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我國民營企業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)現(xiàn)狀及提高對策分析(留存版)

2025-08-13 12:54上一頁面

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【正文】 中國經(jīng)濟日趨融入全球一體化市場,中國民營企業(yè)的經(jīng)理人必須適應(yīng)新的經(jīng)濟局勢,勇于解剖和客觀地評價自己,主動地尋求自我發(fā)展,學(xué)習(xí)世界先進的管理經(jīng)驗,不斷提高職業(yè)能力和素養(yǎng),才能夠與國際競爭對手相抗衡。這并不是危言聳聽,而是時代的旋律。民營企業(yè)要想突破傳統(tǒng)人事管理觀念,提高人力資源管理水平,首先應(yīng)當為掌管企業(yè)重任的經(jīng)理人創(chuàng)造并提供學(xué)習(xí)機會。缺乏人際溝通、協(xié)調(diào)的經(jīng)理人應(yīng)當重新審視自己,應(yīng)盡早重視及提高這一基本的職業(yè)素養(yǎng),否則,將失去最基本的競爭能力,遲早遭到市場無情的淘汰。其他受歡迎的學(xué)習(xí)方式依次還有:參加研討會、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、日常閱讀及求助于咨詢專家等(見圖2)。實際上,培訓(xùn)是開發(fā)員工能力的最有效的途徑之一。第二、績效考核的結(jié)果反映了員工完成任務(wù)的情況和員工素質(zhì)情況,為組織根據(jù)新一輪的工作考慮人力資源的因素提供了依據(jù)。(三)企業(yè)培訓(xùn) 培訓(xùn)重要性培訓(xùn)是針對人的活動,而人的活動是企業(yè)管理的核心,更是企業(yè)文化的核心。所謂經(jīng)理人的工作,那是所有的經(jīng)理人,不論他們擔(dān)任什么職能或工作,不論其級別和地位,都必須做的一些工作;是各種經(jīng)理人共同的工作,也是經(jīng)理人特有的工作。 第四,衡量?!?溝通必須是雙向的。經(jīng)理人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最好要保持“日常閱讀”,報刊雜志每日必修,網(wǎng)上信息也不可缺少,只有多渠道地學(xué)習(xí)才能捕捉多方面的信息,才可能刷新陳舊的觀念。因此,學(xué)習(xí)時應(yīng)該仔細思考己之所長所短,所處的環(huán)境特點,才能收獲到完滿的學(xué)習(xí)效果。 培訓(xùn)策劃1)培訓(xùn)需求分析確認營銷經(jīng)理是否需要培訓(xùn)之前,應(yīng)當先詳細調(diào)查營銷部門管理現(xiàn)狀,可以通過觀察、問卷調(diào)查、自我診斷表、面談、客戶調(diào)查、工作考核等方法分析實際中存在的培訓(xùn)需求。期后評價一般包括:1)投資報酬率,即是將培訓(xùn)前與培訓(xùn)后的生產(chǎn)效率之差異轉(zhuǎn)換成可計算的價值,與培訓(xùn)投入費用的比值。如果選擇聘請外部培訓(xùn)師,實際上還可以通過招標方式,選擇服務(wù)質(zhì)量高、培訓(xùn)費用合理的機構(gòu)或?qū)<?,一方面增加公司選擇的主動性,另一方面,公司在培訓(xùn)資本投入可做到“量力而行”。同時,公司銷售后勤工作支持不力,當營銷人員外出工作時,其信息反饋遲鈍,營銷部也無法及時地對其進行跟蹤和控制,部門發(fā)揮不了中樞調(diào)配作用。金明公司的馬鎮(zhèn)鑫總經(jīng)理,親自將學(xué)成回來的“A管理模式”在企業(yè)內(nèi)部進行推廣實施,并著手實行了“職責(zé)分配既無重迭,又無空白”;“行政管理逐級原則”;“4小時復(fù)命原則”等管理新方法、新制度。經(jīng)理人責(zé)無旁貸地成為企業(yè)內(nèi)外部溝通的橋梁,職責(zé)的要求使經(jīng)理人必須輸導(dǎo)協(xié)調(diào)與溝通的渠道,確保溝通渠道的暢通。它是所有管理職能的相互作用。他選擇人員來管理這些單位并執(zhí)行這些作業(yè)。3) 成立人力資源培訓(xùn)部很多民營企業(yè)對企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理“力不從心”,原因是缺乏專職部門負責(zé)培訓(xùn)項目計劃及實施,使得培訓(xùn)系統(tǒng)性不足甚至流于形式,培訓(xùn)效果得不到有效的鞏固。 職業(yè)培訓(xùn)(Career Development)根據(jù)國內(nèi)一份著明財經(jīng)雜志2000年在京、滬、穗、深對職業(yè)經(jīng)理人涉及薪酬、福利、企業(yè)認可度、個人滿意度、生存狀況等情況的調(diào)查報告,%的經(jīng)理人普遍反映,與醫(yī)療、住房等其它方面的福利相比,他們更看重培訓(xùn)進修,培訓(xùn)是最大的福利。通過創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部的高層人才競爭機制,增加高層人員的內(nèi)動力,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部為經(jīng)理人設(shè)置的培訓(xùn)計劃,進一步完善高層管理人員的考核制度,以促進經(jīng)理人更好地提高職業(yè)能力及素質(zhì)修養(yǎng)。