【正文】 對 閱讀活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，精心謀劃，靈活安排，在轉(zhuǎn)化閱讀成果，推動(dòng)醫(yī)院文化發(fā)展上求實(shí)效。 另外通過這一活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛讀書，學(xué)會(huì)讀書并在讀 書的活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。 (6)各班級要定期召開形式多樣的以讀書為內(nèi)容的班隊(duì)活動(dòng)，以不斷激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。 “ 每周一詩 ” 活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，每節(jié)課的課任教師要與學(xué)生一起背誦古詩，對不認(rèn)真背誦的學(xué)生要要求其重背。 二、活動(dòng)目的： 激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓學(xué)生喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。 老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法。 (3)每學(xué)期組織一次課外閱讀知識(shí)競賽。在課外閱讀中，最常用到的閱讀方法有：朗讀和默讀、精讀和略讀、瀏覽和跳讀，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)做好閱讀筆記、摘抄、批注等。 (2)征集，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。九年課外閱讀總量應(yīng)在 400 萬字以上。 根據(jù)工作和閱讀情況自行安排召開座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)，交流，暢談閱讀體會(huì)，增強(qiáng)閱讀活動(dòng)的感染力、滲透力。 三是堅(jiān)持持之以恒的原則。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： ，需要補(bǔ)充的另行上報(bào)采購。第一輪根據(jù)征文要求、作品數(shù)量和質(zhì)量，每組初選出 50 篇左右的文章進(jìn)入第二輪的評選，第二輪每組各設(shè)： 一等獎(jiǎng) 13 個(gè)，各獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 500 元。 為使讀書成為電大學(xué)生的自覺行為，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)院校園建設(shè)，構(gòu)建電大校園濃厚的書香氛圍，電大 __學(xué)院將于 20__年 7 月 12 月開展為期半年的讀書征文活動(dòng)。 讀書活動(dòng)策劃方案篇 2 一、指導(dǎo)思想： 讀書沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位。 ：略 ，感受分享的快樂。 三是舉辦閱讀學(xué)習(xí)會(huì)。各分工會(huì)要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)閱讀活動(dòng)的先進(jìn)典型，和推廣他們的閱讀，通過以點(diǎn)帶面，典型示范，現(xiàn)身說法，帶動(dòng)全體職工閱讀學(xué)習(xí)，努力打造一支 學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 。 通過開展一系列的讀書活動(dòng)，使學(xué)生的讀書落到實(shí)處，使閱讀成為我校的特色，逐步形成獨(dú)特的校園文化。 認(rèn)真上好 “ 閱讀課 ” 。學(xué)生的閱讀量要在學(xué)生的讀書記載上予以記錄。 四、活動(dòng)設(shè)想： 做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)，自覺參與到讀書活動(dòng)中來。推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。 組織好閱讀成果展示。一節(jié)課如果說不完，下次的閱讀接著進(jìn)行。 學(xué)校要根據(jù)本方案制訂學(xué)班級的課外閱讀計(jì)劃、活動(dòng)方案、管理制度，學(xué)校成立由教務(wù)主任負(fù)責(zé)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、語文教師為具體落實(shí)者的學(xué)生課外閱讀工作指導(dǎo)小組，重點(diǎn)抓學(xué)生的課外閱讀工作。為了推進(jìn)校園文化建設(shè)的高品味，為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣和能力，本著吸收中華文明之精華，同時(shí)起到發(fā)展學(xué)生智力、陶治情操的目的，依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中有關(guān)閱讀方面的目