【正文】 主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法 (含各班總結(jié) )，好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，組織相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)動(dòng)。 檔案整理。 ) (4)開(kāi)展閱讀活動(dòng)。 各班語(yǔ)文教師和班主任 (以語(yǔ)文教師為主 )相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。 八、活動(dòng)實(shí)施： 加強(qiáng)組織。 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵，為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍，進(jìn)一步組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，讓學(xué)生在豐富多彩的書(shū)海中，擴(kuò)大知識(shí)源，親近母語(yǔ)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。 “ 親子共讀 ” 倡議書(shū)。 傳承文明 活動(dòng)目標(biāo) 愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)、習(xí)美德、立良行 活動(dòng)安排 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段 （ 4 月 1 日 4 月 10 日） ，電子顯示屏映示宣傳標(biāo)語(yǔ)。 開(kāi)展形式多樣的 `讀書(shū)交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在 4— 6 年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。 二、活動(dòng)要求 (一 )高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。 2024 年世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選篇 13 蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)： “ 無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。 舉辦 “ 對(duì)我影響最深的一本書(shū) ” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。 ② 組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解 “ 世界讀書(shū)日 ” ，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。 活動(dòng)流程： ，介紹嘉賓，然后播放 PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況； ，社團(tuán)代表致辭； ，并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在 PPT 上播放讓同學(xué)們欣賞； (主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān) 4 月 23 日 —— 世界讀書(shū)日 、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題，并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品，讓大家更加了解世界讀書(shū)日，了解圖書(shū)館 )； 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè)； 二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè)； 三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè)； 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，筆記本一本； 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。 (六 )“ 尋找最美讀者 ” 攝影作品大賽。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識(shí)、開(kāi)拓視野。 標(biāo)語(yǔ)： 閱讀美化心靈 ,知識(shí)成就未來(lái) 好書(shū)啟智怡情，閱讀助你前行 展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 具體活動(dòng)各有安排 。 參與方式 (能夠選取其中一種方式 )： (1)各位老師用心推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書(shū)目 (不限學(xué)科和種類，注明作者、資料簡(jiǎn)介、推薦理由等 )，親筆寫(xiě)在 A4 紙上，并注明推薦人的姓名。 (3)組織師生有序的。 (3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。 2024 年世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選篇 8 4 月 23 日是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，通過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。 安全保障措施 ，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 ，請(qǐng)各班級(jí)清掃好各展臺(tái)衛(wèi)生，并統(tǒng)計(jì)好義賣(mài)款。 ： 原則上不限，但也盡量不要帶太多，建議每人義賣(mài) 13 本。 攤位布置要求 ① 各班將展臺(tái)設(shè)計(jì)盡量新穎、美觀，最好能給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱，如 “ 愛(ài)心超市 ” 、 “ 紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng) ” 等等。要求學(xué)生做文明顧客，積極參加活動(dòng)。標(biāo)簽班級(jí)自備。 ，鍛煉學(xué)生自主發(fā)展和與人交往的能力，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。 一、活動(dòng)目的 促進(jìn)廣大師生對(duì) “ 世界讀書(shū)日 ” 的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。 學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服 務(wù)，開(kāi)辟專欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。 