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班組長管理與能力提升教材(留存版)

2025-02-08 22:25上一頁面

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【正文】 。一座土丘上的草叢土壤躥起了火苗,火勢越來越大,土丘上無數(shù)的螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。思考一: “抱成團 ”是力量的凝聚,是以團結(jié)協(xié)作的手段,為共度難關(guān)、獲求新生所做出的必要努力。二、執(zhí)行能力十個方面提升有效執(zhí)行的方法:1) 提高 計劃 管理能力 : 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 細致金石開 — 抓住細節(jié)背后的機會;167。 矛盾處理班組長的 工作方法與技巧工作方法:依靠骨干: 班組是一個團隊,要將員工凝聚在一起,順利完成生產(chǎn)任務(wù),班組長應(yīng)充分利用班組骨干,采用分工負責(zé),分工不分家的策略。二、管與理的權(quán)變 管與理的側(cè)重點三、對不同類型員工的管理對策班組長的用人藝術(shù)一、選人的原則 以價值觀為準(zhǔn)則 考慮德才兼?zhèn)?、注重實? 沒有最好的,只有合適與否二、用人的原則 適才原則 知人善任 敢用強人 善待 “諍才 ” 不拘一格用人才 坦誠相待 論功行賞 控制 班組長的用權(quán)藝術(shù)一、掌權(quán)要慎重二、用權(quán)要規(guī)范(一)用權(quán)不規(guī)范的現(xiàn)象 用權(quán)過度; 用權(quán)不足; 留戀權(quán)力; 隨意用權(quán)(二)用權(quán)的十大誤區(qū) 朝令夕改,優(yōu)柔寡斷; 好大喜功,沾沾自喜; 角色錯位,越俎代庖; 先入為主,印象用人; 因循守舊,固步自封; 邯鄲學(xué)步,東施效顰; 夜郎自大,目中無人; 貪大之功,爭名奪利; 事無巨細,事必躬親; 言行不一,不講信用。 檢查方法包括望、聞、聽、問四大利器。指導(dǎo)時的注意事項指導(dǎo)時的注意事項 (三)(三)? 說話不繞圈子,吞吞吐吐和旁敲側(cè)擊只會使新員工產(chǎn)生懷疑心理和 “你故意找我別扭 ”的印象。 ( 5)保證生產(chǎn)的安全進行。 人事調(diào)整。167。 企業(yè)安全工作的重點是第二類危險源的控制問題。167。改進方法:改進方法: 加強班組學(xué)習(xí),培養(yǎng)責(zé)任心,建立健全一績效為中心的監(jiān)督考核機制。 (三)零缺陷管理的基本原則 質(zhì)量的定義是指符合要求。 ( 4)追求作業(yè)的有效性 增值作業(yè)是有效的,不增值的無效作業(yè)是資源浪費。 雨中黃葉樹,燈下白頭人。 3:48:05 上午 3:48 上午 03:48:05二月 21167。 1少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。 01 二月 20233:48:05 上午 03:48:05二月 21167。 1知人者智,自知者明。 01 二月 20233:48:05 上午 03:48:05二月 21167。 二月 213:48 上午 二月 2103:48February 01, 2023167。 班組長工作的基本守則守則一: 比上 級 期待的工作成果做得好守則二: 懂得提升工作效能與效率的方法守則三: 一定在指定的期限內(nèi)完成工作守則四: 工作時間,集中精神,專心工作守則五: 任何工作都要用心去做守則七: 要有防止錯誤的警覺心守則八: 做好整理整頓守則六: 對上 級 交辦的工作要注意有反饋守則九: 不斷改進工作的意識守則十: 養(yǎng)成節(jié)約費用的習(xí)慣自我革新與提升 — 班組現(xiàn)場管理的科學(xué)發(fā)展觀 提煉、堅持、重復(fù) — 這是你成功的法寶。內(nèi)涵: 一種理念,一種文化,一種精神力量,新一輪質(zhì)量管理革命的指導(dǎo)思想。(二)零缺陷管理理念 傳統(tǒng)觀念:人非圣賢,孰能無過。三、生產(chǎn)現(xiàn)場的七大浪費現(xiàn)象及對策一、等待的浪費 等待上級的指示 等待夏季的匯報 等待對方的回復(fù) 等待生產(chǎn)現(xiàn)場的聯(lián)系改進方法改進方法 :: 應(yīng)該加強改善心智模式的修煉,體會工作的意義,工作為自己,不能一等、二靠、三要條件。 教育 Education 利用各種形式的教育和訓(xùn)練,使職工樹立 “安全第一 ”思想,掌握安全生產(chǎn)所必需的知識和技能;167。 是第一類危險源導(dǎo)致事故的必要條件,決定事故發(fā)生的可能性的大小。 機械能、電能、熱能、化學(xué)能、輻射、聲能和生物能等形式的能量,都可能導(dǎo)致人員傷害。 事故頻發(fā)傾向理論( 1)事故頻發(fā)傾向理論的提出( 2)事故頻發(fā)傾向理論的基本觀點 從事同樣工作的和在同樣的工作條件下,事故頻發(fā)傾向者比其他人更易發(fā)生事故。 5S的構(gòu)成要素第 1個 S整 理第 2個 S整 頓第 3個 S清 掃第 4個 S清 潔第 5個 S素 養(yǎng)區(qū)分 “ 要用 ” 與 “ 不要用 ” 的 東西將 要用的 東 西清 掃干凈將 要用的 東 西 定出位置置放時時 保持美 觀 、 干凈使 員 工 養(yǎng) 成好 習(xí)慣 遵守 規(guī)則地、物人 推行 “5S”的好處 ( 1)改善并提高企業(yè)形象,吸引顧客。? 切忌對新員工發(fā)火,否則你的不滿情緒會使他們對未來喪失信心 : “ 我開始就把事情干砸了,以后好不了! ”指導(dǎo)時的注意事項(二)指導(dǎo)時的注意事項(二)? 