【正文】 小學(xué)圖書(shū)館 三、活動(dòng)對(duì)象： 全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )書(shū)香校園 —— 海報(bào)創(chuàng)意大賽 活動(dòng)形式：在全校舉行以 “ 書(shū)香校園 ” 為主題的海報(bào)創(chuàng)意比賽，增強(qiáng)校園讀書(shū)氛圍，倡導(dǎo)良好的讀書(shū)習(xí)慣。 內(nèi)容要求： (1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室和自習(xí)室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定。 ⑦ 文明取閱書(shū)刊 (不一次取多冊(cè)等 )、文明自習(xí) (不占座位等 )。 作品內(nèi) 容積極向上，要求原創(chuàng)作品，不得抄襲。 宣傳標(biāo)語(yǔ)： 世界讀書(shū)日，讓我們一起讀書(shū)吧。參賽形式為個(gè)人參賽，時(shí)間控制在 47 分鐘。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。 親子共讀活動(dòng)（學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng)）： 20__年 4 月 23 日 — 26 日 參加對(duì)象：社區(qū)內(nèi)居民， 針對(duì)人群：在校中小學(xué)生、家長(zhǎng) 活動(dòng)安排：向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買(mǎi)閱讀。 ，全校形成人人讀書(shū)的校園文化，讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園 。 第二階段：活動(dòng)階段 (9 月 5 日 9 月 28 日 ) 相約好書(shū)，牽手美文 讀書(shū)交流活動(dòng)。 誦讀 經(jīng)典古詩(shī)詞 開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞， 走進(jìn)書(shū)林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話(huà)，與智慧撞擊，暢游書(shū)海，收獲智慧 ! 開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽 舉行 讀后感 征文、讀書(shū)筆記、演講比賽。 語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。 5 月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書(shū)。請(qǐng)將電子文件 4 月 23 日前發(fā)送至圖書(shū)館學(xué)管會(huì)郵箱 __。 ，給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái)，創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷(xiāo)商品、購(gòu)買(mǎi)商品，通過(guò)小組合作、實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們合作精神。 （ 5）每班安排 3 名營(yíng)業(yè)員，要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，能說(shuō)會(huì)道，態(tài)度親切，善于計(jì)算。 （ 4）各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的售貨員、收銀員、推銷(xiāo)員、廣告策劃員等。（可以用小黑板等）。每個(gè)班級(jí)可分成 34 個(gè)小組，設(shè)有售貨員、會(huì)計(jì)、推銷(xiāo)員、環(huán)保員等。 ，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。 ，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。 一、活動(dòng)主題： 點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園 二、系列活動(dòng)資料： 校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng) 。 校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。 (4)將簽過(guò)名的橫幅懸掛在校園內(nèi)。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有必須的啟發(fā)性即可。 在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校 —— 圖書(shū)館 。 宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源， 1000 份。 二、活動(dòng)主題 與書(shū)同行，以文化人。 五、活動(dòng)組織單位 __生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處。 一、指導(dǎo)思想 為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次 “ 小圖書(shū)管理員 ” 。 舉辦教師 “ 讀書(shū)沙龍 ” 活動(dòng)。讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù)。 依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。 學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。 將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。 （ 2）書(shū)香潤(rùn)童心，閱讀促成長(zhǎng)。 第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段 （ 4 月 11 日 — 4 月 23 日） （一） “ 最美圖書(shū)角 ” 評(píng)比活動(dòng) 責(zé)任人：班主任 時(shí)間： 4 月 14 日 主題：小小角落，濃濃書(shū)香 （二） “ 圖書(shū)跳蚤市場(chǎng) ” 活動(dòng) 參加對(duì)象：一至六年級(jí) 責(zé)任人：班主任、搭班教師 主題：愛(ài)不閑置，書(shū)香筑夢(mèng) 時(shí)間： 4 月 14 日 （三）尋找 “ 最美書(shū)簽、故事配畫(huà)、讀書(shū)卡 ” 活動(dòng) 參加對(duì)象：一至六年級(jí) 主題：方寸世界蘊(yùn)書(shū)情 活動(dòng)時(shí)間： 4 月 17 日 （四） “ 校本教材誦讀展示 ” 活動(dòng) 參加對(duì)象：一至六年級(jí) 責(zé)任人：語(yǔ)文教師、搭班教師 主題：誦讀經(jīng)典傳承文明 活動(dòng)時(shí) 間： 4 月 21 日 第三階段：成果展示階段（ 4 月 23 日 4 月 30 日） 1．