20xx學年度學校藝術教育工作總結-文庫吧
2024-09-24 15:33 本頁面
【正文】 緊抓業(yè)務學習。針對所任 的學科，鉆研教材，認真?zhèn)湔n ， 積極參加 業(yè)務進修， 不斷 提高 自身 的 藝術 素養(yǎng)。 提高教師 運用 信息 技術的 能力 。網(wǎng)上瀏覽、網(wǎng)上學習、制作課件、互相學習與交流，拓寬自己的知識面。 二、 立足課堂，創(chuàng)出特色。 素質教育走進藝教課堂，這是我們一直探討的問題。藝教工作重要，人人皆知，但是，在實踐中我們卻發(fā)現(xiàn)，學生普遍有重語數(shù)英，輕其他學科的傾向。針對這種情況，我們教師并不氣餒，從學生的實際出發(fā)，根據(jù)學生的年齡特點，挖掘教材的內(nèi)在 魅力 ，精心設計教案，創(chuàng)設活躍的課堂氛圍，改變激勵評價機制，吸引 學生人人參與，讓學生感到上藝術課是 輕松快樂 的 ， 是一種美的享受 ，從而激發(fā)學生對藝術的熱愛和向往 。 1. 扎扎實實上好家常課。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設施，平時的家常課做到有計劃，有步驟，專課專用，專室專用。對家常課中出現(xiàn)的問題，能及時發(fā)現(xiàn)，及時討論，及時解決。 在 多次的調研聽課中發(fā)現(xiàn)，教師們的課結構新了，形式變了，師生關系融洽了，學生參與面廣了。 2. 精心打磨上 好教研課。教研課過程，組內(nèi)教師 全員 參與，全程參與 ，全身心參與 。執(zhí)教老師課前說課，課后大家評課，寫反思。通過一次又一次的教學實踐活動，教師們的教學能力提高很快
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