別當(dāng)著眾人提醒新員工的某些做法不妥,否則會使新員工感到很難堪: “ 我自己很不好意思,他還讓我當(dāng)眾出丑,真是無臉見人。 內(nèi)容: ( 1)班前會包括布置生產(chǎn)任務(wù)和人員工作安排、傳達上級指示、提出特殊或重要崗位要求和注意事項、安全工作(危險源、安全交底、預(yù)防措施、前班違章行為及處置、事故案例)、檢查勞動防護用品、解答問題等。 要注意適度激勵 — 調(diào)好激勵的程度。 向上、向下、同級的溝通167。 5)提高 細節(jié) 管理能力:167。效率 : 效率是執(zhí)行能力的反映,要提升組織的執(zhí)行能力,必須從效率管理入手,同時加強方法管理能力。原來,它的同伴們不容許它爬上去。 團隊合作可以調(diào)動團隊成員所有的資源和才智,摒棄不公正的行為,當(dāng)團隊合作是出自所有團隊成員的自覺自愿時,它必將產(chǎn)生一股強大而持久的力量。四、班組長的職責(zé)權(quán)限、素質(zhì)和能力要求 四大職責(zé):勞動管理:勞動管理: 人員調(diào)配、排班、勤務(wù)、考勤、員工的情緒管理。事,是工作上的合作伙伴。及作業(yè)成果。 一、 班組、班組管理和班組長二、班組管理 班組管理的基本內(nèi)涵 班組管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項管理活動,即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性,團結(jié)協(xié)作,合理組織生產(chǎn)要素,利用各種信息,實現(xiàn)按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)。 時間:分清主次和輕重緩急,各項活動有條不紊。反之,沒有全體員工的努力,也不會有公司的發(fā)展壯大。 (創(chuàng)造氛圍,鼓勵,推動 “ 想法 ” ) 績效伙伴 — 與下屬的績效共同體 。有權(quán)維護班組員工合法權(quán)益。漸漸地,螞蟻似乎無路可逃。團隊成員緊密團結(jié),就能爆發(fā)出無窮力量。成就一件事,必須有明確目標(biāo)、認真準(zhǔn)備和周密安排。 人人皆求細 — 進行精細化管理。突出重點: 每天工作紛繁復(fù)雜,班組長應(yīng)注意區(qū)分主次,優(yōu)先解決重點問題,重點問題解決了,也就完成當(dāng)天工作80%,如果主次不分,很容易造成混亂。三、授權(quán)有準(zhǔn)則合理授權(quán)的意義 提高部屬的主觀能動性 本人生產(chǎn)力能得到延伸 部屬可得到發(fā)展機會 對部屬的鼓勵和信任 可提高部屬的責(zé)任 可達到優(yōu)勢互補 可使氣氛和諧(一)合理選擇授權(quán)方式 授權(quán)留責(zé) 視能授權(quán) 明確責(zé)權(quán) 適度授權(quán) 監(jiān)督控制 班組長只能對自己的直接下屬授權(quán),防止反向授權(quán)。三定四不推 : 查出的問題項目崗位能整改的不推到班組;班組能整改 的不推到車間;車間能整改的不推到部門;部門能整改的不推到公司。? 善用鼓勵 。 ( 6)降低生產(chǎn)成本。 海因里希事故因果連鎖論 傷害事故連鎖構(gòu)成。 屏蔽:約束、限制能量,防止人體與能量接觸的措施。系統(tǒng)安全① 人:人的安全素質(zhì)(心理與生理;安全能力;文化素質(zhì))(您的安全素質(zhì)有多高?)② 物:設(shè)備與環(huán)境的安全可靠性(設(shè)計安全性 。 安全合理的作業(yè)現(xiàn)場布置 : 消除作業(yè)現(xiàn)場的混亂狀況。六、低效的浪費低效的含義: 工作的低效率或無效率 錯誤的工作是一種負效率低效的原因: 管理者的低素質(zhì),學(xué)習(xí)能力的不足,危機意識的淡化,造成許多人員素質(zhì)滿足不了工作的需求 方法不當(dāng),人員安排不當(dāng),計劃安排不合理,順序安排有問題 固步自封的僵化思想改進方法:改進方法: 只有不斷學(xué)習(xí)新知識,加強學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建的修煉,接受新思想,學(xué)習(xí)新技術(shù),才有可能解決新問題。預(yù)防是實現(xiàn)零缺陷的核心 。 企業(yè)經(jīng)營管理人員通過改進、改善、改造和加強管理,最大限度地消除無效作業(yè)和資源浪費。 03:48:0503:48:0503:482/1/2023 3:48:05 AM167。 沒有失敗,只有暫時停止成功!。 2023/2/1 3:48:0503:48:0501 February 2023167。 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 03:48:0503:48:0503:48Monday, February 01, 2023167。 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 。核心理念 :學(xué)習(xí)力 !執(zhí)行力 !! 創(chuàng)造力 ?。?!。目標(biāo): 精益求精,盡善盡美,永無止境地追求零缺陷。 是一種不容忍缺陷的心態(tài),是一種第一次就把事情做對的追求(核心)。 監(jiān)督成本形成(二)控制的主要方面 材料費用的日??刂? 工資費用的日??刂? 間接費用的日??刂? 及時糾正偏差 建立節(jié)約制度浪費的根源: 浪費危害認識不足,缺乏節(jié)約觀念; 一個 “公 ”字了得; 節(jié)約的代價大于浪費的代價; 決策失誤造成的浪費;
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