20xx春鄂教版科學(xué)三下第6課蠶寶寶出生了word說(shuō)課稿(留存版)
【正文】 認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛铩薄? 教學(xué)重點(diǎn) ：觀察蠶卵和蟻蠶，對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述； 教學(xué)難點(diǎn) ：了解蠶卵 孵化所需的一些條件，培養(yǎng)他們飼養(yǎng)小動(dòng)物的一些技能。 根據(jù)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)能力的要求及本課特點(diǎn)，我確定了以下幾個(gè)目標(biāo)： 科學(xué)概念： 觀察蠶卵和蟻蠶，能對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行描述。 五、教學(xué)程序 教材以蠶的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、死亡的生命歷程為主線(xiàn)構(gòu)建單元，重點(diǎn)讓學(xué)生親歷飼養(yǎng)的全過(guò)程，了解怎樣照顧蠶的一生的飲食起居并記錄蠶一生的變化，總結(jié)歸納昆蟲(chóng)的特征。 激趣導(dǎo)入，明確研究主題 總之，我認(rèn)為，科學(xué)教學(xué)既要重視基本知識(shí) 和基本技能的訓(xùn)練，又要重視培養(yǎng)學(xué)生自行獲取知識(shí)的興趣、愛(ài)好。我們教給學(xué)生的知識(shí)畢竟是有限的，只有教知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力，才能使他們受益無(wú)窮。 《 蠶寶寶出生了 》說(shuō)課稿 一、教材分析 《 蠶寶寶出生
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