(全)基本不等式應(yīng)用-利用基本不等式求最值的技巧-題型分析-閱讀頁(yè)

【摘要】基本不等式應(yīng)用一．基本不等式1.（1）若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）(3)若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）;若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）

2025-04-08 03:55

應(yīng)用基本不等式求最值-閱讀頁(yè)

【摘要】應(yīng)用基本不等式求最值江西師大附中黃潤(rùn)華一、復(fù)習(xí)回顧基本不等式：(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))(當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取“=”號(hào))2ababab???2222abab???22,,2abRabab???0,0,2ababab????已

2024-08-24 06:17

利用基本不等式求最值的技巧-閱讀頁(yè)

【摘要】基本不等式應(yīng)用一：直接應(yīng)用求最值例1：求下列函數(shù)的值域（1）y＝3x2＋（2）y＝x＋解：（1）y＝3x2＋≥2＝∴值域?yàn)閇，+∞）（2）當(dāng)x＞0時(shí)，y＝x＋≥2＝2；當(dāng)x＜0時(shí)，y＝x＋=－（－x－）≤－2=－2∴值域?yàn)椋ǎ蓿?]∪[2，+∞）二：湊項(xiàng)例2：已知，求函數(shù)的最大值。解：因，所以首先要“調(diào)整”符號(hào)，又不是常數(shù)

2025-08-04 11:31

基本不等式求最值的策略分析-閱讀頁(yè)

【摘要】......例談?dòng)没静坏仁角笞钪档乃拇蟛呗哉静坏仁剑ó?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立）是高中必修五《不等式》一章的重要內(nèi)容之一，也是高考常考的重要知識(shí)點(diǎn)。從本質(zhì)上看，基本不等式反映了兩個(gè)正數(shù)和與積之間的不等關(guān)系，所以在求取積的最值、和的最值當(dāng)中，基本不等式將會(huì)煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力，它將會(huì)是解決最值問題的強(qiáng)有力工具。本文將結(jié)合幾個(gè)實(shí)例談?wù)勥\(yùn)用基

2025-07-12 07:18

高二數(shù)學(xué)基本不等式與最值-閱讀頁(yè)

【摘要】基本不等式與最大（?。┲祷静坏仁饺绻际钦龜?shù),那么,當(dāng)且僅當(dāng)都是正數(shù)時(shí),等號(hào)成立.abba??2ba,CAOBD問題1.把一段16㎝長(zhǎng)的鐵絲彎成形狀不同的矩形，什么時(shí)候面積最大？2.在面積為16c㎡的所有不同形狀的矩形中

2024-12-02 16:44

(全)基本不等式應(yīng)用-利用基本不等式求最值的技巧-題型分析1-閱讀頁(yè)

【摘要】新希望培訓(xùn)學(xué)校MATHMATICS基本不等式一．基本不等式1.（1）若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）2.(1)若，則(2)若，則（當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）(3)若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）;若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”），則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”）若，則(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)

2025-04-08 03:55

正余弦定理及解三角形整理有答案資料-閱讀頁(yè)

【摘要】正余弦定理考點(diǎn)梳理：1.直角三角形中各元素間的關(guān)系：如圖，在△ABC中，C＝90°，AB＝c，AC＝b，BC＝a。（1）三邊之間的關(guān)系：a2＋b2＝c2。（勾股定理）A（2）銳角之間的關(guān)系：A＋B＝90°；c（3）邊角之間的關(guān)系：（銳角三角函數(shù)定義）bsinA＝cosB＝

2025-07-11 06:12

高二數(shù)學(xué)解三角形和不等式-閱讀頁(yè)

【摘要】必修5復(fù)習(xí)（一）解三角形1、掌握正、余弦定理及相應(yīng)的公式變形；2、掌握在各種條件下解三角形的方法；（邊長(zhǎng)、角度、面積）3、理解在處理三角形問題時(shí)“邊角統(tǒng)一”思想；4、了解在實(shí)際問題中解三角形思想的運(yùn)用；（距離、高度、角度、面積）例題：BBA

2024-11-29 01:52

三角形中的最值問題-閱讀頁(yè)

