【正文】 就在剛剛過去的 20 世紀，全世界發(fā)生的大小戰(zhàn)爭總共不下 400 次 !在兩次世界大戰(zhàn)中，人類更是付出了慘重的代價。 ☆劉胡蘭寧死不屈。（毛澤東《七律長征》） ☆ 假使我們不去打仗，敵人用刺刀，殺死了我們，還要用手指 著我們骨頭說：“看，這是奴隸！”（田間《假使我們不去打仗》） 下面我們再來說說有關戰(zhàn)爭的成語故事。(晉你同意這種看法嗎 ? 第三個問題：怎樣理解“我們反對戰(zhàn)爭，但我們不怕戰(zhàn)爭”這句話的含義 ? 第四個問題：你認為將來的世界是否會有永久的和平 ?怎樣才能實現真正的和平 ? 主持人小結： 戰(zhàn)爭的是是非非，同學們已經說了很多，鄧小平爺爺說 過：和平與發(fā)展是當今的主旋律，但形勢不容樂觀，世界時時燃起的硝煙仍未煙消云散?？茖W家和軍事家們預測，未來的戰(zhàn)爭中將有七大尖端級武器稱雄于戰(zhàn)場，它們是：激光武器、隱形武器、單兵攻防武器、微波炸彈、納米武器、信息武器和無人化武器。 (戰(zhàn)國為陳同甫賦壯詞以寄之》） ☆ 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。另外同學可進行小品或啞劇表演來配合，以增加對戰(zhàn)爭的理解。 教學難點 鍛煉圍繞某一事件進行評說的口語表達能力和針對某一問題闡明自己觀 點 。在中國，九一八的炮聲、七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺中 30 萬死 難同胞的呼告聲，時時使我們警醒。 ☆狼牙山五壯士，面對敵人，毫不畏懼，英勇獻身。 ☆ 一夫當關，萬夫莫開、草木皆兵、馬革裹尸、赤膊上陣、烏合之眾、打草驚蛇、四面楚歌、用兵如神、有勇無謀、全民皆兵、聲東擊西、攻其不備，出其不意、堅壁清野、揭竿而起 主持人：看來同學們課后下