20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——快手劉教學(xué)設(shè)計(jì)之一(留存版)
【正文】 吹 )分別記住主要內(nèi)容，同座互相練習(xí)復(fù)述，提出補(bǔ)充意見(jiàn)，再練習(xí)。6自然段，說(shuō)說(shuō)我及快手劉當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)、神態(tài)和動(dòng)作。 (2)讀一讀，再抄寫(xiě)。 (平舌音 )字形教學(xué)：仁匕較買(mǎi)和賣(mài)、棒和捧、臊和澡。 2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 (1)快手劉是干什么的快手 ?(變戲法，小碗扣球的快手 ) (2)他干這個(gè)玩意兒的目的是什么 ?(讓人買(mǎi)他的糖 ) 二、初讀指導(dǎo) 1．學(xué)習(xí)生字詞。讀后評(píng)議。明明居然難道東指西吹好似 ③畫(huà)出這一局部表現(xiàn)快手劉變戲法神奇無(wú)比的句子并交流。 ①快手劉變戲法的工具。具體要求有兩點(diǎn)：一是這次魔術(shù)表演是要讓自己驚奇的，二是提供了 9個(gè)詞語(yǔ)供選用，可以自由選擇，但大局部都要用上 ) 8 2．有條件的班級(jí)可以組織學(xué)生觀看一次魔術(shù)表演或讓有能力表演魔術(shù)的同學(xué)當(dāng)眾表演，給同學(xué)提供感性材料。 三、課后作業(yè) 朗讀課文，理清文章的層次，做好復(fù)述的準(zhǔn)備。 (神奇無(wú)比 ) 5 2．現(xiàn)在我們來(lái)看各段是怎么寫(xiě)快手劉變戲法神奇無(wú)比的。 2．輕聲讀全文，思考并準(zhǔn)備答復(fù)以下問(wèn)題： (1)課文中哪幾個(gè)自然段寫(xiě)快手劉變戲法的情況的 ?(第 2～ 10自然段 ) (2)課文可以分為幾段 ?(首尾兩個(gè)自然段各為一段，中間 9個(gè)自然段為一段 ) (3)第二段又可以分為哪兩個(gè)局部 ?分別寫(xiě)了什么主要內(nèi)容 ?(第 2自然段介紹快手劉玩小碗扣球的一般情況，第 310自然段寫(xiě)有一次我與快手劉打賭的經(jīng)過(guò) )讀后討論并在書(shū) 上做記號(hào)。 3．讀
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