)這話時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來(lái)。”她懷著喜悅的心情走出校門，此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她?！彼秊槭裁磿?huì)有一種“喜悅的心情”？（3分）13?、“這時(shí)，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。字?jǐn)?shù)400左右?！痹趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力對(duì)抗賽上，一名女生不小心掉了棒，影響了班級(jí)的最后名次，許多同學(xué)都在埋怨，你卻對(duì)她說(shuō)：“_________________________________。（）()（）()（）kāng kǎit233。D、趙老師朗讀完課文后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。D、我上街去買菜。（）“今天，我不去我們的學(xué)?！币痪渲屑狱c(diǎn)詞重讀所強(qiáng)調(diào)的是“別人可能去”。陸游在《示兒》中用“__________________，__________________________”的詩(shī)句來(lái)抒發(fā)自己生前不能看到祖國(guó)統(tǒng)一的悲憤心情；杜甫則用“_____________，__________________________”來(lái)描述自己和家人在聽到官軍收復(fù)河南河北失地后歡喜的瘋狂舉動(dòng)；而《菩薩蠻文中加橫線的句子應(yīng)用（）的語(yǔ)氣讀（2分）A、激昂B、緩慢C、短促而有力下面幾句話關(guān)于桑娜矛盾心理的說(shuō)法，不正確的一句是（）（2分）A、桑娜毫不猶豫地抱回西蒙的孩子又后悔自己抱回西蒙的孩子。男青年對(duì)面的座位上，坐著一對(duì)母子。男青年不知如何開啟這桶飲料。只聽“嘭”的一聲，健力寶打開了，隨之，車廂里又傳出“吱”的一聲響，男青年的易拉罐也打開了。（2分）倚窗__________________難耐________________從哪些語(yǔ)句可以看出“男青年不知如何開啟這罐飲料”？（4分）本文是按______________順序?qū)懙?，主要記敘了_________________ ________________________________________________的事。當(dāng)你最后一次停留在母?？諘绲牟賵?chǎng)，當(dāng)你最后一次傾聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，你是不是會(huì)感到時(shí)間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來(lái)前程，你想起些什么，想訴說(shuō)些什么？快寫下來(lái)吧！作文體裁以及具體內(nèi)容由你自己定，注意要表達(dá)出自己的真情實(shí)感喲?。?5分）