其次,企業(yè)完善的考核制度是員工改善工作及謀求發(fā)展的重要途徑。實際上,企業(yè)的激勵方式不僅只有經(jīng)濟手段,還可以依靠文化手段。知識、技能學(xué)習(xí),如經(jīng)濟理論、管理原理、法律知識、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)及藝術(shù)、籌劃及決策能力、改革創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調(diào)能力以及激勵方法等都是民企經(jīng)理人普遍反映的自我發(fā)展需求。 2)溝通能力欠缺不少企業(yè)的經(jīng)理人不論是與屬下、同級或上級都存在溝通和協(xié)調(diào)不足的現(xiàn)象,情況頗令人擔(dān)憂。以上十九條職業(yè)素養(yǎng)包括了觀念、心理、能力和品質(zhì)等方面,說明一個優(yōu)秀的經(jīng)理人所應(yīng)該具備全新的觀念、強健的心理、卓越的能力及良好的品質(zhì)。作為掌握民營企業(yè)發(fā)展命脈的經(jīng)理人,如果停滯不前或試圖依賴以往的成就,必然將落伍于人。(二) 經(jīng)理人素質(zhì)定義素質(zhì),是指事物固有的性質(zhì)和特點。只有讓企業(yè)掌舵者——經(jīng)理人率先學(xué)習(xí)、更新管理理念,提高職業(yè)素養(yǎng),才可能將先進的管理方法引入企業(yè),受益于企業(yè)。 3)管理專項知識有待提高對于生產(chǎn)、營銷、財務(wù)、研發(fā)等職能部門經(jīng)理來說,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)其專項管理知識有待提高。圖2經(jīng)理人學(xué)習(xí)方式的偏好另外,不少經(jīng)理人也反映企業(yè)的培訓(xùn)機會甚少,企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)條件有待改進,競爭性的激勵措施不力等等都造成經(jīng)理人自我發(fā)展困難的影響因素。許多企業(yè)擔(dān)心培訓(xùn)成本過高,對培訓(xùn)預(yù)算“瞠目結(jié)舌”,質(zhì)疑培訓(xùn)效果,同時企業(yè)內(nèi)部缺乏實施培訓(xùn)的能力,又難以信任外部培訓(xùn)機構(gòu)的協(xié)助。第三、績效考核的結(jié)果為員工的激勵、獎懲提供了客觀的依據(jù)。 年度紅利(Bonus),是一種短期激勵行為,紅利的數(shù)額與薪水成正比,但數(shù)額卻相當可觀。培訓(xùn)的導(dǎo)入可以在企業(yè)內(nèi)激起新的熱點、焦點,可以提倡、暗示一種新的管理理念,因而可以成為管理提升的載體、一個全心企業(yè)文化面貌的開端。我們可應(yīng)用科學(xué)管理的系統(tǒng)分析方法來分析經(jīng)理人的工作。經(jīng)理人建立衡量標準。通用公司在韋爾奇就任CEO之后,經(jīng)歷了著名的三個發(fā)展階段,簡稱破壞、傾力解決、六個標準。如果客觀條件允許,經(jīng)理人應(yīng)該重新走進課堂,系統(tǒng)性地補充知識,主動地為自己注入“新血液”,提高自己的職業(yè)技能。四、 個案分析——金明公司營銷經(jīng)理培訓(xùn)初步方案(一)企業(yè)概況金明公司成立于1987年,是一家集科研、生產(chǎn)為一體的塑膠機械專業(yè)制造企業(yè)。培訓(xùn)需求分析需要深入細致的實證考察,不可只從表面現(xiàn)象判斷來決定進行培訓(xùn)。2)評價問卷,根據(jù)時間需要,針對不同對象設(shè)計問卷,包括受訓(xùn)者、培訓(xùn)師及課程、領(lǐng)導(dǎo)者等。所以,在確定培訓(xùn)預(yù)算時,決策者應(yīng)當先思考“培訓(xùn)與不培訓(xùn),哪個成本高?”這樣的問題,以確定培訓(xùn)的預(yù)算及接受程度。金明公司營銷部門的工作現(xiàn)狀至今還是沿用傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)模式,一人跟一單,各干各的,沒能形成一個密切合作的工作團隊來共同支持每一項業(yè)務(wù)。《日清簿》在本斯公司操作半年以來,使管理工作償?shù)搅颂痤^,不僅進一步地規(guī)范了一些管理制度,而且也更新了員工的工作態(tài)度和觀念。具體有以下做法:善于確定協(xié)調(diào)溝通的重點;善于樹立企業(yè)形象;善于拓展信息渠道;善于加強外部協(xié)作。1987年,韋爾奇向通用員工發(fā)表演說時指出:“真正的溝通是一種態(tài)度,一種環(huán)境。他把這些單位和作業(yè)組合成為一個組織結(jié)構(gòu)。2) 增大經(jīng)理人培訓(xùn)投資針對經(jīng)理人在企業(yè)中的重要地位及作用,企業(yè)不單要為之建立長期的業(yè)績考核系統(tǒng)以及多維化的激勵機制,還應(yīng)當增大對經(jīng)理人培訓(xùn)投入,為經(jīng)理人營造職業(yè)發(fā)展條件與空間,避免陷入只見其短期業(yè)績,而忽視其職業(yè)素養(yǎng)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展協(xié)同并進的關(guān)系。對于非上市公司而言,有的企業(yè)設(shè)計了許多類似的諸如“虛擬股權(quán)計劃”或“綜合福利基金”等來吸引人才。另外,可
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