【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計【教材】人民教育出版社【課時安排】第1課時【教學(xué)對象】小學(xué)五年級學(xué)生【授課教師】【教材分析】本課知識在編排時是按照知識的內(nèi)在邏輯順序和學(xué)生的認識順序進行編排的。三角形面積是學(xué)生在充分認識了三角形的特征以及掌握了長方形、正方形、平行四邊形面積的計算的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的,這為學(xué)習(xí)三角形的面積計算打下了基礎(chǔ),同時它又是學(xué)生以后學(xué)習(xí)梯形、組合圖形的面積計算的
2025-04-17 01:36
【摘要】《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計 《三角形的面積》教學(xué)設(shè)計1一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)五年級上冊教科書P91內(nèi)容及P92內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)目標: 知識與技能:探索并掌握三角形的面積公式,能正確計...
2024-12-06 00:41
【摘要】精品資源第3課時三角形面積的計算教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計算教學(xué)目標:1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握三角形面積的計算公式教學(xué)
2025-06-28 07:30