【正文】 堰河 —— 我的保姆 》 ，這是一首長詩，用沉郁的筆調(diào)細寫了乳娘兼女傭 (大堰河 )的生活痛苦，這在體制上使我聯(lián)想到 《 學徒苦 》 。 作者作品 短詩集有 《 北方 》《 獻給鄉(xiāng)村的詩 》《 曠野 》《 黎明的通知 》 等等；這一時期，詩人將對祖國苦難的憂郁和對光明、對理想的歡愉結(jié)合在一起，對祖國苦難的認識更深沉，對光明的認識逐步深化。 作者作品 新中國成立后，創(chuàng)作有詩集 《 彩色的詩 》《 域外集 》 ，出版了 《 艾青敘事詩選 》《 艾青抒情詩選 》 ，以及多種版本的 《 艾青詩選 》和 《 艾青全集 》 。 作者作品 “憂郁”的詩緒 艾青詩歌的藝術(shù)特性還有一個要素就是“憂郁”，我們叫它“艾青式的憂郁”。 內(nèi)容全解 土地的意象凝聚了艾青對祖國和人民的最深沉的愛。 內(nèi)容全解 后期：詩句變而為整齊，詩情變而為深沉，詩意變而為警策。接著進一步描述鳥兒歌唱的對象 —— 土地、河流、風、黎明，它們都是長期遭受風雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗爭的形象。比喻的巧妙運用，是整首詩的最大特色。 經(jīng)典情節(jié)全練 ？ 動靜結(jié)合的語句是 “ 由青灰的山坡 ?? 乳液似的煙 ??” ，色彩豐富、鮮明美麗的圖畫。 大堰河，深愛著她的乳兒； 在年節(jié)里，為了他，忙著切那冬米的糖， 經(jīng)典情節(jié)全練 為了他，常悄悄地走到村邊的她的家里去， 為了他，走到她的身邊叫一聲“媽”， 大堰河，把他畫的大紅大綠的關(guān)云長 貼在灶邊的墻上， 大堰河，會對她的鄰居夸口贊美她的乳兒； 大堰河曾做了一個不能對人說的夢： 在夢里，她吃著她的乳兒的婚酒， 坐在輝煌的結(jié)彩的堂上， 而她的嬌美的媳婦親切的叫她“婆婆”。詩人把自己的苦難和廣大農(nóng)民還有祖國的苦難命運聯(lián)系在一起，使對祖國的苦難抒寫得更加深刻而真切。 經(jīng)典情節(jié)全練 2.“ 手推車 ” 是全詩的主體意象，這個意象蘊含著什么深刻的含意？ 詩中的手推車是一種象征的意象，首先，它體現(xiàn)出我們中華民族歷史命運和所遭受的深重災難?！? 不錯， 北方是悲哀的。 此刻，他不知在哪間小屋里。 模擬演練 (二 )月 光 艾 青 把輕輕的霧撒下來 把安謐的霧撒下來 在褐色的地上敷上白光 月明的夜是無比的溫柔與寬闊的啊 給我的靈魂以沐浴 我在寒冷的空氣里走著 穿過那些石子鋪的小巷 聞著田邊腐草堆的氣息 模擬演練 那些黑影是些小屋 困倦的人們都已安眠了 沒有燈光靜靜地 連鼾聲也聽不見 我走過它們面前 溫柔地浮起了一種想望 我想向一切的門走去 我想伸手叩開一切的門 我想俯身向那些沉睡者 模擬演練 說一句輕微的話不驚醒他們 像月光的霧一樣流進他們的耳朵 說我此刻最了解而且歡喜他們每一個人 一九四〇年四月十五日夜 模擬演練 ？ (3分 ) 詩人 (“ 我 ”) 在一個有月光的夜里，走在石子鋪成的小巷里時的所見、所聞、所感。 (3分 ) 光明、永生 、 未來 墓塋 、 黑暗、死亡 萬物復蘇 模擬演練 2.“ 于是我的心胸 /被火焰之手撕開 /陳腐的靈魂 /擱棄在河畔 ” ，這幾句詩的含義是什么？(3分 ) 太陽的光芒照亮了心扉，使詩人消除了悲觀情緒，萌生出堅強的信念。 經(jīng)典情節(jié)全練 (十 )下雪的早晨 艾 青 雪下著，下著，沒有聲音， 雪下著，下著，一刻不停， 潔白的雪，蓋滿了院子， 潔白的雪，蓋滿了屋頂， 整個世界多么靜，多么靜。 本詩中的 “ 鏡子 ” 是直言剛烈之士的典型，“ 平面 ” 展現(xiàn)了鏡子出身普通， “ 真實 ”“ 不隱瞞缺點 ”“ 誰都從中發(fā)現(xiàn)自己 ”表現(xiàn)了鏡子的率直與忠誠。第一節(jié)以鳥自比，鋪陳描繪；第二節(jié)直抒胸臆，質(zhì)樸遒勁。 (2)選取了幾類人做描寫對象，突出民族苦難之重：無家可歸的北方農(nóng)夫，我，失去了家庭和丈夫的蓬發(fā)垢面的少婦，年老的母親，失去了家畜和田地的墾殖者。 經(jīng)典情節(jié)全練 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我； 在你搭好了灶火之后， 在你拍去了圍裙上的炭灰之后， 在你嘗到飯已煮熟了之后， 在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后， 在你補好了兒子們的為山腰的荊棘扯破的衣服之后， 在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后， 經(jīng)典情節(jié)全練 在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆地掐死之后， 在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后， 你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。 