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正文內(nèi)容

20xx消防安全教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)10篇范本(留存版)

  

【正文】 熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開 。 (五 )實(shí)踐活動(dòng): 分 4 人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 師生搜集一些 “ 消防安全事故 ” 實(shí)例。 五、: 自主參與實(shí)踐、合作探究式。 掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。 (10)、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。 油鍋著火不用慌 家里來(lái)客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來(lái)教教媽媽該怎么辦。 1爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān) “ 消防 ” 的圖片、資料。 在一陣 “ 搶答 ” 中孩子們很自然的進(jìn)入了 “ 消防 ” 的主題。 五、游戲: 安全防火自救 游戲。公路若無(wú)斑馬線,直行通過(guò)勿打鬧。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志,大家要牢記,公共場(chǎng)合遵守它,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自護(hù)。 : ① 靠右行。 課前準(zhǔn)備: 讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的 39。 提醒家人不要亂丟煙頭。對(duì)錯(cuò)牌 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 小筐、布娃娃、籃子 游戲玩法: 把幼兒分成 24 組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃放在消防小筐里作為等待救的人員。 教學(xué)反思: 幼兒天生就具有主動(dòng)探索的精神,他們有無(wú)數(shù)的 “ 是什么 ” 和 “ 為什么 ” 的問(wèn)題,這就是等待他們發(fā)現(xiàn)的 “ 小秘密 ” 。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒 ?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等 ) ③ 不能隨便燃放煙花爆竹。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。并掌握火災(zāi)自救知識(shí) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法讓孩子深入的了解滅火的方法 培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí) 教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣 鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答 活動(dòng)準(zhǔn)備:小蠟燭 。 誰(shuí)知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢 ?(讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 圖片 (著火情景、消防車、滅火器、 )圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆 活動(dòng)過(guò)程: 出示著火情景圖片討論發(fā)生了什么事情。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用。 4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢 ?(學(xué)生討論 ) 下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容: 不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧: [全班齊讀 ]防火用電有方法,父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。 ③ 利器、易燃物品。我們?nèi)齻€(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。 主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。 ③ 不能隨便燃放煙花爆竹。 游戲:兩人合作持 “ 擔(dān)架 ” 。 結(jié)合日常生活,知道一 些消防常識(shí)。 樓梯,走道,陽(yáng)臺(tái)是否存放易燃,可燃物。 (12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。 (6)、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器 。 (2)男女生分組朗讀 “ 火災(zāi)撲救常識(shí) ” 教材全文。 三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn): 掌握滅火方法。 六、教學(xué)過(guò)程: (一 )導(dǎo)入新課。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。 家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策 (1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話 119,并講清楚地點(diǎn),部位 。 A、用水潑火可以嗎 ?() 油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。 1是否用汽油等易燃液體幫助生火。 材料準(zhǔn)備: (1)消防圖片若干或幻燈 。 幼兒園小班消防安全教案:我是防火小能手 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí) 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。遠(yuǎn)離汽車不猛跑,迅速安全通行好。 主持人甲:生活中,我們還會(huì)看到很多標(biāo)志,比如說(shuō) 這是禁止鳴音的標(biāo)志。 ② 靠左行。新聞。 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。圖片 活動(dòng)過(guò)程: 通過(guò)消防車的警笛聲,引出火災(zāi) 火災(zāi)出現(xiàn)的原因 兒童回答 教師總結(jié)出現(xiàn)火災(zāi)的原因 蠟燭 。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中 。而教師要做的就是跟孩子一起去發(fā)現(xiàn)、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動(dòng)的主 人。 ④ 小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。活動(dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。 2024 消防安全教案設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)篇 10 活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解火的用途和危害 。你們知道嗎 ?如果用火不當(dāng), 火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),就會(huì)形成火災(zāi),誰(shuí)也管不住。 能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。 三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長(zhǎng),社會(huì)的全體 支持。 3. 沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。 合:來(lái)執(zhí)行 ! 主持人乙:我們倆今天可真是受益匪淺呢 ! 主持人甲:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。 ② 三角尺。 119我是 119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒(méi)得說(shuō)。 合:一 (3)中隊(duì) “ 珍惜生命安全第一 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始 !(生鼓掌 ) 主持人甲:同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫 ? 主持人乙:當(dāng)你面
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