【正文】 ) homework( ) 翻譯下列句子。 (最先背會的將會給該小組加分喲 ) 。 課 中 學 習 過 程 一、明確目標 激情投入 — 激情投入 — 跟唱歌曲 Our school— 看導入動畫 Let’ s learn課件，讀單詞，感受并模仿發(fā)音。 (重要提示：有助于激發(fā)右腦，增強記憶。 (目標提示：能模仿并用純正英語表達 ) 二、學案引導 自主學習 5次； ； 、最快速、最清晰的讀 5次； （比比誰讀的次數(shù)多）； (目標提示：從音、形、義、像等方面立體掌握詞匯，熟練表達，反應快捷。我給自己評價一下，在對應的等次上打“√”。 b、交 流翻譯成果，看誰翻譯得準確生動。 課 前 預 習 指 導 預習提點： ，聽錄音或向老師，組長請教單詞 puter room ,art room, music room, playground的正確發(fā)音，并知道漢語意思。由一組組長用 Do you have...提問，另一組回答（要求：正確，反應快） 。 預習練兵： 一、寫出下列單詞的漢語意思。 說對一個得一個 ☆ ，本題得分 個 ☆ 實戰(zhàn)訓練 Homework:《優(yōu)質(zhì)課堂》導學案 Unit1PartB(3) 課后 盤點 收獲 ，我得了＿＿＿個 ☆ 。 弄清后綴為 er的單詞發(fā)音規(guī)律。 ：每個人讀單詞、句子給大家聽（人人展示，人人達標?！疽浅Ｊ炀殻_到脫口而出喲】； 能運用句型 Do you have...進行詢問 【比比誰的發(fā)音標準、反應夠快】。 課 中 學 習 過 程 一、明確目標 激情投入 教師宣布組級競抗安排 小組宣誓 ,激情投入 A部分 Let’s do部分錄音 ,師生邊做動作邊說該部分內(nèi)容。 ) 小小翻譯家 根據(jù)漢語寫出英文。 My sister’s dinner.（ ） No water near the puter.（ ） 課前寄語： 請同學們課前先閱讀學習目標，然后認真獨立地在 20分鐘內(nèi)完成導學案的預習部分。任意抽小組成員提問 （注：過關(guān)環(huán)節(jié)都有相應的加分和減分） 五、整合提高 總結(jié)梳理 ，記憶 Let’ s learn 。 預習練兵： 一、寫出下列單詞的漢語意思。 （學習提示：注意句型 Where’s the teachers’office? It’s on the second floor. 要非常熟練，達到脫口而出喲） 四、匯報展 示 人人過關(guān) (展示內(nèi)容：句型的展示； ) 。 重難點 讓學生熟練掌握 Where’s the teachers’office? It’s on the second 。 (目標提示：能了解文章大意 ) 二、學案引導 自主學習 CAI課件的課文動畫五遍：第一遍，感受并了解大意； 第二至五遍，跟讀課文，模仿正確的語音語調(diào)。 B．今天我最大的成功是： C．我還需要努力的地方是： 等次 特優(yōu)（ 100%） 優(yōu)（ ≥85%） 良（ ≥70%） 中（ ≥60%） 拓展知識： 電梯 : lift 樓梯 : stairs 樓外的臺階： steps 陽臺 : balcony Unit 1 My school Part A (2) 導學案 [每日一句 ] 2. Keep on going never give ， 決不放棄！ 編號： 4B1A2 課時 : 1 學習內(nèi)容： Unit 1 My school P5 Part A Let’s learn, Let’s do 課型：詞匯 學習 目標 能聽、說、認讀“ teachers’ office ,library,first floor,second floor”以及句型 Where’s the library? It’s on the first floor.【要非常熟練，達到脫口而出喲】； 能聽懂 4個指示語，按指令做相應的動作，同時能用英語指示小伙伴做。 ) (例 2： Where is the library? It’ s on the _____ floor.) (學法提示：要注意序數(shù)詞。 重難點 立體掌握單詞 water， tiger， sister, puter, dinner的正確發(fā)音、認讀、漢語意思、形 (圖 )像、拼寫等。由老師出示單詞卡英一漢齊讀（要求：準確，反應快，整齊，不拖長音） 。 重難點 讓學生熟練掌握 This is.../Is that...的用法。小組分角色表演課文（要求：正確，表情真實、自然） 人過關(guān)。 本周行為 養(yǎng)成重點： 大聲、快 速朗讀英語。 ) 連線搭配 請將英語詞組與其漢語意思搭配起來 . art room 電腦室 puter room 音樂室 music room 電視機房 playground 美術(shù)教室 說對一個得一個☆，本題得分 個☆ 實戰(zhàn)訓練 Homework:《優(yōu)質(zhì)課堂》導學案 Unit1PartB(2) 二次備課： 課后 盤點 收獲 ，我得了＿＿＿個☆。全班分男、女兩大組一問一答。分角色朗讀課文（要求：真實、自然） 關(guān)。 B．今天我最大的成功是： C．我還需要努力的地方是： 等次 特優(yōu)（ 100%） 優(yōu)（ ≥85%） 良（ ≥70%） 中（ ≥60%） 拓展知識： 衛(wèi)生間 : washroom 體育館 : gym 電視機房： TV room Unit 1 My school Part B(3) 導學案 [每日一句 ] to walk before you ，再學跑。 ，體驗發(fā)音細節(jié)。 (用自己的話說說今天學到了什么 ? 為小組添光彩的時機喲 ) 六、反饋矯正 達標檢測 聽音想像 聽音 (磁帶