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蘇州供電公司能力素質(zhì)模型[001](留存版)

2025-08-06 17:05上一頁面

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【正文】 素質(zhì)編碼:素質(zhì)名稱:培訓(xùn)實(shí)施素質(zhì)定義:根據(jù)企業(yè)的能力需求以及員工的發(fā)展需要制訂和實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃(培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)流程等)。專家級(jí)1. 能夠進(jìn)行大范圍的組織機(jī)構(gòu)調(diào)整,并制定相應(yīng)的調(diào)整策略;2. 能夠評(píng)價(jià)他人的崗位設(shè)計(jì)方法,并對(duì)他人的工作進(jìn)行指導(dǎo)。級(jí)別行為表現(xiàn)初級(jí)1. 描述人力資源規(guī)劃的基本原理和概念;2. 對(duì)簡(jiǎn)單的部門或工作組進(jìn)行設(shè)計(jì);3. 執(zhí)行組織人力規(guī)劃的基本工作,計(jì)算和判斷簡(jiǎn)單的人力需求;4. 解釋基本的人力資源政策條款。中級(jí)1. 在個(gè)人的職責(zé)領(lǐng)域內(nèi)描述人員安置策略;2. 在個(gè)人職責(zé)范圍內(nèi)評(píng)估目前的人力甄選與招聘的需求。 素質(zhì)編碼:素質(zhì)名稱:能力開發(fā)素質(zhì)定義:將崗位所從事的工作標(biāo)準(zhǔn)化,分離相關(guān)技能因素,歸納和總結(jié)成系統(tǒng)的能力素質(zhì)要求,并在應(yīng)用中不斷完善。中級(jí)1. 獨(dú)立執(zhí)行績(jī)效體系的管理流程;2. 指導(dǎo)各個(gè)團(tuán)隊(duì)制訂團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo);3. 與上級(jí)或下屬通過雙向溝通,設(shè)定績(jī)效目標(biāo)。 素質(zhì)編碼:素質(zhì)名稱:人事事務(wù)管理素質(zhì)定義:根據(jù)國家和地方勞動(dòng)法規(guī),執(zhí)行對(duì)員工的接收、調(diào)動(dòng)、辭退等各項(xiàng)人事管理工作。 素質(zhì)編碼:素質(zhì)名稱:福利管理素質(zhì)定義:收集和分析福利相關(guān)的法律法規(guī)和政策,進(jìn)行各項(xiàng)福利的優(yōu)化組合,并制定出可行福利實(shí)施細(xì)則。高級(jí)1. 研究績(jī)效管理和其他管理手段的相互配合關(guān)系,對(duì)績(jī)效管理體系提出改進(jìn)措施;2. 研究和分析績(jī)效管理執(zhí)行過程中的問題,分離關(guān)鍵因素,并提出解決方案。專家級(jí)1. 調(diào)整公司的培訓(xùn)機(jī)制,為組織的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)開放和參與的環(huán)境;2. 解決公司層面的培訓(xùn)問題,并設(shè)定培訓(xùn)工作的評(píng)估指標(biāo)。高級(jí)1. 能夠協(xié)調(diào)不同部門之間的職責(zé)劃分,能夠調(diào)整不合理的組織機(jī)構(gòu);2. 能夠?qū)徫缓蛵徫恢g橫向和縱向的協(xié)調(diào)關(guān)系進(jìn)行分析和平衡;3. 能夠組織編寫某一崗位序列內(nèi)各級(jí)別崗位的工作描述。中級(jí)1. 獨(dú)立對(duì)部門或工作組進(jìn)行設(shè)計(jì);2. 執(zhí)行較為復(fù)雜的人力需求計(jì)算和判斷;3. 判斷人力資源政策、方案或流程的預(yù)期結(jié)果和執(zhí)行間的差異。高級(jí)1. 分析目前技能與未來業(yè)務(wù)所需的能力相比對(duì),以規(guī)劃未來的人力潛在需求;2. 規(guī)劃組織的人力配置;3. 分析招聘結(jié)果提出改進(jìn)方案。級(jí)別行為表現(xiàn)初級(jí)1. 參與能力素質(zhì)庫的制定,能夠區(qū)分不同能力之間的配合關(guān)系;2. 能夠?qū)⒛芰λ刭|(zhì)與崗位的工作需求進(jìn)行對(duì)應(yīng),能夠理解不同等級(jí)能力素質(zhì)之間的差別。高級(jí)1. 根據(jù)績(jī)效結(jié)果分析根本原因,并提出改進(jìn)建議;2. 能夠?qū)F(tuán)隊(duì)的績(jī)效表現(xiàn)進(jìn)行分析,并通過多種方法調(diào)整績(jī)效結(jié)果。級(jí)別行為表現(xiàn)初級(jí)1. 描述《勞動(dòng)法》
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