開(kāi)設(shè) 導(dǎo)讀課 語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。 ① 校園掛條幅，出宣傳窗。 ，引導(dǎo)學(xué)生從 閱讀 走向 悅讀 ，享受讀書(shū)的快樂(lè) 。 啟動(dòng)儀式： 4 月 23 日 屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。 (三 )舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等?；顒?dòng)方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 2024 年 3— 5 月 二、活動(dòng)主題 悅讀人生 三、活動(dòng)內(nèi)容 “ 送書(shū)下鄉(xiāng) ” 圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng) （ 1）時(shí)間： 3 月 1__日 地點(diǎn)： （ 2）時(shí)間： 3 月 21 日 地點(diǎn)： 區(qū)公安局圖書(shū)流動(dòng)室揭牌儀式 時(shí)間： 3 月下旬 地點(diǎn)： 客都文化公益講堂第 33 講：《非琴不是箏 —— 國(guó)樂(lè)阮咸的傳承與發(fā)展》 時(shí)間： 3 月 23 日（星期六）上午 __： 30— 11： 30 地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳 主講： 以愛(ài)守望 “ 星星的孩子 ” —— 關(guān)愛(ài)自閉癥人士公益講座 時(shí)間： 3 月 31 日 地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳 協(xié)辦： 21 天閱讀挑戰(zhàn)賽 時(shí)間： 4 月上旬 協(xié)辦： 書(shū)畫(huà)名家聯(lián)展暨贈(zèng)書(shū)儀式 時(shí)間： 4— 5 月 地點(diǎn)：一樓書(shū)畫(huà)展覽中心 協(xié)辦：客都畫(huà)院客都美術(shù)館 梅州梅江區(qū)客都藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 圖書(shū)館杯廣東全民英語(yǔ)口語(yǔ)大賽暨全國(guó)首屆圖書(shū)館杯全民英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)（廣東賽區(qū)） 時(shí)間： 4— 6 月 “ 書(shū)香點(diǎn)亮人生 ” 視障人士智能聽(tīng)書(shū)機(jī)免費(fèi)借閱服務(wù) 活動(dòng)啟動(dòng)： 4 月中旬 朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽 啟用儀式： 4 月 23 日 地點(diǎn)：一樓公共區(qū) 朗讀比賽： 4 月下旬 2024 年粵港澳 “ 共讀半小時(shí) ” 活動(dòng) 時(shí)間： 2024 年 4 月 23 日 15： 30— 16： 00 1客都文化公益講堂第 34 講：《國(guó)學(xué)修養(yǎng)與執(zhí)行力》 時(shí)間： 4 月 27 日（星期六）上午 __： 30— 11： 30 地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳 主講： 2024 年世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選篇 3 一、活動(dòng)目的 為更進(jìn)一步宣傳 “ 世界讀書(shū)日 ” ，豐富讀者的 `文化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍，從而進(jìn)一步實(shí)施 “ 倡導(dǎo)全民讀書(shū)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者 (60%參加者 )可獲相應(yīng)學(xué)分。 ⑤ 愛(ài)護(hù)設(shè)備和家具 。本活動(dòng)已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者 (90%參加者 )可獲相應(yīng)學(xué)分。每年的 4 月 23 日是世界讀書(shū)日，從 1995 年起，今年已到第 29 個(gè)世界讀書(shū)日。 (二 ) “ 文明閱覽、文明學(xué)習(xí) ” 溫馨提示語(yǔ)征集活動(dòng) 圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集 “ 文明借閱、文明學(xué)習(xí) ” 溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo) 讀者愛(ài)館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。 ⑥ 文明查閱電子資源 (不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等 )。 (三 )“ 我最喜愛(ài)的書(shū) ” 有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng) 體裁不限，字?jǐn)?shù) 3000 字以內(nèi)。 二、活動(dòng)主題口號(hào)： 走向閱讀社 會(huì)，共享閱讀快樂(lè)。 時(shí)間： 7 月 1 日前 由各校自行組織。 三、活動(dòng)對(duì)象 碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位 四、活動(dòng)時(shí)間 20__年 4 月 23 日 — 26 日 五、活動(dòng)原則 （一）以人為本，廣泛參與。 書(shū)畫(huà)作品展： 20__年 4 月 23 日 — 26 日 參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民 針對(duì)人群：社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者 活動(dòng)安排：由 社區(qū)發(fā)起倡議，以 “ 和諧社會(huì) ” 為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。 ，提升學(xué)生綜合素質(zhì) 。 ② 班級(jí)出黑板報(bào)、讀書(shū)角，讓班級(jí)充滿濃濃的書(shū)香。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。 教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。 二、活動(dòng)主題 讀書(shū)才會(huì)讀人讀理，知書(shū)方能知人知事 三、活動(dòng)時(shí)間 2024 年 4 月 1 日 4 月 30 日 四 、活動(dòng)安排 （一）世界讀書(shū)日簽名活動(dòng) 1．時(shí)間： 4 月 23 日 2．地點(diǎn)：西教學(xué)樓門(mén)口 3．主題：讀書(shū)才會(huì)讀人讀理，知書(shū)方能知人知事