【正文】 動(dòng)時(shí)間： 4 月 23 日 16： 10— 16： 40(若有調(diào)整，另行通知 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前 牽頭部門：圖書館、藝術(shù)教育系 人員安排： 活動(dòng)倡議與組織：孫 x 橫幅及標(biāo)語制作、場地布置：陳 x 精美小禮品 (前 100 名 )分發(fā)：李 x 簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門工作人員及全體學(xué)生圖書管理員 活動(dòng)流程： (1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。求知讀書會。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 10 為迎接今年 “ 世界讀書日 ” 的到來，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館，愛上閱讀，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣， __生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為 “ 與書同行，以文化人 ” 的 .讀書日系列讀書活動(dòng)。 ： 一等獎(jiǎng)一名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書， 二等獎(jiǎng)兩名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書， 三等獎(jiǎng)三名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書， 優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書。 修改一期 “ 閱讀，讓生命更豐潤 ” 主題版報(bào)。 一、活動(dòng)目的 引導(dǎo)廣大師生 “ 多讀書，讀好書，好 讀書 ” ，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。低年級的孩子可以制作 “ 詞語卡 ” ，注重詞語積累。 ，美化班級圖書角。 通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。中年級摘抄精美詞句、名人名言等；高年級做好讀書筆記 (內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。教導(dǎo)處組織開展研討活動(dòng)。 第一階段： 4 月 17 日 — 4 月 19 日，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。 (2)保證閱讀時(shí)間 。學(xué)校力爭通過書香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。 （ 2）書香潤童心，閱讀促成長。 學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營造一種濃濃的讀書氛圍。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次 “ 小圖書管理員 ” 。 五、活動(dòng)組織單位 __生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。 宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源， 1000 份。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠，具有必須的啟發(fā)性即可。 校園頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。 ，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。每個(gè)班級可分成 34 個(gè)小組，設(shè)有售貨員、會計(jì)、推銷員、環(huán)保員等。 （ 4）各班級根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、收銀員、推銷員、廣告策劃員等。 ，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購買商品，通過小組合作、實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們合作精神。 5 月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。 誦讀 經(jīng)典古詩詞 開展誦讀經(jīng)典古詩詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩宋詞， 走進(jìn)書林年，與經(jīng)典同行，與大師對話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧 ! 開展校級征文及演講比賽 舉行 讀后感 征文、讀書筆記、演講比賽。 ，全校形成人人讀書的校園文化，讓書香飄滿校園 。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義。 宣傳標(biāo)語： 世界讀書日，讓我們一起讀書吧。 ⑦ 文明取閱書刊 (不一次取多冊等 )、文明自習(xí) (不占座位等 )。以下是小編為大家收集的關(guān)于 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考 ! 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 1 一、活動(dòng)時(shí)間： 4 月 1 日～ 4 月 30 日 二、主辦單位： 小學(xué)圖書館 三、活動(dòng)對象： 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )書香校園 —— 海報(bào)創(chuàng)意大賽 活動(dòng)形式：在全校舉行以 “ 書香校園 ” 為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。 ④ 愛護(hù)圖書資料 (不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等 )。23” 世界讀書日即將到來之際，梅州市劍英圖 書館擬舉辦系列活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀，鼓勵(lì)廣大市民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀的良好習(xí)慣。 二、 活動(dòng)主題 “ 貢獻(xiàn)圖書、奉獻(xiàn)社區(qū) ” 鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。 2024 年世界讀書日活動(dòng)策劃方案精選篇 5 4 月 23 日是 世界讀書日 ，為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情，同時(shí)加強(qiáng)與冀版社的店社合作，我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報(bào)社共同舉辦 世界讀書 日，讓我們在閱讀中一起成長 讀書沙龍活動(dòng)，為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會的平臺，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識。 1995 年，聯(lián)合國教科文組織宣布4 月 23 日為 “ 世界讀書日 ” ，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動(dòng)人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。通過活動(dòng)，讓孩子懂得舊物可以循環(huán)利用、懂得珍惜自己的物品，從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。 （ 2）義賣活動(dòng) 前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安排布置和安全教育： ① 有序：不跑、不追、不擠 ② 守紀(jì)：不大聲喧嘩 ③ 文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣 ④ 衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。 ④ 也可以以書換書。學(xué)校將對捐贈圖書最多的學(xué)生及班級進(jìn)行表彰。 (2)積極參與各種讀書活動(dòng)，師生反映良好。 活動(dòng)時(shí)間： 20__年 4 月 15 日至 4 月 23 日。從這一天開始，確立一種信仰： “ 讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱 讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚 ” 。 (五 )國學(xué)講座。下午 12： 0017： 00 無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。低年級以繪本、看圖故事為主，中高年級以歷史故事和人物傳記為主。 活動(dòng)時(shí)間 2024 年 4 月 1 日 4 月 30 日 活動(dòng)主題 品味書香 引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會認(rèn)知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本活動(dòng)方案。 (1)建設(shè)班級圖書角。 教師和學(xué)生同寫 “ 我的讀書故事 ” 征文。 5 月 4 日各班上報(bào) 5 名 “ 讀書明星 ” 、 5 名 “ 書香家庭 ” ，根據(jù)各班參加讀書活動(dòng)的積分評選 5 個(gè) “ 書香班級 ” ，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。 開好 “ 班級讀書會 ” 。 建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu) 。 。如： “ 好書推薦 ” 、 “ 名人名言 ” 、 “ 書海拾貝 ” 、“ 好書大家讀 ”“ 我最喜歡的書 ” 、 “ 讀書感悟 ” 、 “ 讀書心語 ” 、 “ 我的日記 ” 等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書 活動(dòng)中的心得體會，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級中形成良好的讀書氛圍。 (二 )明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。 在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座。 2024 年世界讀書日活 動(dòng)策劃方案精選篇 12 在 “ 世界讀書日 ” 來臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦 __中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校園文化建設(shè)。 七、活動(dòng)流程： 活動(dòng) 1：宣傳 海報(bào)： 在 4 月 23 日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友： “ 今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂 ” 。在橫幅上簽上自己的名字。促進(jìn)師生同讀書，師生互動(dòng)影響，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳。各年級評選出一名 “ 最佳組織獎(jiǎng) ” 。設(shè)計(jì)新穎，美觀，盡量不要雷同。） （ 4）做好書本數(shù)量統(tǒng)計(jì)表。 3． WORD 文檔版式要求：紙張大小為 A4，標(biāo)題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認(rèn)邊距；文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。 教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。 ② 班級出黑板報(bào)、讀書角，讓班級充滿濃濃的書香。 書畫作品展： 20__年 4 月 23 日 — 26 日 參加對象：社區(qū)內(nèi)居民 針對人群：社區(qū)書畫愛好者 活動(dòng)安排：由 社區(qū)發(fā)起倡議，以 “ 和諧社會 ” 為主題，進(jìn)行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點(diǎn)。 時(shí)間： 7 月 1 日前 由各校自行組織。 (三 )“ 我最喜愛的書 ” 有獎(jiǎng)?wù)?