【摘要】......第42課三角形中的最值問題考點(diǎn)提要1．掌握三角形的概念與基本性質(zhì)．2．能運(yùn)用正弦定理、余弦定理建立目標(biāo)函數(shù)，解決三角形中的最值問題．基礎(chǔ)自測(cè)1．（1）△ABC中，，則A的值為30°或90&

2025-04-08 05:43

三角形面積公式推導(dǎo)-三角形的面積-閱讀頁(yè)

【摘要】4cm2cm拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm2428424拼成的平行四邊形三角形底/cm高/cm面積/cm2底/cm高/cm面積/cm24144124cm1cm拼成的平行四邊形三角形

2024-08-13 23:38

二次函數(shù)與三角形周長(zhǎng)面積最值問題-閱讀頁(yè)

【摘要】二次函數(shù)與三角形周長(zhǎng)，面積最值問題知識(shí)點(diǎn)：1、二次函數(shù)線段，周長(zhǎng)問題2、二次函數(shù)線段和最小值線段差最大值問題3、二次函數(shù)面積最大值問題【新授課】考點(diǎn)1：線段、周長(zhǎng)問題例1.(2018·宜賓)在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，0），且經(jīng)過點(diǎn)（4，1），如圖，直線y=x與拋物線交于A、B兩點(diǎn)，直線l為y=﹣1．（1）求拋物線的解析式；（

2025-04-08 06:24

最值不等式題的求解通法-閱讀頁(yè)

【摘要】一類最值不等式問題的求解通法羅增儒有一類最值不等式問題，可以一般地表示為：求證：有的地方也將其表示為雙重最值的形式：這類問題求解思路靈活，文[1]給出的多種解法主要涉及分類討論和反設(shè)歸謬，本文要提供的是一種直接求解的思路，只用到設(shè)元、消元運(yùn)算，且具有明顯的可操作性。方法的示例例1．試證對(duì)任意的，有。分析：若將求證式左邊用字母x來表示，則問題便轉(zhuǎn)

2025-06-22 19:59

基本不等式的綜合應(yīng)用-閱讀頁(yè)

【摘要】基本不等式的綜合應(yīng)用基本不等式是人教版高中數(shù)學(xué)必修5第三章第四節(jié)的內(nèi)容，在高考中占有很重要的比重。而同學(xué)們?cè)谑褂没静坏仁降倪^程中往往會(huì)遇到各種各樣的題型而覺得無從入手?，F(xiàn)結(jié)合教學(xué)中實(shí)際遇到的問題，淺談利用基本不等式求最值的各類題型的處理方法。題型一：直接利用基本不等式求最值理論依據(jù)：（1）當(dāng)且時(shí)，，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立，簡(jiǎn)記為“和定積最大”（2）當(dāng)且時(shí)，，當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立，簡(jiǎn)

2024-08-11 12:30

基本不等式與不等式基本證明-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：基本不等式與不等式基本證明 課時(shí)九基本不等式與不等式基本證明 第一部分：基本不等式變形技巧的應(yīng)用 基本不等式在求解最值、值域等方面有著重要的應(yīng)用，利用基本不等式時(shí)，關(guān)鍵在對(duì)已知條件的靈活...

2024-10-29 03:11

三角形的面積-閱讀頁(yè)

【摘要】1三角形的面積杜軍英大家今天的表情怎么這么反常呢？鬼精靈，不就因?yàn)槔蠋熃裉煲矌狭思t領(lǐng)巾嘛!這條紅領(lǐng)巾可是老師特意為自己制作的，誰能說出老師做這條紅領(lǐng)巾大約用了多少布料？剛才大家的回答都只是一些猜測(cè)，怎么才能準(zhǔn)確求出這條紅領(lǐng)巾的面積呢？我相信：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家一定能很快解決這個(gè)問題。下面我們一起來探究《三角形的面積》

2024-12-12 00:39

基本不等式與余弦定理綜合求解三角形面積的最值探究(專業(yè)版)

基本不等式與余弦定理綜合求解三角形面積的最值探究(留存版)

基本不等式與余弦定理綜合求解三角形面積的最值探究-文庫(kù)吧

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