體驗看法 閱讀啟示 艾青的詩歌之所以閃耀著恒久的光芒、洋溢著旺盛的生命力，源于他對基層生活的體驗和堅守，源于艾青一顆火熱的愛國、報國之心，源于艾青質(zhì)樸無華的真情實感。這首詩前八行連用幾個比喻描繪虎斑貝的外貌及質(zhì)地，使人感受到了虎斑貝的形象，也感受到了它的質(zhì)地。這首詩只有短短的二十行，勾勒出一個真實的令人為之心碎的情境。 內(nèi)容全解 (三 )前后創(chuàng)作風格的變化 前期：散文化的自由詩體。 —— 端木蕻良 內(nèi)容全解 艾青的詩作具有鮮明的色調(diào)，這種光和色的調(diào)子，在艾青的筆下主要呈現(xiàn)為明暗兩種：在表現(xiàn)“土地”的意象和主題時，詩人多用灰黃紫的色調(diào)和暗淡的光，使現(xiàn)實的苦難更加沉凝；而在表現(xiàn)“太陽”的主題時，他又常常采用通紅、金色、淺黃、淺藍的色調(diào)和強烈、溫柔、明潔的光，使人想象生活的美好和未來的光明；灰黃和金紅是艾青用的兩種基本色調(diào)，代表了他所擁抱的世界的兩個側(cè)面。在閱讀時需要把握以下幾點： 作者作品 艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，而主題則是愛國主義。原名蔣海澄，浙江金華人。這部詩選收錄了詩人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風格特征。 —— 沙鷗 作者作品 從人道主義的愛走到了階級的愛的作家，艾青，是顯著地超出了一般作品的水準，他做到把情緒提煉了，凝固了，再揉合了的才能的匠人。如 《 雪落在中國的土地上 》 寫道：“中國的痛苦與災難，像這雪夜一樣廣闊而又漫長呀！”； 《 曠野 》 中寫道：“薄霧在迷蒙著曠野啊 ??” 等。而用“乳液”來形容煙，將煙的清新、流動等描繪出來，可謂神來之筆。在詩歌里，他把時間比作失物，比作紙片，比作氣體、液體、固體，最后更巧妙地把時間比作是朋友，當你想起他的時候，他已不在人間。 體驗看法 主題思想 艾青詩歌的中心意象是土地和太陽，而主題則是愛國主義。 我是地主的兒子； 也是吃了大堰河的奶而長大了的 大堰河的兒子。 雪落在中國的土地上， 寒冷在封鎖著中國呀 …… 透過雪夜的草原 經(jīng)典情節(jié)全練 那些被烽火所嚙啃著的地域， 無數(shù)的，土地的墾殖者 失去了他們所飼養(yǎng)的家畜 失去了他們肥沃的田地 擁擠在 生活的絕望的污巷里： 饑謹?shù)拇蟮? 朝向陰暗的天 伸出乞援的 顫抖著的兩臂。 (1)使用了象征手法。 經(jīng)典情節(jié)全練 、高昂的情緒？你怎么看待這種情緒？ 后三句。 經(jīng)典情節(jié)全練 2.《艾青詩選》一書表現(xiàn)的主題是什么？ 愛國主義。更充分地表現(xiàn)這個孩子的活潑、開朗，善于從大自然中尋找自己的歡樂。 (3分 ) 寫出了詩人與那些安睡的普通百姓之間的關(guān)系。 本詩描寫了下雪的實景，并由雪聯(lián)想出一個小孩在夏天的樹林的早晨玩耍的情景，最后把眼前的雪景和夏天對孩子的印象結(jié)合起來，表達了對這個孩子的惦念。 經(jīng)典情節(jié)全練 “ 沙漠風 ” 該如何理解？ 既指從西北沙漠刮來的干燥的風，又指日本侵略者對中國北方的殘酷侵略，使中國處在深重的災難中。 詩人通過對生活中捕捉的具體可感的形象 —— 手推車，進行藝術(shù)刻畫，傳達出自己獨特的感受：手推車既是詩人對苦難制造者的一個平靜又悲愴的抗議，也是對改變手推車的生活方式，振奮民族精神的哲理性啟示。 經(jīng)典情節(jié)全練 (四 )我愛這土地 艾 青 假如我是一只鳥， 我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱： 這被暴風雨所打擊著的土地， 這永遠洶涌著我們的悲憤的河流， 這無止息地吹刮著的激怒的風， 和那來自林間的無比溫柔的黎明 …… —— 然后我死了， 經(jīng)典情節(jié)全練 連羽毛也腐爛在土地里面。 經(jīng)典情節(jié)全練 ？ 艾青早期的詩歌，注重通過描寫具體可感的事物來引起感覺、發(fā)揮聯(lián)想、捕捉和選擇意象以凝結(jié)成形象，形成了他早期詩歌藝術(shù)最顯著的特征之一?！?草原上流著 ?? 煙 ??” 一句運用動態(tài)描寫，這樣使畫面具有美感、具有動感，富有活力。 ③ 前后創(chuàng)作風格的變化。