精美書(shū)簽、故事配畫(huà)、讀書(shū)卡展覽。學(xué)校力爭(zhēng)通過(guò)書(shū)香校園的建設(shè)，全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量，從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)。班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員。 (2)保證閱讀時(shí)間 。各班每周開(kāi)展一次 “ 班級(jí)讀書(shū)會(huì) ” ，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。 第一階段： 4 月 17 日 — 4 月 19 日，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。 十、活動(dòng)要求： 各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施，成立專(zhuān)門(mén)的 “ 創(chuàng)建書(shū)香校園 ” 活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。教導(dǎo)處組織開(kāi)展研討活動(dòng)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得，每周一詩(shī) (詞 )等欄目，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記 (內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語(yǔ)等。 落實(shí)活動(dòng)。 通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。為迎接 4 月 23 日的世界讀書(shū)日，引領(lǐng)廣大師生 “ 走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文 ” ，與經(jīng)典為友、與名著為伴 。 ，美化班級(jí)圖書(shū)角。23 世界讀書(shū)日 ” ，在朝氣蓬勃的春天，平頂山高新區(qū)第一小學(xué)組織開(kāi)展 “ 品味書(shū)香傳承文明 ” 讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。低年級(jí)的孩子可以制作 “ 詞語(yǔ)卡 ” ，注重詞語(yǔ)積累。 做好閱讀書(shū)目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。 一、活動(dòng)目的 引導(dǎo)廣大師生 “ 多讀書(shū)，讀好書(shū)，好 讀書(shū) ” ，在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。 “ 名著有聲閱讀 ” 優(yōu)秀影片播放 (負(fù)責(zé)部門(mén)：教務(wù)處、電教組 )免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢 與偏見(jiàn)》等名著改編電影。 修改一期 “ 閱讀，讓生命更豐潤(rùn) ” 主題版報(bào)。 六、活動(dòng)資料與安排 “ 世界讀書(shū)日 ” 系列活動(dòng) ①4 月 23 日當(dāng)天，天一中學(xué)第二屆 “ 校園讀書(shū)節(jié) ” 系列活動(dòng)啟動(dòng)。 ： 一等獎(jiǎng)一名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)， 二等獎(jiǎng)兩名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)， 三等獎(jiǎng)三名：每人 __元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書(shū)， 優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書(shū)。 (四 )螢火蟲(chóng)換書(shū)會(huì)。 2024 年世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案精選篇 10 為迎接今年 “ 世界讀書(shū)日 ” 的到來(lái)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣， __生物科技職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、學(xué)工處將開(kāi)展主題為 “ 與書(shū)同行，以文化人 ” 的 .讀書(shū)日系列讀書(shū)活動(dòng)。從這一天開(kāi)始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，工作再忙也要讀書(shū) 。求知讀書(shū)會(huì)。 牽頭單位：圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組。 (二 )師生讀書(shū)簽名活動(dòng) 活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習(xí)慣 活動(dòng)時(shí)間： 4 月 23 日 16： 10— 16： 40(若有調(diào)整，另行通知 ) 活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前 牽頭部門(mén)：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系 人員安排： 活動(dòng)倡議與組織：孫 x 橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳 x 精美小禮品 (前 100 名 )分發(fā)：李 x 簽生的組織與指導(dǎo)：牽頭部門(mén)工作人員及全體學(xué)生圖書(shū)管理員 活動(dòng)流程： (1)利用廣播和宣傳欄向全體學(xué)生發(fā)出倡議。 評(píng)選條件： (1)高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅 (借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為： 20__年 4 月 23 日 — 20__年 4 月22 日 )，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。 。 ，各班對(duì)所剩書(shū)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在征得圖書(shū)主人意見(jiàn)的前提下，或捐贈(zèng)到學(xué)校圖書(shū)漂流站，或還給圖書(shū)主人。 活動(dòng)過(guò)程 月 23 日下午 14： 20 前各班在學(xué)校指定地點(diǎn)將展臺(tái)布置完畢， 14： 20 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式致辭。 ③ 義賣(mài)物品需得到家長(zhǎng)同意，并向家長(zhǎng)說(shuō)明活動(dòng)意義與要求。 （ 6）劃分商鋪攤位，并布置攤位。想出宣傳高招，使本班書(shū)籍能獲