【正文】 學(xué)們默讀課文，劃出有關(guān)三變、三打、三阻的句子。善于變化； 生：白骨精三變 mdash。 師：孫悟空三打，我們也可以用歇后語(yǔ)來(lái)概括。mdash。mdash。 師：同學(xué)們，文章就是通過(guò)三騙、三打、三阻寫出了白骨精的詭計(jì)多端、孫悟空的疾惡如仇、唐 僧的人妖不分。mdash。mdash。因?yàn)樘粕搜环?，善惡不辨，不?yīng)該對(duì)敵人講慈悲 .他的話錯(cuò)在哪兒？）討論。mdash。妖怪吃人本性不變，你今天救了他，他卻不會(huì) 放過(guò)你。 生：白骨精三變 mdash。 生：唐僧三阻孫悟空。mdash。能大能?。粚O悟空翻跟頭 mdash。 師：讀得不錯(cuò)。 生 3：白骨精又變成一個(gè)老頭兒，手持拐杖，來(lái)找唐僧。 三打 學(xué)生反饋三打的具體句子后，教師出示句子： 5 一打： 孫悟空用鼻子一嗅，聞到一股妖氣，再用火眼金睛凝視，一下子看出那村姑是一個(gè)妖怪?；鹧劢鹁? 生：孫悟空三打白骨精 mdash。 生：孫悟空三打白骨精 mdash。 生：唐僧相信白骨精 mdash。 如：白骨精的話 mdash。 白骨精送飯 mdash。 生：唐僧相信白骨精 mdash。 生：孫悟空三打白骨精 mdash。 生：孫悟空三打白骨精 mdash。啪的一聲，那村姑倒地死去。 師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這三個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)自己對(duì)白骨精的評(píng)價(jià)。 生：三個(gè)徒弟。相差十萬(wàn)八千里；孫悟空封個(gè)弼馬溫mdash。mdash。 生：白骨精三變。 師：（出示歇后語(yǔ)謎面）這真是白骨精三變 mdash。 三打： 悟空認(rèn)出那老頭又是白骨精的化身，上前喝道：大膽妖精，你騙不了我老孫！說(shuō)著又要