【正文】 建立初步的安全意識(shí)。（2）幼兒在距動(dòng)物６０厘米處將糖球投進(jìn)動(dòng)物嘴里。2． 游戲：去做客（1） 幼兒按照老師要求，選擇相應(yīng)的卡片，按規(guī)定上午路線運(yùn)用扮演角色，以小狗跑、蝸牛爬、小兔跳的行動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)。教師分撒“松果”，讓孩子追逐滑行。游戲準(zhǔn)備：滑板人手一塊、報(bào)紙卷若干、筐8個(gè)活動(dòng)過程：一、 開始部分：準(zhǔn)備活動(dòng)《航海操》二、 基本部分 幼兒學(xué)小海龜，動(dòng)腦筋自由練習(xí)手腳著地爬行。（2） 放松整理，仰臥滑板。三、結(jié)束部分隨樂曲雙人滑板，歡樂共舞。大班幼兒俯臥在滑板上當(dāng)馬，小班幼兒騎在其腰背上，雙手抓住下面幼兒的肩膀，腳踏在滑板邊緣，在室內(nèi)滑行。指導(dǎo)要點(diǎn)：俯臥在滑板上，頭抬起來看前方，雙腳并攏伸直，用雙手撐地前進(jìn)。雨停后，請(qǐng)蝸牛鉆出殼繼續(xù)游戲?；顒?dòng)設(shè)計(jì)篇活動(dòng)名稱：《小松鼠揀松果》適合班級(jí)：小班活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)幼兒參與滑板運(yùn)動(dòng)的興趣。三、 結(jié)束部分：調(diào)整呼吸，小結(jié)并整理場(chǎng)地活動(dòng)名稱：《去動(dòng)物家做客》適合班級(jí)：小班活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)孩子愛護(hù)小動(dòng)物的情感； 能夠協(xié)調(diào)地爬、跑、跳，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)企劃的能力； 知道蝸牛、小狗、小兔的生活習(xí)性?；顒?dòng)過程：情景導(dǎo)入：教師創(chuàng)編“小動(dòng)物來做客”的故事，激發(fā)幼兒做糖果慰問小動(dòng)物的欲望。（1） 幼兒嘗試結(jié)合器械練習(xí)滾球，如：滾球過橋、上下坡、鉆洞等?！庇變哼吥顑焊?，教師依次把球滾給每一個(gè)幼兒，幼兒再將球滾回給教師……。活動(dòng)名稱：《喂小動(dòng)物吃糖球》適合班級(jí)：小班活動(dòng)目標(biāo)：會(huì)將各種不同質(zhì)地的紙團(tuán)成小圓球，促進(jìn)小肌肉精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。引導(dǎo)幼兒互相幫助摘后背粘的果子。情節(jié)游戲：《小兔過小橋》 ：玩法：每只小兔自己挑選一只“筐子”跟“媽媽”來到小橋，一個(gè)跟著一個(gè)的走過“小橋”；來到“山坡上”，采到一個(gè)個(gè)的蘑菇放到筐子里，待蘑菇全部采完后，又隨媽媽走過“小橋”回到“家里”指導(dǎo)重點(diǎn)：（1）要求幼兒采與筐子同顏色的蘑菇。 游戲《小蝸牛采花》 教師在場(chǎng)地的一端撒上布花，引導(dǎo)小蝸牛們爬過去采花，比比誰采的花最多。游戲準(zhǔn)備：滑板人手一塊、報(bào)紙卷若干、筐8個(gè)活動(dòng)過程：一、 準(zhǔn)備部分： 老師導(dǎo)入活動(dòng)：“早晨起床，郵遞員們要乘著滑板去為大家送報(bào)紙。（3）推小車：小班幼兒盤坐在滑板上，大班幼兒推其向前滑動(dòng)。