freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教育教學基礎(chǔ)知識考試問答選錄(留存版)

2024-09-12 16:50上一頁面

下一頁面
  

【正文】 ⑴更新教育觀念,明確培養(yǎng)目標,即應該把培養(yǎng)富有個性和創(chuàng)造性的學生作為教育的最高目標。最少的時間,最佳的效果).    一般來說,一堂好課應符合下列基本要求:  (1)教學目的明確。三是使我國的教育達到世界先進水平,自立手世界教育之林.  教育面向未來,涵義有三:一是教育應與世界范圍內(nèi)科學技術(shù)發(fā)展的未來趨勢相適應。二是教育應考試培養(yǎng)適應未來社會需要的人才。  (2)教學內(nèi)容正確?! 、平處熥⒁饨M織啟發(fā)式教學,即致力于營造生動活潑的教學氛圍,引導學生積極思考和探究,并以創(chuàng)新精神去理解和運用知識?! “呀處熤鲗У哪繕恕呗浴u價的過程與學生經(jīng)歷的活動—體驗—表現(xiàn)的過程結(jié)合起來。要運用現(xiàn)代教育技術(shù),堅持啟發(fā)式教學,全面推進課堂教學改革.  .  :①認為教育對社會對人都是極為重要的,教育就是要培養(yǎng)人才以改造社會政治.②在教育對象上主張有教無類.③孔子道德系統(tǒng)的核心和最高道德標志是仁,它成為古代道德教育的理論基礎(chǔ).④孔子在教育實踐中重視學而知之,一生學而不厭,誨人不倦,創(chuàng)造出了以培養(yǎng)自覺性為中心的因材施教的教學方法,其要點是:A,注意個性差異。(6)撰寫報告或論文.  教育科研的常用方法有:調(diào)查研究法,經(jīng)驗總結(jié)法,個案分析法,教育實驗法,教育統(tǒng)計法. 。C,學習與思考相結(jié)合?! ∵M而有效地提高學生理解,認同,確信正確價值標準的能力.  ,豐富教學內(nèi)容的要求,說說你的建議.  要積極開展多種形式的社區(qū)服務,社會調(diào)查等實踐活動?! 、雀母锝逃u價制度,堅持能力立意為導向和多向性及過程性的新的評價體系.  ,達到提高中小學素質(zhì)教育質(zhì)量的目的  (1),是指在課堂教學中,教師采取科學有效的措施,①提高理性認識?! ?4)課堂組織得當。,良好的分配注意的能力,豐富的想象力,優(yōu)秀的思維力,較強的語言能力和相當強的組織能力.  最后,離不開對這項工作的興趣,如果產(chǎn)生了濃厚的興趣就會全身心投入,以苦為樂,對研究教育教學方法的興趣,以及對自己所任學科的興趣.  ,特別是意外的情況,快速作出反應,:  (1),運用循循善誘的方式進行思維教育。從教育領(lǐng)域來講,教育與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系主要可以概括為以下三個方面:  首先,教育能促進社會的可持續(xù)發(fā)展.  教育具有道德教化,能力培養(yǎng),文化傳承及創(chuàng)新等多種功能,是促進社會可持續(xù)發(fā)展的重要力量.  其次,教育能促進人的可持續(xù)發(fā)展.  學生既具有社會性,又具有個體性,既擔任了相應的社會角色和社會義務,又有發(fā)展自我,實現(xiàn)其社會化和個性化的統(tǒng)一,促進人的可持續(xù)發(fā)展.  再次,教育本身需要進入可持續(xù)發(fā)展的軌道.  教育自身也是具有生長性的,也需要改革和創(chuàng)新,只有不斷推陳出新,才能保持教育事業(yè)的生命力和活力,保持發(fā)展和前進的勢頭..堅持以人為本原則,實現(xiàn)人與自然,人與社會,人與人之間的和諧發(fā)展.  教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人.6.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的基本涵義是什么  教育要面向現(xiàn)代化,包括兩層意思:一是教育要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務,二是教育本身要現(xiàn)代化,即教育思想,教育制度,課程設(shè)置,教學方法,教學手段要進行改革,更新,充實和發(fā)展.  教育要面向世界,有三層涵義,一是了解和學習世界各國的先進科學技術(shù)和教育經(jīng)驗。打破內(nèi)容限制,體現(xiàn)學科與STSE相結(jié)合得思想。,優(yōu)化教學資源組合,有效地實施課程目標,應鼓勵各地各學校的廣大教師和學生,從實際出發(fā),因地制宜,積極創(chuàng)造和利用課程資源.    目的性原則——根據(jù)教學目標的需要,選擇課程資源.  綜合性原則——盡量組合不同類型的資源,加深學生對課程內(nèi)容的理解.  實效性原則——根據(jù)資源的不同特點,配合教學內(nèi)容,充分發(fā)揮課程資源的效能,避免盲目性和形式主義.  漸進性原則教學資源的選擇利用,教學活動的組織,應該隨著學生的成長,心理的逐漸成熟和知識,閱歷,經(jīng)驗的不斷增長,由淺入深,循序漸進,逐步提高.  實踐性原則——有利于學生的探究性學習和實踐能力的培養(yǎng).  ,僅僅靠研究教材就能夠保證嗎 請簡要分析.  ,了解社會生
點擊復制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1