【正文】 薦學(xué)習(xí)書目，向團(tuán)員青年寄語或贈言。 第二階段： (4 月 26 日 —— 5 月 26 日 )師生競讀活動階段 2 本以上 (以班為單位統(tǒng)計 ) 全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學(xué)校圖書館，提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源。 八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 成員： 各班班主任 讀書活動策劃方案篇 3 一、活動目的： 書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯 !為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展 “ 和書交朋友，讀書伴我成長，遨游知識大海洋 ” 系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想 ! 二、活動目標(biāo) ： 通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。 出讀書小報： (1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。 新氣象 (3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角，把班級圖書角建成的圖書交換站和交流站。 “ 讀書 ” ，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于 40 萬字。 。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得。我始終相信我讀過的所有書都不會白讀，它總會在未來日子的某一個場合幫助我表現(xiàn)得更出色，讀書是可以給人以力量的，它更能給人快樂?；顒釉O(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀讀書心得一、二、三等獎，獎勵電子購書卡若干。 (結(jié)合 “ 五四 ” 詩歌朗誦賽 ) 第三階段： (5 月 27 日 —— 5 月 30 日 ) 成果展示、評比 “ 讀書之星 ”( 按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得 ) “ 書香班級 ” 。 四、活動內(nèi)容： 讀書、誦經(jīng)、閱報。 (2)、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立 “ 好書交換站 ” ，定期舉行 “ 好書換著看 ” 的活動。 新悅讀 ” 主題征文 (三 )第六屆 “ 讀者之星 ” 評選活動 (四 )“ 超星杯 ” 一站到底知識競賽 (五 )“ 起點(diǎn)杯 ” 微書評視頻大賽 (六 )傳統(tǒng)文化講座 (七 )中國知網(wǎng)系列活動 (H5 大賽、主題講座 )