20xx學年度學校藝術教育工作總結(留存版)
【正文】 著力建設打造 特色項目。 學生們在教師的精心指導下他們的技能得到了鍛煉，情感得到 了 陶冶，特長得到了 發(fā)展 。我們將在今后的藝術教育工作中 提高認識，與時俱進 ， 以 更飽滿 的精神投入到我們的藝教工作中去。利用早上 7： 15— 8： 00 開展各社團的訓練與輔導。通過一次又一次的教學實踐活動，教師們的教學能力提高很快。訂閱各種教育雜志、購買各教育書籍；主動積極地外出學習他人的教學 經(jīng)驗 ；通過各種渠道，捕捉教學信息，開展 交流學習。 緊抓業(yè)務學習。美術組：5 月，陳靜老師參加 了校級青年教師評優(yōu)評比活動獲校三等獎，同時又執(zhí)教了片級“同課異構”的展示課。讓學生根據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長。 葉城小學 2020年 12月 。做到地點、時間 、人員三結合，并做好每次的活動記錄，保證社團課程的順利 實施 。音樂組： 10 月中旬，周媛老師參加了嘉定區(qū)“教學新秀”音樂教學評比活動，執(zhí)教的三年級第二單元《音樂小屋》獲片二等獎。 提高教師 運用 信息 技術的 能力 。通過學習，教師們理念新了，思想通了，方向明了。教研課過程，組內(nèi)教師 全員 參與，全程參與
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